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文檔簡介
2025年小學語文畢業(yè)升學全真模擬卷:語文綜合實踐活動設計實踐探索試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字書寫與識記要求:正確書寫下列漢字,并解釋其意思。1.息2.悅3.息4.悅5.息6.悅7.息8.悅9.息10.悅二、詞語辨析與運用要求:從下列每組詞語中選擇正確的一項填空。1.下列詞語中,與“和藹可親”意思相近的是()A.和顏悅色B.和風細雨C.和平共處D.和衷共濟2.下列詞語中,與“興高采烈”意思相近的是()A.歡天喜地B.喜出望外C.喜笑顏開D.喜形于色3.下列詞語中,與“風和日麗”意思相近的是()A.風和雨順B.風平浪靜C.風調(diào)雨順D.風起云涌4.下列詞語中,與“歡聲笑語”意思相近的是()A.喜笑顏開B.喜出望外C.喜形于色D.喜氣洋洋5.下列詞語中,與“生機勃勃”意思相近的是()A.生機盎然B.生機無限C.生機無限D.生機無限6.下列詞語中,與“心曠神怡”意思相近的是()A.心平氣和B.心滿意足C.心無旁騖D.心猿意馬7.下列詞語中,與“心領神會”意思相近的是()A.心照不宣B.心血來潮C.心有余悸D.心如刀割8.下列詞語中,與“心靈手巧”意思相近的是()A.手到擒來B.手舞足蹈C.手不釋卷D.手忙腳亂9.下列詞語中,與“心靈美”意思相近的是()A.美中不足B.美輪美奐C.美不勝收D.美不勝收10.下列詞語中,與“心靈手巧”意思相近的是()A.手到擒來B.手舞足蹈C.手不釋卷D.手忙腳亂三、句子仿寫與修改要求:根據(jù)下列句子,仿寫一個句子,并修改下列句子中的錯誤。1.仿寫:他像一匹脫韁的野馬,在知識的海洋里盡情地遨游。2.修改:他的成績一直名列前茅,是我們班上的佼佼者。正確答案:他的成績一直名列前茅,是我們班上的優(yōu)秀生。四、文言文閱讀與翻譯要求:閱讀下列文言文,完成題目??鬃釉唬骸皩W而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(1)請解釋下列詞語的意思。①學而時習之:________②有朋自遠方來:________③不亦說乎:________(2)翻譯下列句子。①有朋自遠方來,不亦樂乎?②人不知而不慍,不亦君子乎?五、現(xiàn)代文閱讀與賞析要求:閱讀下列現(xiàn)代文,完成題目?!缎〔荨沸〔荩诖笞匀坏膽驯е?,總是那么默默無聞,無人問津。然而,正是這些不起眼的小草,在風雨中,依然頑強地生長著,為大自然增添了一抹綠色。(1)請寫出下列詞語的同義詞。①默默無聞:________②無人問津:________(2)作者為什么說小草是“不起眼”的?理由:________六、作文要求:根據(jù)下列材料,寫一篇不少于400字的作文。材料:一位老師在一次作文課上,讓同學們以“成長”為題,寫一篇作文。一位同學寫道:“成長就像攀登高峰,每一步都充滿挑戰(zhàn),但只要勇往直前,終將登上頂峰。”另一位同學寫道:“成長就像破繭成蝶,雖然痛苦,但只有經(jīng)歷蛻變,才能展現(xiàn)出美麗的翅膀。”題目:我的成長之路本次試卷答案如下:一、漢字書寫與識記1.息:休息,停止活動,暫時不工作。2.悅:高興,愉快。3.息:休息,停止活動,暫時不工作。4.悅:高興,愉快。5.息:休息,停止活動,暫時不工作。6.悅:高興,愉快。7.息:休息,停止活動,暫時不工作。8.悅:高興,愉快。9.息:休息,停止活動,暫時不工作。10.悅:高興,愉快。解析思路:根據(jù)漢字的筆畫和結構,正確書寫漢字,并理解其基本意思。二、詞語辨析與運用1.A.和顏悅色:形容態(tài)度和藹可親。2.A.歡天喜地:形容非常高興。3.C.風調(diào)雨順:形容天氣適宜,有利于農(nóng)作物生長。4.A.喜笑顏開:形容非常高興,笑容滿面。5.A.生機盎然:形容充滿生機和活力。6.A.心平氣和:形容心情平靜,態(tài)度溫和。7.A.心照不宣:彼此心里明白,不用明說。8.A.手到擒來:形容做事得心應手,容易成功。9.C.美不勝收:形容美好的東西太多,一時看不過來。10.A.手到擒來:形容做事得心應手,容易成功。解析思路:根據(jù)詞語的意思和用法,選擇與給定詞語意思相近的選項。三、詞語辨析與運用1.仿寫:他像一只展翅高飛的雄鷹,在知識的藍天中自由翱翔。2.修改:他的成績一直名列前茅,是我們班上的優(yōu)秀生。解析思路:仿寫時,注意保持原句的結構和修辭手法,同時替換關鍵詞匯。修改時,找出原句中的錯誤,進行改正。四、文言文閱讀與翻譯(1)①學而時習之:學習并且按時復習。②有朋自遠方來:有朋友從遠方來。③不亦說乎:難道不快樂嗎?(2)①有朋自遠方來,不亦樂乎?翻譯為:有朋友從遠方來,難道不快樂嗎?②人不知而不慍,不亦君子乎?翻譯為:別人不了解自己,自己卻不生氣,這不也是君子嗎?解析思路:根據(jù)文言文的語法和詞義,翻譯句子時要準確理解文意,并保持句子通順。五、現(xiàn)代文閱讀與賞析(1)①默默無聞:不為人所知。②無人問津:沒有人過問或關注。(2)作者說小草是“不起眼”的,是因為小草在自然界中并不顯眼,不被人們特別注意。解析思路:理解文章內(nèi)容,找出作者對小草的描述,分析其特點。六
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