小學三年級語文下冊期中考試題人教版姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。zhǎnɡshēnɡwénjìnɡmòmòlúnliújiǎnɡtáiyìqíjiǎoluòɡānɡɡānɡrèlièchíjiǔlèishuǐpínɡxīdònɡtīnɡyǒnɡqìmiànduìtóuxiànɡyáohuànɡtuǐjiǎobānjídiàodònɡ二、把下列詞語補充完整。洶（____）澎（____）（____）瀾（____）闊凝（____）靜（____）呢喃（____）（____）噼（____）啪（____）恍然（____）（____）一（____）一（____）躡（____）躡（____）密不（____）（____）三、讀一讀，想一想，把詩句和所描寫的聲音連起來。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。笛聲平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。猿聲牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。鐘聲兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。黃鸝鳴叫聲獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。雞叫聲四、辨字組詞。縣（_______）且（_______）爪（_______）舉（_______）具（_______）旦（_______）瓜（_______）愛（_______）五、選擇恰當的詞語填空。審視注視1．翠鳥一動不動地（________）著水面。2．經過這次教訓，我要重新（________）自己的言行。教育教誨3．老師天天（________）我們要好好學習。4．我雖然離開了母校，但是王老師對我的（_______），使我永遠不忘。嚴肅嚴格5．老師對我們的要求很（_________）。6．爸爸的神情變得（_________）了。準確正確7．這道題你做的完全（_________）。8．我認真地看，老實的畫，自己覺得畫得很（_________）。六、用關聯詞語把下面的句子連成一句話。1．天氣預報說今天要下雨。小明上學的時候帶了雨具。_______________________________________________2．我們每天努力學習。學習成績會不斷提高。________________________________________3．這件事他沒有告訴我。我知道了。_________________________________4．我們發動群眾。我們會很好地完成上級交給我們的任務。_______________________________________________七、課文內容鞏固。1.《紙的發明》，本文采用____________的結構敘述了東漢時期的______總結了前人的經驗，發明了__________，這是我國古代四大發明之一，還有三項發明分別是：_____________。2.《趙州橋》，是______時期的石匠______設計并參與建造的一座橋，介紹了趙州橋的_____、_____和_____，表現了我國古代勞動人民的__________，是我國寶貴的___________。舉例說出一兩個我國寶貴的歷史遺產：___________等等。3.《一幅名揚中外的畫》，這幅畫是_________，是_________時期的___________畫的，它是我國古代十大名畫之一，畫的是北宋___________熱鬧的場面，至今有___________的歷史了，現在完整地保存在___________。八、閱讀下文，回答問題。英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1．寫出下面詞語的反義詞。猶豫——________

鎮定——________2．同學們一共給英子鼓了________次掌。第一次掌聲是為________而響起，第二次是為________而再次響起。3．英子為什么猶豫？又為什么流淚？_________________________4．同學們前后兩次掌聲分別表達了什么？_______________________九、快樂習作。題目：____________的同學要求：1．在橫線上填上能概括某位同學特點的詞，把題目補充完整，如：幽默、愛看書、貪玩、樂于助人……2．語句通順，內容具體，能夠通過具體事例表現出同學的這個特點。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、掌聲文靜默默輪流講臺一齊角落剛剛熱烈持久淚水平息動聽勇氣面對投向搖晃腿腳班級調動2、涌湃波壯神氣細語里啦大悟舉動手腳透風3、4、縣城而且爪子舉起家具一旦瓜子熱愛5、注視審視教育教誨嚴格嚴肅正確準確6、因為天氣預報說今天要下雨，所以小明上學的時候帶了雨具。只要我們每天努力學習，學習成績就會不斷提高。雖然這件事他沒有告訴我，但是我知道了。如果我們發動群眾，我們就會很好地完成上級交給我們的任務。7、總-分-總蔡倫既輕便又便宜的紙造紙術、指南針、印刷術隋唐李春雄偉堅固美觀智慧和才干歷史遺產萬里長城、兵馬俑《清明上河圖》北宋張擇端都城汴梁八九百年北京故宮博物院8、1．果斷緊張2．兩鼓勵贊賞3．猶豫是怕自己的殘疾引起同學的嘲笑。流淚是她沒想到同學們能給予自己鼓勵，她的內心充滿了感動與驚喜。4．第一次掌聲是同學們對英子無聲的鼓勵和支持。第二次掌聲是對英子的肯定和喝彩。9、例文：樂于助人的同學如果你走進三年四班的教室，你便會看見一個同學整天忙來忙去的。她不是在忙自己的事情，而是在幫助同學，是我們班上的“小雷鋒”。她的臉圓圓的，上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴。她那頭烏黑的碎發在陽光下顯得格外漂亮。她在生活上常常幫助他人。別人趕時間，沒空掛浴巾，她就幫別人掛；別人做值日時忘記拿抹布，她就幫別人做好睡前準備。有一次，她陪一個同學去醫務室。那個同學覺得很頭昏，她趕緊一