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文檔簡介
2025年成人高考語文古詩詞賞析與綜合運用試題集考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩詞閱讀理解要求:閱讀下面的古詩詞,回答問題。1.下列詩句中,沒有使用比喻修辭手法的是()A.楊柳依依,所謂伊人,在水一方。B.紅豆生南國,春來發幾枝。C.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。D.青青園中葵,朝露待日晞。2.下列詩句中,沒有使用擬人修辭手法的是()A.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。B.海內存知己,天涯若比鄰。C.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。D.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。3.下列詩句中,沒有使用對偶修辭手法的是()A.春風又綠江南岸,明月何時照我還?B.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。C.春江潮水連海平,海上明月共潮生。D.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。4.下列詩句中,沒有使用夸張修辭手法的是()A.舉頭望明月,低頭思故鄉。B.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。C.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。D.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。5.下列詩句中,沒有使用借代修辭手法的是()A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海內存知己,天涯若比鄰。C.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。D.青青園中葵,朝露待日晞。6.下列詩句中,沒有使用設問修辭手法的是()A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。C.春江潮水連海平,海上明月共潮生。D.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。7.下列詩句中,沒有使用排比修辭手法的是()A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。C.春江潮水連海平,海上明月共潮生。D.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。8.下列詩句中,沒有使用反問修辭手法的是()A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。C.春江潮水連海平,海上明月共潮生。D.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。9.下列詩句中,沒有使用反復修辭手法的是()A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。C.春江潮水連海平,海上明月共潮生。D.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。10.下列詩句中,沒有使用對仗修辭手法的是()A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。C.春江潮水連海平,海上明月共潮生。D.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。二、古詩詞填空要求:根據詩句內容填空。1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流”的下一句是______。2.《靜夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”的下一句是______。3.《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”的下一句是______。4.《贈汪倫》中“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”的下一句是______。5.《江雪》中“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的下一句是______。6.《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的下一句是______。7.《望岳》中“會當凌絕頂,一覽眾山小”的下一句是______。8.《早發白帝城》中“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的下一句是______。9.《春望》中“國破山河在,城春草木深”的下一句是______。10.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜,青天無片云”的下一句是______。四、古詩詞翻譯要求:將下列古詩詞翻譯成現代漢語。1.明月幾時有?把酒問青天。2.春風又綠江南岸,明月何時照我還?3.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。4.海內存知己,天涯若比鄰。5.會當凌絕頂,一覽眾山小。6.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。7.落紅不是無情物,化作春泥更護花。8.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。9.春江潮水連海平,海上明月共潮生。10.青青園中葵,朝露待日晞。五、古詩詞賞析要求:結合詩句內容,分析下列古詩詞的意境和情感。1.《登鸛雀樓》A.描述了怎樣的景象?B.詩人在此景中表達了怎樣的情感?2.《靜夜思》A.詩人在夜晚看到了什么?B.詩人為何會“低頭思故鄉”?3.《望廬山瀑布》A.描述了怎樣的景象?B.詩人在此景中表達了怎樣的情感?4.《贈汪倫》A.詩人在此詩中表達了怎樣的情感?B.“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這句詩表達了怎樣的意境?5.《江雪》A.描述了怎樣的景象?B.詩人在此景中表達了怎樣的情感?6.《登高》A.描述了怎樣的景象?B.詩人在此景中表達了怎樣的情感?7.《望岳》A.描述了怎樣的景象?B.詩人在此景中表達了怎樣的情感?8.《早發白帝城》A.描述了怎樣的景象?B.詩人在此景中表達了怎樣的情感?9.《春望》A.描述了怎樣的景象?B.詩人在此景中表達了怎樣的情感?10.《夜泊牛渚懷古》A.描述了怎樣的景象?B.詩人在此景中表達了怎樣的情感?六、古詩詞綜合運用要求:根據下列古詩詞,回答問題。1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流”的下一句是什么?這句詩表達了怎樣的意境?2.《靜夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”的下一句是什么?這句詩表達了詩人怎樣的情感?3.《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”的下一句是什么?這句詩描繪了怎樣的景象?4.《贈汪倫》中“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”的下一句是什么?這句詩表達了詩人怎樣的情感?5.《江雪》中“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的下一句是什么?這句詩描繪了怎樣的景象?6.《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的下一句是什么?這句詩表達了詩人怎樣的情感?7.《望岳》中“會當凌絕頂,一覽眾山小”的下一句是什么?這句詩表達了詩人怎樣的情感?8.《早發白帝城》中“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的下一句是什么?這句詩描繪了怎樣的景象?9.《春望》中“國破山河在,城春草木深”的下一句是什么?這句詩表達了詩人怎樣的情感?10.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜,青天無片云”的下一句是什么?這句詩描繪了怎樣的景象?本次試卷答案如下:一、古詩詞閱讀理解1.D解析:A項使用了擬人修辭,B項使用了比喻修辭,C項使用了擬人修辭,D項沒有使用修辭手法。2.C解析:A項使用了擬人修辭,B項使用了擬人修辭,C項沒有使用修辭手法,D項使用了擬人修辭。3.C解析:A項使用了對偶修辭,B項使用了對偶修辭,C項沒有使用對偶修辭,D項使用了對偶修辭。4.C解析:A項使用了夸張修辭,B項使用了夸張修辭,C項沒有使用夸張修辭,D項使用了夸張修辭。5.D解析:A項使用了借代修辭,B項使用了借代修辭,C項使用了借代修辭,D項沒有使用借代修辭。6.D解析:A項使用了設問修辭,B項使用了設問修辭,C項使用了設問修辭,D項沒有使用設問修辭。7.D解析:A項使用了排比修辭,B項使用了排比修辭,C項使用了排比修辭,D項沒有使用排比修辭。8.D解析:A項使用了反問修辭,B項使用了反問修辭,C項使用了反問修辭,D項沒有使用反問修辭。9.D解析:A項使用了反復修辭,B項使用了反復修辭,C項使用了反復修辭,D項沒有使用反復修辭。10.D解析:A項使用了對仗修辭,B項使用了對仗修辭,C項使用了對仗修辭,D項沒有使用對仗修辭。二、古詩詞填空1.海上生明月解析:這是《靜夜思》中的下一句,表達了詩人思念故鄉的情感。2.明月何時照我還解析:這是《靜夜思》中的下一句,表達了詩人思念故鄉的情感。3.遙看瀑布掛前川解析:這是《望廬山瀑布》中的下一句,描繪了壯麗的瀑布景象。4.千里江陵一日還解析:這是《早發白帝城》中的下一句,描繪了詩人快速離別的場景。5.千山鳥飛絕解析:這是《江雪》中的下一句,描繪了寂靜的山林景象。6.無邊落木蕭蕭下解析:這是《登高》中的下一句,描繪了秋天落葉的景象。7.一覽眾山小解析:這是《望岳》中的下一句,表達了詩人立志攀登高峰的豪情。8.千里江陵一日還解析:這是《早發白帝城》中的下一句,描繪了詩人快速離別的場景。9.國破山河在解析:這是《春望》中的下一句,表達了詩人對國家興衰的感慨。10.青天無片云解析:這是《夜泊牛渚懷古》中的下一句,描繪了寧靜的夜晚景象。三、古詩詞翻譯1.明月幾時有?把酒問青天。解析:這是《水調歌頭·明月幾時有》的開頭兩句,表達了詩人對月亮的思念和對人生的感慨。2.春風又綠江南岸,明月何時照我還?解析:這是《靜夜思》的開頭兩句,表達了詩人思念故鄉的情感。3.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。解析:這是《靜夜思》的下一句,表達了詩人在異鄉的孤獨和對家人的思念。4.海內存知己,天涯若比鄰。解析:這是《送友人》的開頭兩句,表達了詩人對友誼的珍視。5.會當凌絕頂,一覽眾山小。解析:這是《望岳》的開頭兩句,表達了詩人立志攀登高峰的豪情。6.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。解析:這是《將進酒》的開
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