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文檔簡介
2025年成人高考《語文》寫作素材積累:心理健康素材題庫考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現代文閱讀要求:閱讀下面文章,回答問題。文章:隨著社會的發展,人們的心理健康問題越來越受到關注。心理健康是指個體能夠適應社會環境,保持良好的心理狀態,能夠應對生活中的各種壓力。以下是一些關于心理健康的故事,希望對大家有所啟發。1.小明的故事:小明是一名大學生,因為學業壓力過大,導致他出現了焦慮和抑郁的情緒。在心理咨詢老師的幫助下,他學會了如何調整心態,合理安排時間,最終克服了心理障礙,順利完成了學業。2.小紅的故事:小紅是一名職場女性,因為工作壓力和家庭責任的雙重壓力,她感到身心疲憊。在參加心理沙龍活動后,她結識了一群志同道合的朋友,學會了如何釋放壓力,調整心態,重新找到了生活的樂趣。3.小剛的故事:小剛是一名中學生,因為成績不好,他感到自卑和焦慮。在班主任和心理輔導老師的鼓勵下,他逐漸找回了自信,努力學習,最終取得了優異的成績。問題:1.請簡要概括文章的中心思想。2.文章中提到的三個故事分別反映了哪些心理健康問題?3.請結合實際,談談你在生活中遇到的心理健康問題及解決方法。4.請從文章中摘抄兩個你認為對心理健康有啟示的句子。5.請針對文章中的三個故事,分別提出一些建議,幫助故事中的主人公更好地應對心理問題。6.請談談你對心理健康重要性的認識。7.請結合文章內容,談談你如何關愛身邊的人的心理健康。8.請針對文章中的三個故事,分別分析主人公在解決問題過程中的心理變化。9.請從文章中找出一個你認為具有深刻意義的句子,并談談你的理解。10.請針對文章中的三個故事,分別提出一些建議,幫助更多的人關注心理健康問題。二、古詩文閱讀要求:閱讀下面古詩,回答問題。古詩:登鸛雀樓白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。問題:1.請簡要概括這首詩的主題。2.請解釋“白日依山盡,黃河入海流”這句詩的意思。3.請談談你對“欲窮千里目,更上一層樓”這句詩的理解。4.請從這首詩中找出一個你認為具有哲理意義的句子,并談談你的理解。5.請分析這首詩的寫作手法。6.請談談你對這首詩的鑒賞。7.請解釋“鸛雀樓”在詩中的含義。8.請從這首詩中找出一個你認為具有畫面感的句子,并描繪出這幅畫面。9.請談談你對這首詩的審美價值。10.請分析這首詩的意境。四、作文要求:根據以下材料,寫一篇不少于600字的作文。材料:近年來,隨著科技的飛速發展,人工智能逐漸走進人們的生活。它不僅改變了我們的生活方式,也引發了對未來社會的種種猜想。有人認為,人工智能將取代人類的工作,使人們失去就業機會;也有人認為,人工智能將助力人類創造更美好的未來。請以“人工智能時代,我們該如何應對”為題,談談你的看法。五、文言文翻譯要求:將下列文言文翻譯成現代漢語。(1)孔子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(2)子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(3)孟子曰:“得道多助,失道寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。”六、現代文閱讀要求:閱讀下面文章,回答問題。文章:在快節奏的現代社會,人們的生活壓力越來越大。為了緩解壓力,許多人選擇了旅游。旅游不僅能讓人放松身心,還能開闊眼界,增長見識。以下是一篇關于旅游的文章,請閱讀并回答問題。文章:《一場說走就走的旅行》去年暑假,我和朋友小王決定來一場說走就走的旅行。我們選擇了風景如畫的西藏作為目的地。一路上,我們欣賞著壯麗的自然風光,品嘗著當地的美食,感受著獨特的藏族文化。在西藏,我們來到了布達拉宮。這座雄偉的建筑讓我們感受到了藏族人民的信仰力量。我們還參加了當地的民俗活動,學習了簡單的藏語,體驗了藏族人民的日常生活。在旅行過程中,我們遇到了許多困難,但我們都堅持了下來。這次旅行讓我們更加珍惜眼前的幸福,也讓我們明白了團結協作的重要性。問題:1.請簡要概括文章的主題。2.請談談作者在旅行中的收獲。3.請分析文章中作者對團結協作的認識。4.請從文章中找出一個你認為具有啟發意義的句子,并談談你的理解。5.請談談你對旅行意義的認識。6.請分析文章中作者對西藏風景和文化的描寫。7.請談談你對文章中提到的困難的理解。8.請從文章中找出一個你認為具有畫面感的句子,并描繪出這幅畫面。9.請談談你對這篇文章的鑒賞。10.請分析文章的寫作手法。本次試卷答案如下:一、現代文閱讀1.答案:文章的中心思想是關注心理健康,通過三個故事闡述心理健康的重要性以及如何應對心理問題。解析思路:首先,通讀全文,把握文章主題;其次,分析每個故事,提煉出反映的心理健康問題;最后,總結文章的中心思想。2.答案:三個故事分別反映了學業壓力、工作壓力和家庭責任。解析思路:分析每個故事中的背景和情節,找出主人公面臨的心理問題。3.答案:個人在生活中的心理健康問題及解決方法因人而異,需結合自身情況進行回答。解析思路:根據個人經歷,描述遇到的心理健康問題,并闡述相應的解決方法。4.答案:摘抄句子如下:①“在心理咨詢老師的幫助下,他學會了如何調整心態,合理安排時間,最終克服了心理障礙,順利完成了學業。”②“在參加心理沙龍活動后,她結識了一群志同道合的朋友,學會了如何釋放壓力,調整心態,重新找到了生活的樂趣。”解析思路:從文章中找出對心理健康有啟示的句子,并解釋其含義。5.答案:針對三個故事,分別提出以下建議:①小明:建議小明多參加集體活動,與同學、朋友交流,緩解學業壓力。②小紅:建議小紅學會合理分配時間和精力,平衡工作和家庭責任,保持良好的心態。③小剛:建議小剛樹立自信,相信自己有能力克服困難,積極參加課外活動,提高綜合素質。解析思路:分析每個故事中主人公的心理問題,針對問題提出相應的解決建議。6.答案:個人對心理健康重要性的認識因人而異,需結合自身情況進行回答。解析思路:根據個人觀點,闡述心理健康在生活中的重要性。7.答案:關愛身邊的人的心理健康,可以從以下方面入手:①關注身邊人的情緒變化,及時發現心理問題。②鼓勵身邊人積極面對生活中的困難,學會調整心態。③與身邊人分享心理健康的知識,幫助他們提高心理素質。解析思路:根據文章內容,結合實際生活,闡述關愛他人心理健康的方法。8.答案:針對三個故事,分析主人公在解決問題過程中的心理變化如下:①小明:從焦慮、抑郁到自信、樂觀。②小紅:從身心疲憊到放松身心、享受生活。③小剛:從自卑、焦慮到自信、努力。解析思路:分析每個故事中主人公在解決問題過程中的心理變化,總結出心理變化的趨勢。9.答案:具有深刻意義的句子為:“在心理咨詢老師的幫助下,他學會了如何調整心態,合理安排時間,最終克服了心理障礙,順利完成了學業。”解析思路:從文章中找出具有深刻意義的句子,闡述其含義。10.答案:針對三個故事,提出以下建議:①關注心理健康問題,及時尋求幫助。②學會調整心態,合理安排時間。③培養良好的心理素質,提高抗壓能力。解析思路:分析每個故事中主人公的心理問題,針對問題提出相應的解決建議。二、古詩文閱讀1.答案:這首詩的主題是登高望遠,表達了詩人對美好生活的向往。解析思路:通過理解詩句,把握詩人的情感和主旨。2.答案:“白日依山盡,黃河入海流”的意思是太陽依傍著山巒落下,黃河奔騰著流入大海。解析思路:翻譯詩句,解釋詩句中的意象和含義。3.答案:“欲窮千里目,更上一層樓”的意思是想要看盡千里的風光,就要再往更高的地方走。解析思路:理解詩句的含義,結合詩句中的意象進行分析。4.答案:具有哲理意義的句子為:“欲窮千里目,更上一層樓。”解析思路:從詩句中提煉出具有哲理意義的句子,解釋其含義。5.答案:這首詩的寫作手法有:夸張、比喻、擬人等。解析思路:分析詩句中的修辭手法,總結出詩歌的寫作手法。6.答案:對這首詩的鑒賞如下:這首詩通過對自然景物的描繪,表達了詩人對美好生活的向往。詩歌語言優美,意境深遠,具有很高的藝術價值。解析思路:從詩歌內容、語言、情感等方面進行鑒賞。7.答案:“鸛雀樓”在詩中的含義是指一座高聳入云的建筑,象征著詩人追求更高境界的愿望。解析思路:分析詩句中的意象,解釋其象征意義。8.答案:具有畫面感的句子為:“白日依山盡,黃河入海流。”解析思路:從詩句中提煉出具有畫面感的句子,描繪出畫面。9.答案:這首詩的審美價值體現在以下幾個方面:①詩歌語言優美,富有音樂性。②描繪了壯麗的自然景象,給人以視覺享受。③表達了詩人對美好生活的向往,具有深刻的哲理。解析思路:從詩歌的審美角度進行分析。10.答案:這首詩的意境體現在以下幾個方面:①通過對自然景物的描繪,營造了一種壯美、遼闊的意境。②表達了詩人對美好生活的向往,寓意著人生追求的境界。解析思路:從詩歌的意境角度進行分析。四、作文答案:略。解析思路:根據題目要求,結合個人觀點和經歷,撰寫一篇不少于600字的作文。五、文言文翻譯答案:(1)孔子說:“學習并且時常溫習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很快樂嗎?別人不了解自己,卻不生氣,不是有道德的人嗎?”(2)孔子說:“溫習已學過的知識,可以獲得新的理解,可以成為別人的老師了。”(3)孟子說:“得到正道的人會有很多幫助,失去正道的人則會得到很少的幫助。幫助最少的時候,連親戚都會背叛他;幫助最多的時候,天下的人都會順從他。”解析思路:根據文言文的特點,逐句翻譯,保持句子的通順和原意。六、現代文閱讀答案:1.答案:文章的主題是旅游的意義。2.答案:作者在旅行中的收獲有:欣賞自然風光、品嘗美食、體驗文化、學會面對困難、珍惜幸福、明白團結協作的重要性。3.答案:作者對團結協作的認識是:在困難面前,團結協作是戰勝困難的關鍵。4.答案:具有啟發意義的句子為:“這次旅行讓我們更加珍惜眼前的幸福,也讓我們明白了團結協作的重要性。”5.答案:旅行意義在于:放松身心、開闊眼界、增長見識、體驗生活、感悟人生。6.
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