攀枝花市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高考?xì)v史試題全真模擬密押卷(四)含解析_第1頁(yè)
攀枝花市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高考?xì)v史試題全真模擬密押卷(四)含解析_第2頁(yè)
攀枝花市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高考?xì)v史試題全真模擬密押卷(四)含解析_第3頁(yè)
攀枝花市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高考?xì)v史試題全真模擬密押卷(四)含解析_第4頁(yè)
攀枝花市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高考?xì)v史試題全真模擬密押卷(四)含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

攀枝花市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高考?xì)v史試題全真模擬密押卷(四)注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.從工業(yè)化的角度來(lái)看,世界名畫《伏爾加河上的纖夫》主要反映了19世紀(jì)中期的俄國(guó)A.農(nóng)奴的悲慘生活 B.工業(yè)發(fā)展的落后C.農(nóng)奴制度的落后 D.內(nèi)河航運(yùn)的落后2.“頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃。”這一曾廣泛流行的順口溜反映的生產(chǎn)情景出現(xiàn)于A.土地改革之前 B.土地改革時(shí)期C.人民公社時(shí)期 D.改革開(kāi)放時(shí)期3.1932年羅斯福發(fā)表《論“新政”》一文,提出:“不同時(shí)讓勞工享受更多合法的繁榮成果,資本也不能達(dá)到真正的繁榮。”這一觀點(diǎn)A.揭示經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因 B.從財(cái)富分配角度解釋經(jīng)濟(jì)危機(jī)原因C.意在為工業(yè)復(fù)興法的通過(guò)造勢(shì) D.主張干預(yù)資本主義企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)4.1901到1902年,梁?jiǎn)⒊氏忍岢觥笆穼W(xué)革命”的口號(hào)。他批判舊史學(xué)在思想內(nèi)容上存在“四弊”即“知有朝廷而不知有國(guó)家”“知有個(gè)人而不知有群體”“知有陳?ài)E而不知有今務(wù)”“知有事實(shí)而不知有理想”,強(qiáng)調(diào)要“敘述人群進(jìn)化之現(xiàn)象,而求得其公理公例”。晚清時(shí)期的“史學(xué)革命”A.主要為重新研究中國(guó)古代史 B.把馬克思主義引入中國(guó)史學(xué)研究C.體現(xiàn)了近代民族意識(shí)的覺(jué)醒 D.是清朝末期維新變法的重要內(nèi)容5.法蘭西第三共和國(guó)憲法的一項(xiàng)修正條文規(guī)定:“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過(guò)法國(guó)的家族不得當(dāng)選為共和國(guó)總統(tǒng)”。這一修正條文的意義在于A.消滅了法國(guó)的保守勢(shì)力 B.摒棄了封建的等級(jí)制度C.平民可直選法國(guó)總統(tǒng) D.有利于確立和鞏固共和制6.“上古競(jìng)于道德,中世逐于智慧,當(dāng)今爭(zhēng)于氣力”。從時(shí)代特征看,與“當(dāng)今”最契合的是A.商朝 B.西周 C.戰(zhàn)國(guó) D.西漢7.有學(xué)者認(rèn)為:“雅典社會(huì)不允許獨(dú)立性留出余地,也不允許個(gè)人得到保護(hù),它完全吞沒(méi)了個(gè)人。”這位學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)雅典民主政治A.有利于西方人文主義的興起B(yǎng).追求公民集體利益至上C.是奴隸制專政的工具D.完全忽略了公民個(gè)人利益8.1850年,美國(guó)作家霍桑發(fā)表了其長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅字》。《紅字》最后,作者沒(méi)有寫出牧師胸前的紅字的具體由來(lái),留有充分的假設(shè)和想象思考。霍桑用這種含糊不清的表現(xiàn)方式突出揭示出牧師內(nèi)心的痛苦和矛盾。下列作品與《紅字》屬于同一文學(xué)風(fēng)格的是A.《巴黎圣母院》 B.《人間喜劇》 C.《等待戈多》 D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》9.1962年法國(guó)某報(bào)紙說(shuō),戴高樂(lè)總統(tǒng)應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備亮出持有的大量美元這張外交王牌,通過(guò)向美國(guó)購(gòu)買黃金而對(duì)其施壓。美國(guó)政府對(duì)此頗為重視,認(rèn)為“法國(guó)持有的美元所表現(xiàn)的既是一個(gè)政治問(wèn)題,也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題”。這反映了①世界的多極化趨勢(shì)②不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展③布雷頓森林體系面臨挑戰(zhàn)④法國(guó)抵制馬歇爾計(jì)劃A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.從1867至1947年中國(guó)近代入超總值約為71億海關(guān)兩,1930~1936年共入超32億海關(guān)兩,占近代入超總值45%,數(shù)額之巨大,由此可見(jiàn)一斑。造成1930~1936年中國(guó)入超嚴(yán)重的主要原因可能是A.長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)的影響B(tài).國(guó)共對(duì)峙的影響C.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響D.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響11.墾殖公司是清末出現(xiàn)的新型農(nóng)業(yè)企業(yè),其土地主要來(lái)自包買官荒,部分則是租買民田。在墾殖過(guò)程中,公司召雇人工,修堤筑閘,引水灌溉。到民國(guó)元年,全國(guó)墾殖公司共計(jì)171家,就連不發(fā)達(dá)地區(qū)云南也有5家。對(duì)此理解正確的是,清末民初A.重農(nóng)抑商的政策開(kāi)始扭轉(zhuǎn) B.新興的社會(huì)力量發(fā)展迅速C.土地兼并現(xiàn)象進(jìn)一步加劇 D.農(nóng)業(yè)普遍實(shí)現(xiàn)集約化經(jīng)營(yíng)12.陸九淵指出:“天生民而立之君,使司牧之,張官置吏,所以為民也。”“民為貴,社稷次之,君為輕”“民為邦本,得乎丘民為天子,此大義正理也。”這些思想主張A.是“心即理”主張的具體體現(xiàn) B.是孟子“民貴君輕”的繼承發(fā)展C.使儒學(xué)開(kāi)始適應(yīng)政治統(tǒng)治需要 D.已有初步反封建民主思想取向13.下表是歷朝治水活動(dòng)年平均值統(tǒng)計(jì)表,據(jù)此可推知從周秦至清代A.水利是歷朝歷代國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展受制于治水活動(dòng)的開(kāi)展C.國(guó)家分裂期治水活動(dòng)比較活躍D.國(guó)家穩(wěn)定、國(guó)力強(qiáng)盛是治水活動(dòng)的保障14.20世紀(jì)八九十年代以來(lái),世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展進(jìn)一步加速。下圖所示兩大區(qū)域集團(tuán)組織①都建立于東西方冷戰(zhàn)結(jié)束前夕②都由發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家組成③都推動(dòng)了區(qū)域內(nèi)部貿(mào)易自由化④美國(guó)都是兩個(gè)經(jīng)濟(jì)組織的成員國(guó)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.《后漢書》記載,東漢安帝永初年間,曾兩次調(diào)動(dòng)江蘇、浙江一帶的糧食,賑濟(jì)河南等地。這反映出A.江南農(nóng)業(yè)得到一定發(fā)展 B.北方的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量持續(xù)下滑C.長(zhǎng)途貿(mào)易取得長(zhǎng)足發(fā)展 D.南北經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)互補(bǔ)的趨勢(shì)16.下圖為1958年1月我國(guó)《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的時(shí)政漫畫。該漫畫反映了當(dāng)時(shí)A.美蘇共同致力于推動(dòng)世界和平B.美蘇已結(jié)成主宰世界的軍事聯(lián)盟C.中蘇關(guān)系處于良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)D.和平與發(fā)展成為當(dāng)時(shí)世界的主題17.從1993年下半年開(kāi)始,廣東南海市逐步在農(nóng)村推廣土地股份制。即以村委會(huì)或村民小組為基礎(chǔ),將集體所有的財(cái)產(chǎn)、土地和農(nóng)民承包權(quán)折價(jià)入股,建立股份經(jīng)濟(jì)合作社。這一做法A.否定了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 B.促進(jìn)了農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程C.恢復(fù)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化道路 D.體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制改革的深化18.明代陶瓷大規(guī)模外銷始于明中期,自成化、弘治起,大量中國(guó)瓷器被運(yùn)往東亞、東南亞一帶,通過(guò)轉(zhuǎn)運(yùn)銷往南亞、中東地區(qū)。據(jù)此推斷當(dāng)時(shí)A.朝貢貿(mào)易獲得迅猛發(fā)展 B.殖民擴(kuò)張帶動(dòng)瓷器外銷C.瓷器設(shè)計(jì)符合西方審美 D.海上私人貿(mào)易日益興盛19.圖為1972—1978年中美進(jìn)出口總額示意圖。它表明A.中美貿(mào)易隨著兩國(guó)關(guān)系發(fā)展變化出現(xiàn)過(guò)波折B.中美關(guān)系正常化導(dǎo)致雙邊貿(mào)易始終保持增長(zhǎng)C.文革結(jié)束以后中美貿(mào)易隨即進(jìn)入了發(fā)展階段D.中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)消除了中美貿(mào)易的持續(xù)波動(dòng)20.拉爾夫?達(dá)倫道夫在1998年寫道,20世紀(jì)“在相當(dāng)大程度上為各種分裂所主宰,導(dǎo)致熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)不斷,但20世紀(jì)同時(shí)也是一體化的起源”;全球化開(kāi)始“主導(dǎo)人們的生活、想象和恐懼”,人們不得不“從全球的角度去思考,以回應(yīng)這一日益全球化的現(xiàn)實(shí)”。達(dá)倫道夫在這里強(qiáng)調(diào)的是()A.全球化促進(jìn)了國(guó)際局勢(shì)緩和以及國(guó)家之間的聯(lián)系B.全球化的趨勢(shì)改變了人類的生活方式和思維方式C.國(guó)家之間的對(duì)抗日趨激烈使人類面臨恐慌和焦慮D.全球化趨勢(shì)對(duì)于各國(guó)既是發(fā)展機(jī)遇也是嚴(yán)峻挑戰(zhàn)21.針對(duì)王安石變法,蘇轍曾提出批評(píng):“以錢貸民,使出息二分,本以救民,非為利也。然出納之際,吏緣為奸,雖有法不能禁。”蘇轍批評(píng)的變法措施是A.均輸法 B.青苗法 C.募役法 D.保甲法22.在1876年費(fèi)城國(guó)際博覽會(huì)上,英國(guó)展出的是最新蒸汽機(jī)車,美國(guó)展出了大功率電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī),德國(guó)展出了加工槍炮的精密機(jī)床.材料表明A.英國(guó)科技創(chuàng)新已落后美德B.第二次工業(yè)革命完成C.美國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)中心D.德國(guó)致力于軍備競(jìng)賽23.“在帝國(guó)的鼎盛時(shí)期,‘羅馬人’已經(jīng)變成了一種文化認(rèn)同,所有公民,甚至包括像西塞羅(C.icero)所說(shuō)的‘來(lái)自粗俗和野蠻地區(qū)的人’,都能參加政治活動(dòng),分享帝國(guó)的權(quán)力和榮耀。”出現(xiàn)這一局面的主要原因是羅馬帝國(guó)A.加強(qiáng)軍事統(tǒng)治B.重視法律制定C.進(jìn)行文化同化D.力圖經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張24.溫鐵軍教授提到“中國(guó)不僅是通過(guò)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力革命建立政府,沒(méi)收全部外國(guó)公司在華財(cái)產(chǎn)權(quán)益和前政府的官僚資本權(quán)益,而且還是一個(gè)因“去依附”而終于進(jìn)入工業(yè)化的主權(quán)國(guó)家。”據(jù)此可知新中國(guó)A.走獨(dú)立自主的發(fā)展道路 B.遺留了西方殖民的痕跡C.實(shí)行“一邊倒”外交政策 D.移植了西方的生產(chǎn)方式25.中國(guó)的鄉(xiāng)里制度可以追溯到西周,西周時(shí)鄉(xiāng)和里是單獨(dú)出現(xiàn)的。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鄉(xiāng)里制度在沿襲西周國(guó)、野管理體制的基礎(chǔ)上有了一些變化:鄉(xiāng)和里開(kāi)始并稱,“鄉(xiāng)”正式成為鄉(xiāng)里基層組織的一級(jí)單位;出現(xiàn)了“亭”的設(shè)置。該變化反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期A.新式社會(huì)秩序在重構(gòu) B.傳統(tǒng)制度遭到遺棄C.宗法血緣制已經(jīng)崩潰 D.大一統(tǒng)國(guó)家的形成26.據(jù)記載各國(guó)輸入中國(guó)的商品,以1913年為100,1921年增至158.9,1922年又增至165.8。導(dǎo)致這兩年輸華商品激增的主要原因是A.“洪憲帝制”結(jié)束,中國(guó)政局趨于穩(wěn)定B.工人運(yùn)動(dòng)勃興,對(duì)外國(guó)商品需求增加C.五四運(yùn)動(dòng)取得初步勝利,打擊了親日派勢(shì)力D.華盛頓會(huì)議重申“門戶開(kāi)放”,列強(qiáng)擴(kuò)大對(duì)華貿(mào)易27.太平天國(guó)定都天京后不久,東王楊秀清、北王韋昌輝、翼王石達(dá)開(kāi)就租賦問(wèn)題向天王洪秀全上奏章,提出了“照舊交糧納稅”的方案,得到洪秀全的批準(zhǔn)。這說(shuō)明A.太平天國(guó)政權(quán)性質(zhì)發(fā)生了變化 B.太平天國(guó)面臨統(tǒng)治危機(jī)C.中國(guó)傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)根深蒂固 D.《天朝田畝制度》未能實(shí)施28.1940年,美國(guó)成立了“美洲國(guó)家事務(wù)協(xié)調(diào)辦公室”,采取派遣留學(xué)生、免費(fèi)贈(zèng)送書籍等方式介紹美國(guó)歷史和文化。同時(shí)美國(guó)哥倫比亞等廣播公司增加了對(duì)拉丁美洲的廣播時(shí)間。《時(shí)代》、《生活》等美國(guó)雜志也開(kāi)始出西班牙文和葡萄牙文版。美國(guó)的這些做法旨在A.加強(qiáng)與拉美的文化聯(lián)系 B.展示國(guó)家的文化軟實(shí)力C.消除法西斯勢(shì)力的影響 D.確保在拉美的領(lǐng)導(dǎo)地位29.漫畫不僅帶有時(shí)代烙印,而且還能勾起人們對(duì)歷史的重溫和思考。右幅漫畫可以引起我們重溫和反思的歷史是A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)C.第一次世界大戰(zhàn) D.第二次世界大戰(zhàn)30.閱讀下列國(guó)際組織的機(jī)構(gòu)示意圖,其中“?”處應(yīng)填上A.聯(lián)合國(guó) B.布雷頓森林體系 C.雅爾塔體制 D.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.[歷史—選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]閱讀材料,完成下列要求。材料一印、巴之間的爭(zhēng)端和矛盾長(zhǎng)期沒(méi)有得到解決,與兩個(gè)國(guó)家在民族和宗教特性差異基礎(chǔ)上的利益對(duì)立直接聯(lián)系在一起、同時(shí),國(guó)際環(huán)境,特別是兩個(gè)國(guó)家所在地區(qū)的諸多因素,也會(huì)在客觀上給兩國(guó)關(guān)系的變化產(chǎn)生影響。20世紀(jì)50年代末60年代初中印關(guān)系的急劇變化,就是影響印、巴關(guān)系的外因之一。材料二(第二次印、巴戰(zhàn)爭(zhēng))雙方傾其全力交戰(zhàn),使它們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)消耗了大量的武器和軍用儲(chǔ)備。及時(shí)補(bǔ)充作戰(zhàn)物質(zhì),對(duì)尚未實(shí)現(xiàn)武器裝備全部國(guó)產(chǎn)化的巴基斯坦,是一個(gè)至關(guān)重要又非常緊迫的問(wèn)題……第二次印、巴戰(zhàn)爭(zhēng)再一次證明了,在現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)中,先進(jìn)的武器裝備固然重要,但更為關(guān)鍵的是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)資源的有效控制和掌控。——《戰(zhàn)后世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)史》第一卷(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出導(dǎo)致印、巴矛盾長(zhǎng)期難以解決的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析影響現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的因素有哪些?32.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一“版印書籍,唐人尚未盛為之……慶歷中,有布衣畢升又為活版。其法用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)……升死,其印為余群從所得,至今保藏。”——沈括《夢(mèng)溪筆談》(注:沈括的記述是非常具體翔實(shí)的,其中包括制作活字、排版、印刷等完整的工序,限于篇幅簡(jiǎn)略。)材料二1965年,在浙江溫州白象塔修復(fù)過(guò)程中,曾發(fā)現(xiàn)北宋崇寧二年(1103)前后的《佛說(shuō)觀無(wú)量壽佛經(jīng)》殘頁(yè)。不少專家以其中“雜色金剛”的“色”字倒置等為據(jù),推斷此《無(wú)量壽佛經(jīng)》為北宋泥活字印本。材料三南宋紹熙四年(1193),文人周必大在給友人的信札中寫道:“近用沈存中法,以膠泥銅板移換摹印,今日偶成《玉堂雜記》二十八事……”(1)材料二、三,對(duì)于印證材料一有什么作用?(2)綜合上述材料,你認(rèn)為沈括的《夢(mèng)溪筆談》有什么歷史價(jià)值?(3)活字印刷術(shù)的外傳對(duì)西歐產(chǎn)生了怎樣的影響?33.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一在軸心時(shí)代里,各個(gè)文明都出現(xiàn)了偉大的精神導(dǎo)師,古希臘有蘇格拉底……中國(guó)有孔子……他們提出的思想原則塑造了不同的文化傳統(tǒng),也一直影響著人類的生活。而且更重要的是,雖然中國(guó)、印度、中東和希臘之間有千山萬(wàn)水的阻隔,但它們?cè)谳S心時(shí)代的文化卻有許多相通的地方。——摘編自(德)雅斯貝爾斯《歷史的起源與目標(biāo)》材料二中國(guó)明清時(shí)期的啟蒙思想與18世紀(jì)的歐洲啟蒙思想屬于兩個(gè)不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物,后者是近代社會(huì)的宣言書……”——摘編自張岱年《中國(guó)文化概論》材料三近代以來(lái),歐洲與中國(guó)間文化交流打破了平等均衡、長(zhǎng)短互補(bǔ)的格局,文化交流變成了作為落后一方的中國(guó)向作為先進(jìn)一方的歐洲學(xué)習(xí)的進(jìn)程。從一開(kāi)始就是在歐洲列強(qiáng)對(duì)中國(guó)侵略和中國(guó)反侵略這樣尖銳的政治背景下進(jìn)行的。就中國(guó)方面而言,就不簡(jiǎn)單是一般意義上的落后向先進(jìn)學(xué)習(xí),而是為著尋求解決中國(guó)政治危機(jī),救亡圖存而向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。隨著對(duì)于救國(guó)方案探討的深入,中國(guó)的仁人志士們對(duì)于歐洲文化的注意力,漸漸便轉(zhuǎn)移到了探討如何對(duì)中國(guó)的政治體制、社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)構(gòu)成進(jìn)行改造上。——摘編自丁偉志《近代中國(guó)中西文化交流的歷史特點(diǎn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括蘇格拉底和孔子在思想原則方面“相通的地方”。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析為什么說(shuō)歐洲啟蒙思想“是近代社會(huì)的宣言書”?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出近代中西文化交流的特點(diǎn)并分析其產(chǎn)生的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

由《伏爾加河上的纖夫》可以看出,此時(shí)俄國(guó)的內(nèi)河航運(yùn)依然靠風(fēng)力和人力。從工業(yè)化的角度來(lái)看,19世紀(jì)中期的俄國(guó)工業(yè)發(fā)展依然落后,故B正確;農(nóng)奴的悲慘生活、農(nóng)奴制度的落后、內(nèi)河航運(yùn)的落后不符合“從工業(yè)化的角度來(lái)看”,故ACD錯(cuò)誤。2、C【解析】

試題分析:人民公社制度的特點(diǎn)是一大(規(guī)模大)二公(公有化程度高),實(shí)際上一平(平均主義)二調(diào)(無(wú)償調(diào)撥)。其成立初期,生產(chǎn)資料實(shí)行過(guò)單一的公社所有制,在分配上實(shí)行過(guò)工資制和供給制相結(jié)合,并取消了自留地,壓縮了社員家庭副業(yè),挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,影響了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。與材料信息最符合。故C正確。考點(diǎn):社會(huì)主義建設(shè)道路的探索與曲折?社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索?“三面紅旗”【詳解】3、B【解析】

羅斯福在文中提出“資本真正的繁榮就必須讓勞工享受更多合法的勞動(dòng)成果”,分析指出國(guó)民財(cái)富分配懸殊是消費(fèi)不振,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因之一,B正確;資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源是生產(chǎn)資料私有與生產(chǎn)社會(huì)化之間的矛盾,羅斯福并未揭露這一根源,排除A;此文發(fā)表于1932年,羅斯福尚未正式就任美國(guó)總統(tǒng),新政還未全面推行,排除C;這一觀點(diǎn)并不直接針對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù),排除D。4、C【解析】

材料體現(xiàn)了梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)實(shí)學(xué)研究要注意“國(guó)家意識(shí)”、“民族意識(shí)”、“社會(huì)責(zé)任”及“歷史擔(dān)當(dāng)”,這體現(xiàn)了近代民族意識(shí)的覺(jué)醒,C正確;A、B與材料無(wú)關(guān);D與材料時(shí)間不符。材料的關(guān)鍵信息是“四弊”,考查的是學(xué)生對(duì)這“四弊”的理解,讀取材料的能力。5、D【解析】

法國(guó)大革命從1789年到1875年,共和派和君主派進(jìn)行了多次較量。法國(guó)政體發(fā)生多次變化。法蘭西第三共和國(guó)建立后,在制定憲法是強(qiáng)調(diào)防止舊勢(shì)力復(fù)辟。這樣做有利于保衛(wèi)共和制度,故D正確;法國(guó)的保守勢(shì)力并不是因?yàn)閼椃ǖ闹贫榷В懦鼳;這一修正條文明顯不能摒棄封建的等級(jí)制度,排除B;法國(guó)總統(tǒng)是由參政兩院聯(lián)席會(huì)議選出,排除C。故選D。6、C【解析】

根據(jù)“上古競(jìng)于道德,中世逐于智慧,當(dāng)今爭(zhēng)于氣力”可知,這一時(shí)期強(qiáng)調(diào)富國(guó)強(qiáng)兵,通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)手段兼并他國(guó),這符合戰(zhàn)國(guó)時(shí)期特征,選項(xiàng)C正確;商朝、周朝和西漢都是統(tǒng)一政權(quán),戰(zhàn)亂不是主要特征,選項(xiàng)A、B、D排除。7、B【解析】

材料“雅典社會(huì)不允許獨(dú)立性留出余地,也不允許個(gè)人得到保護(hù),它完全吞沒(méi)了個(gè)人”體現(xiàn)的是雅典民主政治追求公民的集體利益,B選項(xiàng)符合題意;人文主義強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人的價(jià)值和尊嚴(yán)的肯定,而材料是對(duì)個(gè)人利益的忽視,因此不利于人文主義的發(fā)展,A選項(xiàng)排除;材料未涉及雅典民主政治的性質(zhì),C選項(xiàng)排除;D項(xiàng)中的完全表述太絕對(duì),排除。8、A【解析】

根據(jù)“作者沒(méi)有寫出牧師胸前的紅字的具體由來(lái),留有充分的假設(shè)和想象思考。”可得出這與浪漫主義的風(fēng)格很相似,結(jié)合所學(xué)可知,A項(xiàng)是浪漫主義風(fēng)格的作品,故A項(xiàng)正確;BD項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)主義,C項(xiàng)是現(xiàn)代主義,排除BCD項(xiàng)。9、B【解析】本題主要考查學(xué)生閱讀、理解材料和調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力。難度中等。第一,1949年,美,英,法等國(guó)在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》,成立了北大西洋公約組織,簡(jiǎn)稱“北約”,北約是一個(gè)反對(duì)蘇聯(lián)和東歐國(guó)家的軍事政治集團(tuán),這就意味著在二戰(zhàn)后法國(guó)采取了結(jié)盟的外交政策。第二,法國(guó)與1966年推出北約,與2009年重返北約。故②錯(cuò)誤。二戰(zhàn)后,為了幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì),美國(guó)開(kāi)始實(shí)施馬歇爾計(jì)劃,以扶持和控制西歐國(guó)家。故法國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)馬歇爾計(jì)劃的援助,故④錯(cuò)誤。布雷頓森林體系實(shí)行“雙掛鉤”,即美元與黃金掛鉤,其他貨幣與美元掛鉤。這一體系建立在美國(guó)擁有充足的黃金儲(chǔ)備,故法國(guó)用美元購(gòu)買黃金,會(huì)對(duì)布雷頓森林體系造成沖擊,③正確。布雷頓森林體系是美國(guó)維系其霸權(quán)的手段之一,它的崩潰,意味著美國(guó)霸權(quán)的削弱,故①正確。【考點(diǎn)定位】考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成10、C【解析】材料“1930~1936年共入超32億海關(guān)兩,占近代入超總值45%”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以分析出,1930—1936年正是1929~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生時(shí)期,這說(shuō)明經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響都很大,故C項(xiàng)正確;近代以來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,故A項(xiàng)排除;國(guó)共對(duì)峙從1927-1937年,故B項(xiàng)排除;國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,入超應(yīng)該不斷減少,故D項(xiàng)排除。點(diǎn)睛:從時(shí)間判斷,中國(guó)在1930~1936年入超的海關(guān)稅占近代入超總值的近一半,這就要理解當(dāng)時(shí)的歷史背景,這個(gè)時(shí)間正是1929~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生時(shí)期。11、B【解析】

清末民初,從事資本主義農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的墾殖公司從無(wú)到有,發(fā)展到百余家,說(shuō)明當(dāng)時(shí)新興的社會(huì)力量得到了迅速發(fā)展,B項(xiàng)正確;重農(nóng)抑商的政策開(kāi)始扭轉(zhuǎn)是在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;墾殖公司的興起不能說(shuō)明土地兼并現(xiàn)象進(jìn)一步加劇,C項(xiàng)錯(cuò)誤;全國(guó)墾殖公司達(dá)到171家,不能說(shuō)明清末民初農(nóng)業(yè)已“普遍”實(shí)現(xiàn)集約化經(jīng)營(yíng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、B【解析】

材料中陸九淵的思想,概括其大意是,君和吏都是為“民”服務(wù)的,民貴君輕,君主只有得到人民的擁戴,才能成為君主,因此,這些是孟子民本思想的繼承和發(fā)展,故B項(xiàng)正確;“心即理”與材料無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);儒學(xué)自產(chǎn)生之初,即為政治統(tǒng)治服務(wù),西漢董仲舒的新儒學(xué)適應(yīng)了政治需要,排除C項(xiàng);從材料看,陸九淵并不反對(duì)封建專制統(tǒng)治,排除D項(xiàng)13、D【解析】

由材料數(shù)據(jù)可知,隋、唐、宋、元、明、清等朝代“治水活動(dòng)年平均值”比較高。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這些朝代大多是比較強(qiáng)盛和穩(wěn)定的王朝,由此可知,國(guó)家穩(wěn)定、國(guó)力強(qiáng)盛是治水活動(dòng)的保障,故D正確;農(nóng)業(yè)是歷朝歷代國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,故排除A;材料中沒(méi)有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的信息,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng)說(shuō)法與材料信息相反,故錯(cuò)誤。14、B【解析】

圖中兩大區(qū)域集團(tuán)是北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)合組織。北美自由貿(mào)易區(qū)成立于蘇聯(lián)解體后,①排除;兩個(gè)組織都是由發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家組成,而且美國(guó)都是成員國(guó)之一,②④符合題意;兩個(gè)組織的成立都推動(dòng)了區(qū)域內(nèi)部貿(mào)易自由化,③符合題意。B正確;ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。15、A【解析】

材料反映了東漢從江南一帶調(diào)糧食賑濟(jì)河南地區(qū),說(shuō)明江南地區(qū)農(nóng)業(yè)獲得了發(fā)展,因此才能支援河南地區(qū)。A正確;賑濟(jì)河南等地不代表北方的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量持續(xù)下滑,B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是政府調(diào)用,不是長(zhǎng)途商業(yè)貿(mào)易,C錯(cuò)誤;材料只提到南方賑濟(jì)北方,沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)的互補(bǔ),D錯(cuò)誤。故選A。16、C【解析】

從漫畫信息可知,中國(guó)對(duì)美國(guó)裁軍持批評(píng)態(tài)度,對(duì)蘇聯(lián)持表?yè)P(yáng)態(tài)度,這反映出當(dāng)時(shí)中蘇關(guān)系處于良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),故答案為C項(xiàng)。漫畫中美國(guó)并未裁軍,不能說(shuō)明美蘇共同推動(dòng)世界和平,排除A項(xiàng);漫畫反映的是美蘇裁軍,并未反映出美蘇結(jié)成軍事聯(lián)盟,且該說(shuō)法不符合史實(shí),排除B項(xiàng);D項(xiàng)與材料主旨不符,故排除。17、D【解析】

南海市將集體所有的財(cái)產(chǎn)、土地和農(nóng)民承包權(quán)折價(jià)入股,建立股份經(jīng)濟(jì)合作社,這一做法順應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制改革的深化,D正確;這一做法并未否定農(nóng)民對(duì)土地承包權(quán),只是在形式上進(jìn)行了調(diào)整,不是對(duì)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的否定,排除A;建立股份經(jīng)濟(jì)合作社和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)兩者并沒(méi)有直接聯(lián)系,排除B;股份經(jīng)濟(jì)合作社與新中國(guó)成立初期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化不同,后者不利用市場(chǎng),因此不能簡(jiǎn)單認(rèn)為前者是對(duì)后者的恢復(fù),排除C。18、D【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)明代史實(shí)可知,明代海禁政策推行后,官方貿(mào)易受阻,大量中國(guó)瓷經(jīng)由私人貿(mào)易銷往國(guó)外,材料體現(xiàn)了海上私人貿(mào)易日益興盛的現(xiàn)象,故D正確;“朝貢貿(mào)易”輸出海外陶瓷數(shù)量有限且明中后期后貿(mào)易受阻,故A錯(cuò)誤;殖民擴(kuò)張與明朝陶瓷銷往海外無(wú)直接關(guān)系,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng)中“西方”與材料中“東亞,東南亞一帶”不符,故C錯(cuò)誤。19、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀圖表信息的能力,從圖表走勢(shì)中能直接得出中美貿(mào)易總額在1972—1978年區(qū)間內(nèi)出現(xiàn)了高低起伏波動(dòng),顯然這與兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展緊密相關(guān),A項(xiàng)說(shuō)法正確符合題意;B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),“始終”一詞表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí),1972年中美關(guān)系正常化推動(dòng)了中美貿(mào)易發(fā)展此時(shí)文革尚未結(jié)束;D項(xiàng)發(fā)生在1971年與題中時(shí)間特征不符。考點(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系·中美關(guān)系正常化和中日邦交正常化·中美關(guān)系正常化20、A【解析】

材料告訴我們20世紀(jì),隨著冷戰(zhàn)結(jié)束,美蘇兩極格局瓦解,世界經(jīng)歷了前所未有的變化,當(dāng)今世界總的趨勢(shì)走向緩和,一體化程度逐漸加強(qiáng),世界聯(lián)系日益密切,A選項(xiàng)符合題意;BCD選項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),未涉及,排除。21、B【解析】

青苗法是政府在農(nóng)業(yè)青黃不接的時(shí)候給農(nóng)民有利息的貸款,材料中“出息二分,本以救民”符合青苗法的內(nèi)容,故B正確;均輸法是調(diào)節(jié)物資供需關(guān)系、平抑物價(jià)以打擊大商人的政策,排除A;募役法是官府出錢雇人應(yīng)役的措施,排除C;保甲法是加強(qiáng)地方管理的措施,排除D。故選B。22、A【解析】試題分析:1776年,第二次工業(yè)革命已經(jīng)開(kāi)始。從材料中可以看出英國(guó)停留在工業(yè)革命、德國(guó)工業(yè)革命取得了很大的進(jìn)展,美國(guó)第二次工業(yè)革命占據(jù)先機(jī)。故選A。第二次工業(yè)革命完成于十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,美國(guó)成為美國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)中心,排除BC;D材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除。考點(diǎn):走向世界的資本主義世界市場(chǎng)﹒第二次工業(yè)革命﹒經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡23、B【解析】從材料中的敘述來(lái)看“‘羅馬人’已經(jīng)變成了一種文化認(rèn)同”,這說(shuō)明此時(shí)羅馬帝國(guó)內(nèi)部所有自由人都具有公民權(quán),這是萬(wàn)民法帶來(lái)的結(jié)果,所以本題選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)不是主要原因;C選項(xiàng)“同化”的說(shuō)法不正確;D選項(xiàng)與此無(wú)關(guān)。24、A【解析】

依據(jù)材料中“沒(méi)收全部外國(guó)公司在華財(cái)產(chǎn)權(quán)益和前政府的官僚資本”、“去依附”等信息可知,新中國(guó)走獨(dú)立自主的發(fā)展道路,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)與材料信息不符;C選項(xiàng)材料并未體現(xiàn);D選項(xiàng)與材料信息不符。故選A。25、A【解析】

根據(jù)材料“‘鄉(xiāng)’正式成為鄉(xiāng)里基層組織的一級(jí)單位;出現(xiàn)了亭’的設(shè)置”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鄉(xiāng)里制度的發(fā)展適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化的需要,體現(xiàn)了中央集權(quán)制逐漸取代舊的分封制的趨勢(shì)。A正確;根據(jù)材料“鄉(xiāng)里制度在沿襲西周國(guó)、野管理體制的基礎(chǔ)上有了一些變化”可知,傳統(tǒng)制度沒(méi)有被遺棄,而是得到了繼承和發(fā)展,B排除;宗法制度崩潰在材料中無(wú)法體現(xiàn),C排除;秦朝的建立標(biāo)志著大一統(tǒng)國(guó)家的形成,時(shí)間不符,D排除。故選A。26、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,導(dǎo)致1921到1922年輸華商品激增的主要原因是,一戰(zhàn)結(jié)束后,華盛頓會(huì)議重申“門戶開(kāi)放”,列強(qiáng)紛紛卷土重來(lái),擴(kuò)大了對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略,D選項(xiàng)符合題意;“洪憲帝制”結(jié)束,中國(guó)進(jìn)入北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)時(shí)期,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;1920年代初,工人運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的反帝反封建斗爭(zhēng),不能促進(jìn)列強(qiáng)對(duì)華商品輸出,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;1919年五四運(yùn)動(dòng)屬于反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),在一定程度上減少了列強(qiáng)在華的商品輸出,尤其是日本的產(chǎn)品銷量,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。27、D【解析】

太平天國(guó)頒布《天朝田畝制度》以后,不得不提出“照舊交糧納稅”的方案,這說(shuō)明太平天國(guó)政權(quán)沒(méi)有改變封建土地關(guān)系,平分土地根本沒(méi)有實(shí)施,故D正確;材料體現(xiàn)不出太平天國(guó)政權(quán)性質(zhì)的變化,故A錯(cuò)誤;這一方案適應(yīng)了革命現(xiàn)實(shí)的需要,不能說(shuō)明太平天國(guó)面臨統(tǒng)治危機(jī),故B錯(cuò)誤;該方案和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)根深蒂固無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤。28、D【解析】

根據(jù)材料“1940年”“增加了對(duì)拉丁美洲的廣播時(shí)間”等信息可知,美國(guó)在二戰(zhàn)期間加強(qiáng)對(duì)拉丁美洲的文化宣傳,促進(jìn)了美國(guó)人民和拉美人民的相互理解,鞏固了美國(guó)在拉丁美洲的領(lǐng)導(dǎo)地位,促進(jìn)了美國(guó)文化外交手段中文化宣傳政策和文化交流政策的結(jié)合,D項(xiàng)正確;材料所述措施的主要目的是確保在拉美的領(lǐng)導(dǎo)地位,而不是為加強(qiáng)與拉美的文化聯(lián)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;美國(guó)政府致力于通過(guò)文化手段來(lái)展開(kāi)外交,展示國(guó)家的文化軟實(shí)力不是材料所述美國(guó)措施的主要目的,也不是題干主旨,B項(xiàng)錯(cuò)誤;1940年美國(guó)尚未參戰(zhàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤。29、B【解析】

根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知,八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中以英、美、法、德、俄、日、奧、意為首的八個(gè)主要國(guó)家組成的對(duì)中國(guó)的武裝侵略戰(zhàn)爭(zhēng),故B項(xiàng)正確;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)由英法發(fā)動(dòng),排除A項(xiàng);題干與一戰(zhàn)無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);第二次世界大戰(zhàn)中侵略中國(guó)的只有日本,排除D項(xiàng)。故選B。30、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后的金融體系,包括世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織兩個(gè)機(jī)構(gòu),這兩個(gè)機(jī)構(gòu)和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定共同構(gòu)成了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)體系的三大支柱,故B正確;聯(lián)合國(guó)、雅爾塔體制和亞太經(jīng)濟(jì)合作組織不符合材料信息,故ACD錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)歷史原因:西方大國(guó)的殖民行為,如蒙巴頓方案;宗教分歧:印度教徒和伊斯蘭教徒的宗教信仰差異;民族矛盾和民族之間的相互仇視、仇殺;國(guó)際環(huán)境:世界大國(guó)在印、巴地區(qū)的角逐。(2)武器裝備(或科技發(fā)展);對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)資源的控制與掌控;國(guó)家實(shí)力(或國(guó)際環(huán)境)。【解析】(1)根據(jù)材料“與兩個(gè)國(guó)家在民族和宗教特性差異基礎(chǔ)上的利益對(duì)立直接聯(lián)系在一起。同時(shí),國(guó)際環(huán)境……20世紀(jì)50年代末60年代初中印關(guān)系的急劇變化,就是影響印、巴關(guān)系的外因之一。”并結(jié)合所學(xué)可以得出印、巴矛盾長(zhǎng)期難以解決的原因。(2)根據(jù)材料“雙方傾其全力交戰(zhàn),使它們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)消耗了大量的武器和軍用儲(chǔ)備…

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論