四川省廣元市八二一中學2024-2025學年高一下學期3月月考歷史試題本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，考試時間75分鐘，滿分100分。注意事項1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷一、單項選擇題（本題共16小題，每題3分，共48）1．底格里斯河和幼發拉底河每年的泛濫不可預知、來勢兇猛，而尼羅河每年的泛濫可以預知、起勢平緩。故而美索不達米亞人將他們的洪水之神視為冷酷無情的惡神，但埃及人卻把他們的洪水之神看作是“它的到來會給每個人帶來歡樂”的喜神。由此可見（）A.文化多樣性受自然環境影響B.古埃及文明宗教色彩濃厚C.西亞與埃及間存在文明沖突D.大河流域有利于農業發展2．有學者指出：“亞歷山大和他的繼承者們在征服的過程中對當地文化表現出相當大的尊重，東方人也愿意接納征服者帶來的部分外來習俗。”該學者意在強調，亞歷山大東征（）A.受到東方各國人民的歡迎B.維護了帝國的長治久安C.促進了東西方之間的交往D.傳播了先進的生產方式3．日本的幕府政治始于12世紀末，結束于1868年。下列關于幕府政治的表述正確的是①幕府模仿隋唐制度建立了中央集權國家②幕府政治的基礎是莊園制和武士集團③以將軍為首的幕府掌握實權④幕府政治后期實施鎖國政策應對危機A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4．中世紀西歐城市的市民在上百年的時間里曾試用過各式各樣政府組織方案。例如，所有政治機關由選舉產生、制定保護選舉的法律、實行等級代表制、比例代表制、輪流任職制等等。這些實踐（）A.防止了封建專制王權的復辟B.復興了古希臘時期城邦政治C.蘊含了向近代社會轉型因素D.奠定了歐洲大陸法系的基礎5．阿拉伯帝國鼎盛時期，巴格達城的市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香，從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料，從斯堪的納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴。這表明阿拉伯人（）A.貿易深入到社會生活B.成為世界文化交流橋梁C.壟斷了東西方的貿易D.建立起地跨三大洲帝國6．馬里帝國由1個中心區和3個外圍行省組成，各省之下又分12個管理區，中央和地方官員都由國王任命。中央向各征服王國派監國使臣，向各城市派市長，農村則要求部落酋長負行政責任，各級行政系統完全聽命于國王。由此可見，馬里帝國（）A.封君封臣權責明確B.封建官僚系統完備C.地方自治色彩濃厚D.實行中央集權體制6．在整理教材時，某學生做了如下筆記（下表），由此得出的主旨是（）單元標題單元概要一、古代文明的產生與發展不同帝國先后崛起，歐亞大陸的農耕文明區域逐漸連接起來。二、中古時期的世界中古時期，歐洲、亞洲、非洲、美洲等地區存在不同程度發展與聯系。三、走向整體的世界新航路的開辟使世界各地開始建立廣泛的直接聯系，在人類歷史逐步從分散走向整體的進程中邁出了重要的一步。A.人類文明聯系經歷了漫長的過程B.戰爭是人類文明聯系的必要手段C.地理環境限制了人類文明的發展D.經濟因素決定了整體世界的發展7．學者顏海英認為，古埃及在地理位置上具有相對的孤立性，尼羅河谷起著“過濾器”的作用，對外來因素進行緩沖處理，然后再逐漸吸收進來，這是古埃及文明的特色和生命力。這說明（）A.地理環境決定了文明特征B.埃及文明具有自身特質C.區域文明得益于相互借鑒D.埃及依賴外來文明傳入8．形成于古印度西北部地區的犍陀羅藝術，伴隨佛教傳入中國，對中國隋唐美術影響很大，成就了云岡石窟、龍門石窟、敦煌石窟等一批中國古代藝術瑰寶，其特色是面容呈橢圓形，鼻梁如劍一般高而長，身著希臘式服裝，衣褶多由左肩下垂。據此推斷，該藝術是（）A.希臘城邦海外殖民產生的影響B.古代羅馬帝國對外征服的結果C.亞歷山大遠征交流碰撞的產物D.阿拉伯帝國融合東西方的結晶9．中世紀早期除了在饑荒時期之外，很少有小麥及其他谷物的地方性市場；至于葡萄酒、啤酒、羊毛、麻布、皮革、毛皮等等的地方性市場，也是很少的。大莊園雇傭交易人”來購買外面的商品并出售莊園的剩余產品，是站不住腳的。由此可知（）A.莊園有自給自足性B.商品經濟長期停滯C.莊園生活水平低下D.出現資本主義萌芽10.1297年《憲章確認書》就明確提到，該文件是以國王愛德華一世的名義向全國發布，而且“蓋上朕之御璽寄往王國各郡”，君主還勒令地方的主教和官員負責向民眾宣傳，并且“允許（人民）基于該憲章中的所有條款發起訴訟”。該記載實際上反映了當時英格蘭法律行政體系的運行機制：王國律令先由君主中央政府發布，相關政治文件隨即發往各地，由地方官員宣傳貫徹。該材料指出當時西歐的政治形勢是（）A.王權加強B.城市興起C.教權至上D.依法治國11．瑪雅人信奉多神，神靈的職能有部分重合。在羽蛇神庫庫爾坎神廟的臺階上，瑪雅人懷著莫大的崇敬刻下了一條自天而降的羽冠巨蟒的形象，因為羽蛇神每年到來的時間正與雨季相同，對于瑪雅人來說，這就是播種玉米的時節。由此推知，瑪雅人（）A.有精準的歷法B.盛行精耕細作C.重視農業生產D.重視供奉神靈12．有學者認為“地理大發現的實質是國家在重商主義理論指導下追求財富，個人的發財愿望和國家的致富目標結合在一起，造就了重商主義時代的特色。”該觀點強調地理大發現（）A.促成了商業革命的興起B.是王權集中和經濟發展的結果C.推動了自由競爭的發展D.是具有劃時代意義的標志事件13.15世紀末，一位航海家寫道：“諸位貴族王公．．．．．．決意派遣我前往印度，謁見諸君王，訪問各地城市及其風土人情，旨在使他們歸依我們神圣的信仰，命我不像慣常那樣，采取陸道東行，而要西行，直到今日，我們還不能確知以前是否有人這樣做過。”這次航行（）A.探索了北冰洋到亞洲的航路B.開辟了通往美洲的新航路C.完成了人類第一次環球航行D.發現了歐亞貿易的新路線14．有學者認為在葡萄牙、西班牙開辟新航路的時候，奧斯曼帝國還沒有擴張到阻斷東西方傳統商路的程度。但也有學者指出，奧斯曼帝國自1299年建立以來，經歷了幾個世紀的擴張，的確會對傳統東西方之間的陸路商貿路線構成威脅。材料表明（）A.歷史的真相因為久遠難以查明B.歷史結論必須得到考古證實C.新航路開辟與奧斯曼帝國無關D.歷史解釋應進行多角度分析15.14世紀前后，意大利人摒棄了傳統的基督教的克己自欲、守貧的價值觀，開始追求一切美好和奢侈的事物。當時他們食用的各種珍貴食材有“波洛尼亞的香腸、莫德納的夾心肘子......帕多瓦的精致面包和各種美酒。”由此可知（）A.人文主義思潮帶動消費觀念變革B.物種大交換豐富了人類的生活C.消費逐漸成為經濟發展主要動力D.世界市場的形成沖擊傳統觀念16．下表是1949-2008年中國簽訂的多邊條約分類表。由此可知，中國（）年份政治經濟航運與海事國際郵政通訊知識產權保護科教文衛人權勞工保護環境保護法律1949-197871430640011979-20084848352115292118309A.堅持以聯合國為中心的多邊外交B.積極參與全球治理C.構建了均衡發展的大國關系框架D.堅決反對霸權主義第II卷二、材料解析題（17題20分18題20分19題12分）17（20分）．經濟制度的適時創新往往能加速社會變革。閱讀材料，回答問題。材料一歐洲中世紀晚期，城市發展已經到了一個新的階段。港口城市從遠洋貿易中獲取巨利，由于跨海遠程運輸風險巨大，且集中投入巨大資金的需求和長期的耽擱、等待，使這些海運城市中的商人逐漸發展了以銀行貸款作為基礎的信用制度以及分攤風險的保險制度。這兩個新興的經濟制度，毋庸置疑是資本主義發展的重要基石。經濟實力的增長，提供了城市與封建主談判的資金支持，為城市自治權的獲取提供了基礎。城市經濟興旺，人口眾多，城市大學進一步發展，大學之間的交流也孕育著創新新理論的機緣。-摘編自許倬云《中西文明的對照》材料二當時遭到迫害的天主教徒移民到尼德蘭，為當地帶來了葡萄牙和西班牙的先進技術，這也養成了他們對宗教信仰自由的包容，是第一個提倡宗教信仰自由的國家。獨立后的荷蘭是歐洲第一個發展資本主義的國家，為便利日益擴大的海上商業貿易，荷蘭人勇于進行經濟制度的創新，最早創立了股份制、股份公司和股票交易所，并形成了近代的市場經濟體制。然而當時在缺乏國際安全體系的情況下，商船往往成為各種海盜劫掠的目標，于是，荷蘭發展起了規模巨大的商業船隊和海軍。-摘編自邱妍《淺析海洋與荷蘭崛起》主旨演講》（1）根據材料一指出中世紀晚期西歐城市發展的表現，并結合所學知識說明其影響。（12分）（2）“17世紀是荷蘭的世紀”，根據材料二概括荷蘭成功崛起的主要原因。（8分）18（20分）．文明交流促進了人類社會的發展，對世界各區域文明產生了重大影響。閱讀材料，完成下列要求。材料一在公元8世紀和9世紀，世界貿易的中心所在已毋庸置疑。當時一位中國旅行家杜環對此地的繁華和富裕頗感震驚：“郛郭之內，里闬之中，土地所生，無物不有。四方輻輳，萬貨豐賤；錦繡珠貝，滿于市肆；駝馬驢騾，充于街巷。”......另外，富貴階層的投資還掀起了一場有史以來最令人難忘的學術研究熱潮。-摘編自彼得·弗蘭科潘《絲綢之路-一部全新的世界史》材料二材料三2014年3月27日，習近平主席在聯合國教科文組織總部發表演講時強調：人類在漫長的歷史長河中，創造和發展了多姿多彩的文明。不論是中華文明，還是世界上存在的其他文明，都是人類文明創造的成果......文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發展的重要動力。-《習近平：文明因交流而多彩》（1）根據材料一、寫出“世界貿易的中心”所在的帝國，結合所學，指出其在文明交流中的地位并說明理由。（8分）（2）根據材料二并結合所學知識，分別指出圖1和圖2文明交流的不同。（8分）（1）帝國：阿拉伯帝國。19（12分）．閱讀材料，完成下列要求。材料一對許多人來說，中世紀就是“黑暗的時代”，是契入古羅馬和文藝復興之間的一個巨大錯誤。由于種種原因，對中世紀的這種不公道的觀點持續了整整500年，無論如何，中世紀都不是一個沉醉的，可怕的時代，而是一個充滿變化的時代。-引自（美）朱迪斯M本內特等《歐洲中世紀史》材料二圖一：教士主持解除婚姻的場面圖二：中古西歐的城市圖三：騎士文學圖四：中古西歐大學的分布請閱讀材料一，并觀察材料二中的四幅圖片，提取關聯信息，自擬一個題目，并結合歐洲中世紀的相關史實，寫一篇歷史小論文。（要求：立論正確，史論結合，邏輯清晰，表述成文）。四川省廣元市八二一中學2024—2025學年度高一下學期3月月考歷史試題答案1.A2.C3.C4.C5.B6.D7.A8.B9.C10.A11.A12.C13.B14.B15.D16.A17.B17.（1）表現：城市新興經濟制度的出現；城市自治權的獲取；城市大學的發展。（答出任意2點即可）影響：推動了資本主義經濟的興起與發展；一定程度上促進了國王的統一事業；推動了歐洲的思想解放。（答出任意2點即可）（2）先進的手工技術；經濟制度（經營方式）的創新；宗教信仰自由，社會環境寬松；資本主義制度的建立；擁有規模巨大的船隊和海軍。（任答4點）18.（1）帝國：阿拉伯帝國。地位：東西方經濟文化交流的橋梁。理由：阿拉伯帝國地跨歐亞非的廣大地區（地理角度）；帝國經濟繁榮，阿拉伯人在東亞、西歐、非洲的廣大地區從事陸上和海上貿易（經濟角度）；阿拉伯人繼承和融合被征服地區的文化，在文學、藝術和科學思想等領域取得了重要成就（文化角度，答到具體史實即可，如：翻譯了大量埃及、西亞、希臘和羅馬的文化典籍，中國的造紙術和印度的數字先后經阿拉伯人傳入歐洲，促進西歐文化的發展）（任答2點）（2）范圍：圖1區域性文明交流；圖2全球文明交流；線路：圖1以陸路為主，路線少；圖2以海路為主，路線多；主體：圖1中亞是鏈接東西方文明交流的橋梁；圖2西歐主導文明交流；方式：圖一以和平的經濟文化交流為主；圖2伴隨了武力征服與殖民擴張。（任答3個角度）（3）不同國家和地區的文明交流互鑒促進人類文明的發展；戰爭破壞文明的進程、和平更有利于不同文明之間的交流。18.示例：中世紀的黑暗中孕育著進步的力量基督教的宗教倫理和教化作用強化