?幼兒園中秋節活動方案精選一、活動背景二、活動目標1.讓幼兒了解中秋節的來歷、習俗，感受傳統節日的氛圍。2.培養幼兒的動手能力、審美能力和合作精神。3.增進幼兒與家長、教師的感情，促進家園共育。4.培養幼兒的愛國情懷和文化自信。三、活動主題“月圓人團圓，共享幸福時光”四、活動時間2023年9月10日（中秋節）五、活動地點幼兒園大廳、各班級教室六、活動內容1.開場儀式（1）主持人致歡迎詞，介紹活動主題和目的。（2）園長致辭，表達對孩子們的關愛和祝福。（3）舞蹈表演：由幼兒園舞蹈隊表演《月亮代表我的心》，營造節日氛圍。2.主題活動（1）中秋節來歷講解由教師向幼兒講解中秋節的起源、習俗和傳說，讓孩子們了解傳統節日的文化內涵。（2）手工制作月餅各班教師組織幼兒和家長一起動手制作月餅，培養幼兒的動手能力和合作精神。（3）猜燈謎活動各班教師準備燈謎，組織幼兒猜燈謎，增進幼兒的思維能力。（4）親子互動游戲組織幼兒和家長進行親子互動游戲，如“月亮接力賽”、“快樂猜猜猜”等，增進親子感情。（5）詩歌朗誦由各班選派幼兒進行詩歌朗誦，表達對家鄉、親人的思念之情。3.閉幕式（2）頒發獎品：為在活動中表現優秀的幼兒和家長頒發獎品。（3）大合唱：全園幼兒和家長共同演唱《但愿人長久》，表達對團圓的期盼。七、活動流程1.8:30-9:00開場儀式2.9:00-9:30中秋節來歷講解3.9:30-10:30手工制作月餅4.10:30-11:30猜燈謎活動5.11:30-12:00親子互動游戲6.12:00-12:30午餐及休息7.12:30-13:30詩歌朗誦8.13:30-14:00閉幕式八、活動準備1.物資準備（1）月餅制作材料：面粉、餡料、模具等。（2）燈謎道具：燈籠、謎語卡片等。（3）親子互動游戲道具：接力棒、玩具等。（4）獎品：小禮品、證書等。2.場地準備（1）布置活動場地，設置舞臺、觀眾區等。（2）準備音響、投影儀等設備。（3）確保活動場地安全，做好安全防護措施。九、注意事項1.提前通知家長活動時間、地點和內容，確保家長積極參與。2.活動期間，教師要關注幼兒的安全，防止意外事故發生。4.活動中，教師要關注幼兒的情感變化，引導他們積極參與活動。一、活動詳細方案1.開場儀式（1）主持人致歡迎詞（2）園長致辭親愛的孩子們、家長們，大家好！在這中秋佳節來臨之際，我代表幼兒園全體教職工，向大家表示誠摯的祝福。中秋節是我國傳統的節日，代表著團圓、和諧和幸福。希望通過今天的活動，小朋友們能更好地了解和傳承中華優秀傳統文化，祝大家中秋節快樂！（3）舞蹈表演由幼兒園舞蹈隊表演《月亮代表我的心》，營造節日氛圍。2.主題活動（1）中秋節來歷講解教師：小朋友們，你們知道中秋節是怎么來的嗎？下面，老師來給大家講解一下。中秋節起源于古代的月神崇拜，是我國傳統節日之一。中秋節這一天，人們賞月、吃月餅、猜燈謎，寄托著對親人的思念之情。老師會給大家講一個關于中秋節的故事，希望你們能認真聽講哦。（2）手工制作月餅教師：小朋友們，中秋節我們要吃月餅，現在我們一起動手制作自己的月餅吧！我們要準備好面粉、餡料和模具。老師會教你們如何制作月餅。（3）猜燈謎活動教師：猜燈謎是中秋節的傳統活動，下面我們來進行猜燈謎比賽。每個班級都有燈謎卡片，請大家積極參與，猜出答案的小朋友會有獎勵哦！（4）親子互動游戲教師：下面，我們來進行親子互動游戲。游戲一：月亮接力賽。請每個家庭派出一名代表，用筷子將月亮（乒乓球）從起點傳遞到終點，最快完成的家庭獲勝。游戲二：快樂猜猜猜。請家長和孩子一起猜出老師手中的物品，猜對的家庭獲勝。（5）詩歌朗誦教師：下面，請各班選派一名幼兒進行詩歌朗誦，表達對家鄉、親人的思念之情。3.閉幕式（2）頒發獎品教師：下面，我們將為在活動中表現優秀的幼兒和家長頒發獎品。請獲獎的家庭上臺領獎。（3）大合唱教師：讓我們共同演唱《但愿人長久》，表達對團圓的期盼。4.活動流程（1）8:30-9:00開場儀式（2）9:00-9:30中秋節來歷講解（3）9:30-10:30手工制作月餅（4）10:30-11:30猜燈謎活動（5）11:30-12:00親子互動游戲（6）12:00-12:30午餐及休息（7）12:30-13:30詩歌朗誦（8）13:30-14:00閉幕式5.活動準備（1）物資準備月餅制作材料：面粉、餡料、模具等。燈謎道具：燈籠、謎語卡片等。親子互動游戲道具：接力棒、玩具等。獎品：小禮品、證書等。（2）場地準備布置活動場地，設置舞臺、觀眾區等。準備音響、投影儀等設備。確保活動場地安全，做好安全防護措施。6.注意事項提前通知家長活動時間、地點和內容，確保家長積極參與。活動期間，教師要關注幼兒的安全，防止意外事故發生。活動中，教師要關注幼兒的情感變化，引導他們積極參與活動。一、可行性分析1.文化傳承需求：中秋節作為我國的傳統節日，具有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。通過舉辦中秋節活動，有助于幼兒對傳統文化的認知和傳承，符合社會主義核心價值觀的培育需求。3.資源整合能力：活動所需的物資和場地準備均可在幼兒園內部解決或通過家長資源進行整合，具有較強的可操作性。4.安全與秩序保障：活動方案中考慮了安全防護措施和活動秩序的維護，確保活動的順利進行。5.教育目標明確：活動旨在培養幼兒的動手能力、審美能力、合作精神以及愛國情懷，與幼兒園的教育目標相契合。二、方案的難點與要點1.難點：活動組織與協調：涉及多個環節和多個班級的配合，需要精心組織和協調，確保活動有序進行。家長參與度：家長參與活動的積極性可能受多種因素影響，如何吸引和保持家長的參與度是一個挑戰。安全防護：活動中有親子互動和手工制作環節，如何確保幼兒的安全是活動組織的重點。2.要點：活動內容的趣味性與教育性：確保活動內容既能吸引幼兒的興趣，又能達到教育的目的。家長溝通：提前與家長溝通活動安排，明確家長的角色和責任，提高家長的參與度。安全措施：制定詳細的安全預案，確保活動中的每一個環節都有相應的安全措施。三、注意事項1.活動前的準備：提前通知家長活動的時間、地點、內容以及需要準備的物品，確保家長能夠提前做好準備。對教師進行活動內容的培訓，確保教師能夠熟練掌握活動流程和教學方法。2.活動中的管理：指定專門的人員負責現場秩序的維護，確保活動有序進行。對幼兒進行分組管理，每組指定一名教師或家長負責，確保幼兒的安全。活動結束后，及時收集家長和教師的反饋，對活動效果進行評估。4.