2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文閱讀理解提升版試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，回答問題。在一個遙遠(yuǎn)的星球上，住著一群可愛的小動物。它們和睦相處，共同生活在這個美麗的星球上。這個星球上有一個神奇的地方，名叫“友誼谷”。只要來到這里，無論你遇到什么困難，都能得到其他小動物的幫助。1.請簡要概括這篇文章的主要內(nèi)容。2.文章中提到的“友誼谷”有什么特殊之處？3.文章通過講述小動物們的故事，想告訴我們什么道理？4.下列關(guān)于這篇文章的說法，正確的是：（1）這篇文章主要講述了一個關(guān)于小動物們的童話故事。（2）這篇文章主要講述了一個關(guān)于人類的故事。（3）這篇文章主要講述了一個關(guān)于友誼的故事。（4）這篇文章主要講述了一個關(guān)于冒險的故事。5.請從文章中找出一個你認(rèn)為用詞生動的句子，并說明理由。6.文章中提到的小動物們有哪些？7.如果你也來到這個“友誼谷”，你最想幫助哪種小動物？為什么？8.請簡要談?wù)勀銓@篇文章的理解。9.你認(rèn)為這篇文章的結(jié)局是否合理？為什么？10.如果你有機(jī)會與文章中的小動物們見面，你會對它們說些什么？二、文言文閱讀理解要求：閱讀下面的文言文，回答問題?！墩撜Z》中記載了孔子的一段話：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.請解釋下列文言實(shí)詞的含義：（1）學(xué)（2）時（3）習(xí)（4）說2.請翻譯下列句子：（1）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？（2）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？3.請分析孔子這段話所表達(dá)的思想。4.請結(jié)合你的理解，談?wù)勀銓Α熬印钡恼J(rèn)識。5.請簡要談?wù)勀銓@篇文章的理解。6.你認(rèn)為這篇文章對于我們今天的教育有什么啟示？7.請從這篇文章中找出一個你認(rèn)為用詞優(yōu)美的句子，并說明理由。8.請談?wù)勀銓@篇文章中提到的“友誼”的理解。9.如果你有機(jī)會與孔子見面，你會向他請教什么問題？10.請談?wù)勀銓@篇文章的感想。四、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于400字的作文。在學(xué)校的操場上，有一棵老槐樹，它見證了學(xué)校的變遷，也陪伴著一代又一代的學(xué)生成長。這天，學(xué)校決定將這棵老槐樹作為校園文化的一部分，讓更多的同學(xué)了解它的故事。請你以“老槐樹下的故事”為題，寫一篇作文，講述你與老槐樹的故事，或者你聽說過的關(guān)于老槐樹的有趣故事。五、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，默寫下列古詩文的句子。1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”的下一句是______。2.《春曉》中“______風(fēng)吹雜葉聲，青青園中葵”的上一句是______。3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的下一句是______。4.《鹿柴》中“______空山不見人，但聞人語響”的上一句是______。六、綜合實(shí)踐活動要求：請根據(jù)以下情境，完成相應(yīng)的任務(wù)。情境一：學(xué)校組織了一次“低碳生活，從我做起”的主題活動。請你設(shè)計一個宣傳海報，內(nèi)容要包括低碳生活的意義、具體做法以及標(biāo)語。情境二：學(xué)校將舉辦一場“我們的節(jié)日”活動，請你為此次活動設(shè)計一個主題，并簡要說明你的設(shè)計思路。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀理解1.簡要概括文章主要內(nèi)容：這篇文章講述了一個關(guān)于小動物們在“友誼谷”相互幫助、共同生活的故事。2.“友誼谷”的特殊之處：它是一個神奇的地方，無論遇到什么困難，都能得到其他小動物的幫助。3.文章想告訴我們的道理：在困難面前，我們要學(xué)會相互幫助，珍惜友誼。4.正確選項(xiàng)：（3）這篇文章主要講述了一個關(guān)于友誼的故事。5.用詞生動的句子及理由：例如，“這個星球上有一個神奇的地方，名叫‘友誼谷’。”這句話中的“神奇”一詞生動地描繪了友誼谷的神秘和美好。6.文章中提到的小動物：如小鳥、小兔子、小貓等。7.最想幫助的小動物及原因：例如，我最想幫助小兔子，因?yàn)樗鼈兒芸蓯?，而且需要照顧?.對文章的理解：這篇文章通過講述小動物們的故事，告訴我們友誼的力量和相互幫助的重要性。9.對文章結(jié)局的理解：文章的結(jié)局合理，因?yàn)樗鼈鬟_(dá)了友誼和團(tuán)結(jié)的主題。10.對文章的感想：這篇文章讓我感受到了友誼的溫暖和力量，也讓我明白了在困難面前，我們要團(tuán)結(jié)一致，共同面對。二、文言文閱讀理解1.文言實(shí)詞的含義：（1）學(xué)：學(xué)習(xí)（2）時：按時（3）習(xí)：復(fù)習(xí)（4）說：高興2.句子翻譯：（1）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？——學(xué)習(xí)并且按時復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？（2）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？——有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？3.孔子這段話所表達(dá)的思想：學(xué)習(xí)要按時復(fù)習(xí)，有朋友來訪要感到快樂，不因別人不了解自己而生氣，這是君子的表現(xiàn)。4.對“君子”的認(rèn)識：君子是指有道德、有修養(yǎng)、有品質(zhì)的人。5.對文章的理解：這篇文章強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)、友誼和修養(yǎng)的重要性。6.對教育的啟示：教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德、友誼和修養(yǎng)。7.用詞優(yōu)美的句子及理由：例如，“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話中的“不慍”一詞表達(dá)了君子寬容大度的品質(zhì)。8.對“友誼”的理解：友誼是人與人之間相互理解、相互支持的情感紐帶。9.向孔子請教的問題：例如，我想請教孔子如何才能成為一個真正的君子。10.對文章的感想：這篇文章讓我明白了友誼和修養(yǎng)的重要性，也讓我對君子有了更深的認(rèn)識。四、作文答案：略五、古詩文默寫1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”的下一句是：欲窮千里目，更上一層樓。2.《春曉》中“____