滎經(jīng)縣2025屆小升初數(shù)學(xué)重難點(diǎn)模擬卷含解析_第1頁
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文檔簡介

滎經(jīng)縣2025屆小升初數(shù)學(xué)重難點(diǎn)模擬卷一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.東林小學(xué)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)情況如圖.(1)參加(_____)社團(tuán)的人數(shù)最多.(2)參加體育類社團(tuán)的學(xué)生占全校學(xué)生的(______)%.(3)參加藝術(shù)類社團(tuán)的有800人,參加綜合實(shí)踐類社團(tuán)的學(xué)生有(___)人.(4)參加綜合實(shí)踐類社團(tuán)與學(xué)科類社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)之比是(_____).2.0.27m2=_____dm27小時(shí)30分=_____小時(shí).3.分母是385的最簡真分?jǐn)?shù)有____個(gè);它們的和是____.4.5.把邊長為1厘米的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成長方形,用m個(gè)正方形拼成的長方形周長是(____________)厘米。6.把米的竹竿平均分成3段,每段占全長的______,每段長______米.7.直線上點(diǎn)A表示的數(shù)是(____),點(diǎn)B表示的數(shù)寫成小數(shù)是(____),點(diǎn)C表示的數(shù)寫成分?jǐn)?shù)是(____).8.3÷()=()÷24==75%=()折。9.一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐體積相等,底面積也相等.已知圓柱的高是12厘米,圓錐的高是(_____).10.下表是同學(xué)們做摸球游戲的記錄.(共摸15次,每次把摸出的球放回盒子里)盒子里的________球多,________球少.下次摸到________球的可能性大.11.一個(gè)三位小數(shù)用四舍五入法取近似值是8.30,這個(gè)數(shù)原來最大是_____,最小是_____.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.如果把一個(gè)圓柱的半徑和高都擴(kuò)大到原來的3倍,那么它的體積就擴(kuò)大到原來的()倍.A.3 B.6 C.9 D.2713.一個(gè)鐘表的分針長10cm,從2時(shí)走到4時(shí),分針針尖走過了()cm.A.31.4 B.62.8 C.314 D.125.614.一個(gè)整數(shù)精確到萬位是30萬,這個(gè)數(shù)精確前可能是()A.294999 B.295786 C.305997 D.30911115.蜻蜓每分鐘飛行150米,150米/分是它的()。A.路程 B.速度 C.時(shí)間16.箱子里有3個(gè)紅球,4個(gè)白球和5個(gè)藍(lán)球,從中摸出()個(gè)球,才能保證每種顏色的球至少有一個(gè).A.9 B.10 C.11 D.12三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.如果一個(gè)正方形的邊長是質(zhì)數(shù),那么它的周長和面積一定都是合數(shù)。(______)18.比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以一個(gè)數(shù),比值不變.(____)19.長、寬、高為10cm,8cm,1cm長方體剛好可放10個(gè)棱長為2cm的正方體。(______)20.扇形統(tǒng)計(jì)圖不能表示出各部分的具體數(shù)量.(____)21.如果A和B互為倒數(shù),則1:B=A._____四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).7.3-3=0.19+9.71=0.520.4=0.25+25%=-==2.1=+=23.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。÷4×(+-)÷86×1-÷24.解下列方程。①M(fèi)∶3=24∶4②×-x=五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.甲倉有糧400噸,,乙倉有糧多少?(根據(jù)題中的已知條件和問題,找出下面6個(gè)語句和6個(gè)算式的對應(yīng)關(guān)系,用線連接起來。)①乙倉比甲倉多15①400÷(1+1②乙倉比甲倉少15②400×(1-1③乙倉是甲倉的15③400÷④甲倉比乙倉多15④400×(1+1⑤甲倉比乙倉少15⑤400÷(1-1⑥甲倉是乙倉的15⑥400×六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26.快樂閱讀,智慧理解.例:將一個(gè)長60厘米、寬45厘米、高5厘米的長方體鐵塊造成棱長為15厘米的正方體,可以做幾個(gè)?亮亮:(60×45×5)÷(15×15×15)=13500÷3375=4(個(gè))樂樂:同學(xué)們,這兩位同學(xué)的計(jì)算方法,哪一種更簡單呢?你學(xué)會(huì)了嗎?在解決下面問題時(shí)趕緊用上吧!一個(gè)裝有水的圓柱形容器的底面半徑是10cm,將一個(gè)底面半徑為5cm,高9cm的圓錐,完全浸沒在水中后,水面比原來高了多少cm?27.一個(gè)袋子里有一些球,這些球僅只有顏色不同.其中紅球10個(gè),白球9個(gè),黃球8個(gè),藍(lán)球2個(gè).某人閉著眼睛從中取出若干個(gè),試問他至少要取多少個(gè)球,才能保證至少有4個(gè)球顏色相同?28.A、B兩地相距2030米,甲、乙、丙的速度分別是40米/分、60米/分、50米/分.如果甲、乙從A地,丙從B地同時(shí)出發(fā)相向而行,則多少分鐘后丙和乙的距離是丙與甲的距離的2倍?(要求寫出可能出現(xiàn)的各種情況)29.某小學(xué)有六名乒乓球選手進(jìn)行單打循環(huán)賽.比賽在三個(gè)臺上同時(shí)進(jìn)行,比賽時(shí)間是每星期六的下午,每人每周只能而且必須參加一場比賽,因而比賽需要進(jìn)行五周.已知在第一周的星期六和對壘;第二周與對壘;第三周和對壘;第四周和對壘.當(dāng)然,在上述這些對壘的同時(shí),另外還有兩臺比賽,但這兩臺比賽是誰和誰對壘,我們不清楚.問:上面未提到過名字的在第五周同誰進(jìn)行了比賽?請說明理由.30.一箱釘子連箱子共重51.8千克,用掉一半釘子后,連箱子共重26.8千克,箱子重多少千克?31.張師傅和王師傅兩人各自生產(chǎn)一批數(shù)量相同的零件,兩人同時(shí)開始工作,當(dāng)張師傅生產(chǎn)了總數(shù)的一半多40個(gè)時(shí),這時(shí)發(fā)現(xiàn)他和王師傅生產(chǎn)的總數(shù)恰好就是一個(gè)人原計(jì)劃生產(chǎn)的總數(shù)。如果張師傅比王師傅晚生產(chǎn)18分鐘,則王師傅生產(chǎn)一半時(shí)張師傅也剛好完成任務(wù)的一半,并且當(dāng)張師傅完成任務(wù)時(shí),王師傅還差72個(gè)零件才能完成任務(wù)。張師傅和王師傅計(jì)劃生產(chǎn)的零件數(shù)量各是多少個(gè)?32.列方程解決問題.水果店運(yùn)來一批水果,運(yùn)來的蘋果比梨多720千克.蘋果的重量是梨的1.8倍,蘋果和梨各重多少千克?

參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、藝術(shù)類155005:4【解析】略2、277.5【解析】略3、240120【解析】因385=5×7×11,在1至385中,5的倍數(shù)有(個(gè));7的倍數(shù)有=55(個(gè));11的倍數(shù)有(個(gè)).35(5×7)的倍數(shù)有(個(gè));55(5×11)的倍數(shù)有(個(gè));77(7×11)的倍數(shù)有(個(gè));385的倍數(shù)有一個(gè).由容斥原理知,是5或7或11的倍數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)是77+55+35-11-7-5+1=145(個(gè)).故與5,7,11都互質(zhì)的數(shù)有385-145=240(個(gè)),即以385為分母的真分?jǐn)?shù)中,最簡分?jǐn)?shù)有240個(gè).因當(dāng)是最簡分?jǐn)?shù)時(shí),也是最簡分?jǐn)?shù)且其和為1,即最簡真分?jǐn)?shù)是成對出現(xiàn)的,且每對兩數(shù)之和為1.從而240個(gè)最簡真分?jǐn)?shù)可分成120對,其和為120.4、10;32;40;62.5【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子分母同時(shí)乘以5得;根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系得=5∶8,再根據(jù)比的性質(zhì),將比的前后項(xiàng)同時(shí)乘以2得=5∶8=10∶16;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系有=5÷8,再根據(jù)商的變化規(guī)律得=5÷8=20÷32;=0.625,將0.625的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位再加上%得62.5%。【詳解】=10∶16=20÷32==62.5%故答案為:10;32;40;62.5【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法、比的關(guān)系,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比的性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。5、2m+2【解析】略6、【詳解】每段是全長的1÷3=,每段的長為:×=(米).故答案為,7、-20.5【解析】略8、41816七五【解析】試題分析:解決此題關(guān)鍵在于75%,75%可改成折數(shù)7.5折,75%可改寫成分?jǐn)?shù),的分母相當(dāng)于被除數(shù)寫成3÷4;的分母從4到24擴(kuò)大6倍,3也擴(kuò)大6倍是18;的分子從3到12擴(kuò)大4倍,4也擴(kuò)大4倍是1.據(jù)此進(jìn)行改寫即可

解:3÷4=18÷24==75%=7.5折.

點(diǎn)評:此題考查分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和折數(shù)間的互化,根據(jù)它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行改寫即可.9、36厘米【詳解】略10、紅綠紅【解析】【考點(diǎn)】事件的確定性與不確定性哪種球出現(xiàn)的次數(shù)多,那么這種球就多,摸到的可能性就大.30.不可能;可能;一定【考點(diǎn)】事件的確定性與不確定性判斷此類問題一定要根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn),判斷哪些事件的發(fā)生是確定的,哪些事件的發(fā)生是不確定的.母雞會(huì)下蛋,公雞下蛋顯然是不可能的;硬幣有正面和反面,拋一枚硬幣,哪一面朝上是不確定的;物體拋起都會(huì)下落,這是確定的.11、8.18.2【解析】解:“五入”得到的8.30最小是8.2,因此這個(gè)數(shù)必須大于或等于8.2;“四舍”得到的8.30最大是8.1,因此這個(gè)數(shù)還要小于8.1.故答案為8.1,8.2.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、D【詳解】略13、D【詳解】【解答】3.14×10×2×2=125.6(厘米)故答案為:B。【分析】走1小時(shí)分針旋轉(zhuǎn)一周,從2時(shí)到4時(shí),分針旋轉(zhuǎn)2周長,再根據(jù)圓的周長計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。14、B【解析】試題解析:精確到萬位可能是省略“萬”后面的尾數(shù),就是求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位進(jìn)行四舍五入,看千位上是幾進(jìn)行四舍五入,同時(shí)帶上“萬”字,據(jù)此把各答案中的數(shù)求出近似數(shù)然后選擇.解答:解:294999≈29萬;295786≈30萬;305997≈31萬;309111≈31萬;故選B.15、B【分析】根據(jù)速度的意義,單位時(shí)間內(nèi)行駛的路程就是速度,所以蜻蜓每分鐘飛行150米,150米/分是它的速度。【詳解】蜻蜓每分鐘飛行150米,150米/分是它的速度;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了速度的意義,關(guān)鍵是掌握什么是速度。16、B【詳解】略三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、√【分析】一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),據(jù)此解答。【詳解】正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,正方形的邊長是質(zhì)數(shù),它的周長和面積都至少有三個(gè)因數(shù),所以它的周長和面積一定都是合數(shù)。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),就看這個(gè)數(shù)有多少個(gè)因數(shù)。18、×【詳解】略19、×【分析】長方體的高是1厘米,正方體的棱長是2厘米,長方體的高里面放不下1個(gè)小正方體,所以長方體放不下1個(gè)小正方體。【詳解】長、寬、高為10cm,8cm,1cm長方體剛好可放10個(gè)棱長為2cm的正方體。此說法是錯(cuò)誤的。故答案為×。【點(diǎn)睛】此類題要分別看長方體的長寬高各能放幾個(gè)小正方體,不能用大體積除以小體積來計(jì)算。20、正確【詳解】扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示出部分與總體之間的關(guān)系,這種關(guān)系都是用占整體的百分率來表示.扇形統(tǒng)計(jì)圖只能表示出部分占整體的百分率,故答案為正確21、√【解析】如果a和b互為倒數(shù),那么AB=1,則1:B=A.故答案為:√.四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、4.3;9.9;1.3;25;;;2.94;【詳解】略23、;35;;【分析】在沒有小括號,只有乘除法或只有加減法的計(jì)算中,按照順序從左往右依次計(jì)算即可;當(dāng)括號外面的整數(shù)是括號里面分?jǐn)?shù)分母的倍數(shù)時(shí),可以利用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算,即a×(b+c)=a×b+a×c;遇到整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算時(shí),如果分?jǐn)?shù)的分母與整數(shù)相近時(shí),可以利用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算;在沒有小括號,既有加減法又有乘除法的計(jì)算中,要先算乘除法,再算加減法。【詳解】÷4×=××=(+-)÷=(+-)×36=×36+×36-×36=30+14-9=3586×=(85+1)×=85×+=1-÷=1-=【點(diǎn)睛】本題考查了四則混合運(yùn)算和簡便計(jì)算,整數(shù)的運(yùn)算順序和簡便方法同樣適用于分?jǐn)?shù)。24、①27;②【分析】解比例根據(jù)比例的兩內(nèi)項(xiàng)積=兩外項(xiàng)積,寫成方程形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)計(jì)算即可;解方程時(shí),能計(jì)算的先算出來,再根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算。【詳解】①M(fèi)∶3=24∶4解:M×4=3×24M=72M÷=72÷M=72×M=27②×-x=解:-x=-x+x=+x=+x=+x-=xx=【點(diǎn)睛】本題考查了解方程和解比例,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真,記得寫“解”字。五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、【解析】略六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26、0.75cm【解析】解:(π×52×9÷3)÷(π×102)=75π÷100π==0.75答:水面比原來高0.75cm.直接約分,更簡單一些.27、12個(gè)【解析】解:把四種顏色的球的總數(shù)(3+3+3+2)=11

看作11個(gè)“抽屜”,那么

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