2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文趣味知識拓展試題解析與答案集）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字文化知識要求：請根據所學漢字知識，完成下列各題。1.下列詞語中，加點字的讀音與其他三項不同的一項是（）A.擁擠（yōngjǐ）醞釀（yùnniàng）擁護（yōnghù）B.拼搏（pīnbó）拼湊（pīncòu）拼命（pīnmìng）C.拼寫（pīnxiě）拼貼（pīntiē）拼盤（pīnpán）D.拼命（pīnmìng）拼搏（pīnbó）拼湊（pīncòu）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.沉魚落雁雕梁畫棟賞心悅目B.雕梁畫棟老態龍鐘沉魚落雁C.老態龍鐘雕梁畫棟沉魚落雁D.老態龍鐘沉魚落雁賞心悅目3.下列詞語中，加點字的字形與其他三項不同的一項是（）A.拼搏（pīnbó）拼湊（pīncòu）拼寫（pīnxiě）B.拼命（pīnmìng）拼搏（pīnbó）拼湊（pīncòu）C.拼貼（pīntiē）拼命（pīnmìng）拼寫（pīnxiě）D.拼盤（pīnpán）拼命（pīnmìng）拼搏（pīnbó）4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我們在這次活動中，不僅增長了知識，還提高了能力。B.這次活動，不僅增長了知識，而且提高了能力。C.我們在這次活動中，增長了知識，提高了能力。D.這次活動，增長了知識，提高了能力。5.下列句子中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.他為了實現自己的夢想，付出了巨大的努力。B.他為了實現自己的夢想，拼盡全力。C.他為了實現自己的夢想，竭盡全力。D.他為了實現自己的夢想，全力以赴。6.下列句子中，用詞不當的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.他勤奮好學，成績一直名列前茅。C.他勤奮好學，成績一直名列前茅。D.他勤奮好學，成績一直名列前茅。7.下列句子中，用詞不當的一項是（）A.他為了實現自己的夢想，付出了巨大的努力。B.他為了實現自己的夢想，拼盡全力。C.他為了實現自己的夢想，竭盡全力。D.他為了實現自己的夢想，全力以赴。8.下列句子中，用詞不當的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.他勤奮好學，成績一直名列前茅。C.他勤奮好學，成績一直名列前茅。D.他勤奮好學，成績一直名列前茅。9.下列句子中，用詞不當的一項是（）A.他為了實現自己的夢想，付出了巨大的努力。B.他為了實現自己的夢想，拼盡全力。C.他為了實現自己的夢想，竭盡全力。D.他為了實現自己的夢想，全力以赴。10.下列句子中，用詞不當的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.他勤奮好學，成績一直名列前茅。C.他勤奮好學，成績一直名列前茅。D.他勤奮好學，成績一直名列前茅。四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一名小學六年級的學生，他非常熱愛學習，尤其擅長語文。每天放學回家，他都會拿起一本書，認真閱讀。他的媽媽對他很放心，知道他會成為一個優秀的學生。一天，小明在圖書館里讀到了一篇關于勤學的文章，文中講述了古人勤奮學習的感人故事。小明深受啟發，決定自己也要像古人一樣勤奮學習。于是，他給自己制定了學習計劃，每天按時完成作業，復習當天所學的知識。漸漸地，小明的成績提高了，他也變得越來越自信。老師和同學們都夸贊他，說他是一個勤奮好學的孩子。小明也更加珍惜時間，努力提高自己的綜合素質。問題：1.小明熱愛什么學科？2.小明是如何度過每天放學回家時間的？3.小明受到了什么啟發？4.小明為自己制定了什么學習計劃？5.小明的成績有何變化？6.小明在學校里得到了什么？五、作文要求：以“我的理想”為題，寫一篇作文。要求中心思想明確，結構完整，語言通順，字數在300字左右。六、口語交際要求：請你用簡短的對話形式，圍繞以下情景進行口語交際。情景：你在圖書館里遇到了一個正在讀書的小學生，他問你為什么也來圖書館。你的回答：（請自行發揮）本次試卷答案如下：一、漢字文化知識1.答案：D解析思路：A項中“擁”讀yōng，B項中“拼”讀pīn，C項中“拼”讀pīn，D項中“拼”讀pīn，故選D。2.答案：C解析思路：A項中“沉”應寫作“沉”，B項中“雕”應寫作“雕”，C項無錯別字，D項中“悅”應寫作“悅”，故選C。3.答案：C解析思路：A項中“拼”字書寫正確，B項中“拼”字書寫正確，C項中“拼”字書寫正確，D項中“拼”字書寫正確，故選C。4.答案：B解析思路：A項中“不僅”應放在“增長了知識”之前，B項中“不僅”使用正確，C項中“在這次活動中”應刪去，D項中“增長了知識”應放在“我們”之前，故選B。5.答案：C解析思路：A項中“拼”字使用正確，B項中“拼”字使用正確，C項中“拼”字使用不當，應為“拼搏”，D項中“拼”字使用正確，故選C。6.答案：D解析思路：A項中“勤奮好學”使用正確，B項中“勤奮好學”使用正確，C項中“勤奮好學”使用正確，D項中“勤奮好學”使用正確，故選D。7.答案：D解析思路：A項中“拼”字使用正確，B項中“拼”字使用正確，C項中“拼”字使用正確，D項中“拼”字使用正確，故選D。8.答案：D解析思路：A項中“勤奮好學”使用正確，B項中“勤奮好學”使用正確，C項中“勤奮好學”使用正確，D項中“勤奮好學”使用正確，故選D。9.答案：D解析思路：A項中“拼”字使用正確，B項中“拼”字使用正確，C項中“拼”字使用正確，D項中“拼”字使用正確，故選D。10.答案：D解析思路：A項中“勤奮好學”使用正確，B項中“勤奮好學”使用正確，C項中“勤奮好學”使用正確，D項中“勤奮好學”使用正確，故選D。四、閱讀理解1.答案：語文解析思路：根據短文第一句“小明是一名小學六年級的學生，他非常熱愛學習，尤其擅長語文。”可知小明熱愛語文。2.答案：認真閱讀書籍解析思路：根據短文第二句“每天放學回家，他都會拿起一本書，認真閱讀。”可知小明每天放學回家會認真閱讀書籍。3.答案：古人勤奮學習的感人故事解析思路：根據短文第三句“小明在圖書館里讀到了一篇關于勤學的文章，文中講述了古人勤奮學習的感人故事。”可知小明受到了古人勤奮學習的感人故事的啟發。4.答案：每天按時完成作業，復習當天所學的知識解析思路：根據短文第四句“于是，他給自己制定了學習計劃，每天按時完成作業，復習當天所學的知識。”可知小明制定了每天按時完成作業，復習當天所學的知識的學習計劃。5.答案：成績提高了解析思路：根據短文第