2025年小學語文畢業升學考試句式變換與修辭實戰演練模擬試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：將下列句子按照要求進行變換，使句子表達更加生動形象。1.原句：小明的書包很重。變換要求：改為擬人句。2.原句：太陽慢慢地升起。變換要求：改為比喻句。3.原句：小草從土里鉆出來。變換要求：改為夸張句。4.原句：小鳥在樹枝上歡快地唱歌。變換要求：改為設問句。5.原句：媽媽給我做了美味的飯菜。變換要求：改為反問句。6.原句：春天來了，萬物復蘇。變換要求：改為排比句。7.原句：老師教我們讀書、寫字。變換要求：改為對仗句。8.原句：夜空中，星星閃爍著光芒。變換要求：改為反問句。9.原句：小紅是個勇敢的孩子。變換要求：改為比喻句。10.原句：夏天，蟬鳴聲聲。變換要求：改為擬人句。二、修辭手法運用要求：下列句子中運用了哪種修辭手法？請選出正確答案。1.原句：春天來了，桃花笑紅了臉。A.擬人B.排比C.對比D.比喻2.原句：那朵白云像一朵棉花糖。A.擬人B.排比C.對比D.比喻3.原句：媽媽的手是溫暖的，像太陽一樣。A.擬人B.排比C.對比D.比喻4.原句：春天來了，小草綠了，花兒紅了。A.擬人B.排比C.對比D.比喻5.原句：那座山真高，好像要觸到天空。A.擬人B.排比C.對比D.比喻6.原句：媽媽的手，像一把鑰匙，打開了智慧的大門。A.擬人B.排比C.對比D.比喻7.原句：夏天，蟬鳴聲聲，好像在唱歌。A.擬人B.排比C.對比D.比喻8.原句：那片湖，像一面鏡子，倒映著藍天白云。A.擬人B.排比C.對比D.比喻9.原句：秋天來了，樹葉黃了，好像一把把小扇子。A.擬人B.排比C.對比D.比喻10.原句：冬天，雪花飄飄，好像無數只白蝴蝶在空中飛舞。A.擬人B.排比C.對比D.比喻三、根據課文內容填空要求：根據課文內容，將括號內的詞語填入空格中。1.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文講述了一只小蝌蚪為了找到自己的媽媽，歷經艱辛，最終找到了自己的媽媽的故事。在這個過程中，小蝌蚪遇到了許多困難，比如（）的河水、（）的石頭、（）的魚兒等。2.《草原》這篇課文描繪了我國美麗的草原風光，文中提到了許多草原上的動物，如（）、（）、（）等。3.《賣火柴的小女孩》這篇課文講述了一個窮苦小女孩在寒冷的夜晚賣火柴的故事。在故事中，小女孩點燃了（）、（）、（）等火柴，幻想出了美好的生活。4.《三只小豬》這篇課文講述了三只小豬為了躲避大灰狼，分別蓋了（）、（）、（）房子的故事。5.《烏鴉喝水》這篇課文講述了一只烏鴉為了喝到瓶子里的水，不斷（）、（）、（）的故事。四、古詩文默寫要求：請根據提示，默寫出相應的詩句。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”的下一句是：__________。2.《春曉》中“夜來風雨聲，花落知多少”的上一句是：__________。3.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是：__________。4.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的上一句是：__________。5.《夏日絕句》中“生當作人杰，死亦為鬼雄”的下一句是：__________。6.《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”的上一句是：__________。五、現代文閱讀要求：閱讀下面的短文，回答問題。短文：在一個陽光明媚的下午，小明和小紅一起來到公園的湖邊放風箏。湖面上波光粼粼，微風拂面，讓人心情愉悅。他們挑選了一只五彩斑斕的風箏，放飛在藍天白云之間。風箏在空中翱翔，猶如一只展翅高飛的雄鷹。小明和小紅追逐著風箏，歡聲笑語回蕩在公園里。這時，一位老爺爺走過來，微笑著說：“孩子們，你們放風箏時要注意安全，不要靠近湖邊，以免發生意外。”小明和小紅聽了老爺爺的話，立刻放慢了腳步，小心翼翼地放飛風箏。他們感激地對老爺爺說：“謝謝爺爺，我們一定會注意安全的。”1.請用一句話概括這篇短文的主要內容。2.請寫出文中描寫公園環境的一句話。3.請寫出文中體現小明和小紅遵守規則的句子。4.請寫出文中老爺爺對小明和小紅的建議。六、作文要求：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于300字的作文。提示：可以從自己的興趣愛好、理想職業、人生目標等方面展開敘述。注意語言通順，表達清晰。本次試卷答案如下：一、句式變換1.變換要求：改為擬人句。答案：小明的書包背得像個小山一樣沉重。2.變換要求：改為比喻句。答案：太陽慢慢地從地平線升起，就像一個巨大的火球。3.變換要求：改為夸張句。答案：小草從土里鉆出來，好像一夜之間長成了參天大樹。4.變換要求：改為設問句。答案：小鳥在樹枝上歡快地唱歌，那歌聲難道不是春天的使者嗎？5.變換要求：改為反問句。答案：媽媽給我做了美味的飯菜，難道我不應該感謝她嗎？6.變換要求：改為排比句。答案：春天來了，柳綠了，花紅了，草綠了。7.變換要求：改為對仗句。答案：老師教我們讀書、寫字，勤奮好學、努力拼搏。8.變換要求：改為反問句。答案：夜空中，星星閃爍著光芒，難道它們不是在向人們眨眼嗎？9.變換要求：改為比喻句。答案：小紅是個勇敢的孩子，她就像一只勇敢的小鳥。10.變換要求：改為擬人句。答案：夏天，蟬鳴聲聲，好像無數只小鈴鐺在樹上響起。二、修辭手法運用1.答案：D解析：將白云比喻成棉花糖，運用了比喻修辭手法。2.答案：D解析：將白云比喻成棉花糖，運用了比喻修辭手法。3.答案：D解析：將媽媽的手比喻成太陽，運用了比喻修辭手法。4.答案：D解析：將春天來了，萬物復蘇，運用了比喻修辭手法。5.答案：D解析：將那座山比喻成觸到天空，運用了比喻修辭手法。6.答案：D解析：將媽媽的手比喻成鑰匙，運用了比喻修辭手法。7.答案：D解析：將夏天，蟬鳴聲聲，運用了比喻修辭手法。8.答案：D解析：將那片湖比喻成鏡子，運用了比喻修辭手法。9.答案：D解析：將秋天來了，樹葉黃了，運用了比喻修辭手法。10.答案：D解析：將冬天，雪花飄飄，運用了比喻修辭手法。三、根據課文內容填空1.答案：湍急、堅硬、兇猛解析：根據課文內容，小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了這些困難。2.答案：馬、牛、羊解析：根據課文內容，草原上生活著這些動物。3.答案：爐子、圣誕樹、烤鵝解析：根據課文內容，小女孩點燃了這些火柴，幻想出了美好的生活。4.答案：稻草、木頭、磚頭解析：根據課文內容，三只小豬分別蓋了這些房子。5.答案：喝水、搬石頭、吸水解析：根據課文內容，烏鴉為了喝到瓶子里的水，采取了這些行動。四、古詩文默寫1.答案：更上一層樓解析：根據《登鸛雀樓》原句“欲窮千里目，更上一層樓”。2.答案：夜來風雨聲，花落知多少解析：根據《春曉》原句“夜來風雨聲，花落知多少”。3.答案：床前明月光，疑是地上霜解析：根據《靜夜思》原句“床前明月光，疑是地上霜”。4.答案：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天解析：根據《望廬山瀑布》原句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。5.答案：生當作人杰，死亦為鬼雄解析：根據《夏日絕句》原句“生當作人杰，死亦為鬼雄”。6.答案：誰言寸草心，報得三春暉解析：根據《游子吟》原句“誰言寸草心，報得三春暉”。五、現代文閱讀1.答案：小明和小紅在公園放風箏，遇到了一位關心他們的老爺爺。解析：根據短文內容，概括了故事的