普格縣2025年數學三下期末檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．樂樂的生日是第二季度第一天，天天的生日是一年的最后一天，樂樂的生日是（______）月（______）日，天天的生日是（______）月（______）日。周末他們參加志愿者活動，從14：30開始，活動時間100分鐘，在（______）時（______）分結束。2．浙江小學舉辦了一場猜詞競賽，從下午1時55分開始，進行了135分鐘，比賽結束的時間用24時計時法表示是（________）。3．用一根16厘米長的鐵絲圍成長方形(長和寬均為整厘米數)或正方形，你能圍（____）種，面積最大是（______）．4．三位數乘兩位數的積可能是（______）位數，也可能是（______）位數。5．在里填上“>”、“<”、或“=”。400＋70×2400－70×2720÷2÷3720÷（2×3）0.60.39元6角9.6元30×2920×396．用分數表示下面涂色部分。

（1）

________（2）

________（3）

________（4）

________7．商店運進一種面粉，每袋25千克，80袋這樣的面粉重（______）千克，合（______）噸。8．把1元平均分成10份，每份是（_____）元，8份是（_____）角，用小數表示是（_____）元。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．小華說：“我爸爸4月31日才從北京開會回來．”（___）10．周長大的圖形，面積不一定大。（________）11．一個數除以8,余數可能是9。（____）12．小明坐在小紅的西面，那么小紅坐在小明的東南面。（________）13．0乘任何數都得0,0除以任何數(0除外)也都得0。（____）14．甲長方形包含16個小正方形，乙長方形包含20個小正方形，甲長方形的面積一定小于乙長方形的面積。（_______）15．小明的爸爸出生于1971年2月29日．（_________）16．3000÷6的商的末尾有3個0。（________）17．學校在蘭蘭家的北面，放學后蘭蘭向南走回家。（________）18．的積的末尾只有1個0。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一堆磚頭的比這堆磚的（）A．多 B．少 C．一樣多20．在5＜□＜6的方框中，可以填的數字是（）。A．4.9 B．6.1 C．5.921．用53平方分米的布做每塊500平方厘米的手帕，最多可以做（）塊。A．1塊也不夠 B．1塊 C．10塊22．將一根長30米的鐵絲圍成一個長方形，這個長方形的的面積最大是（）。A．50平方米 B．56平方米 C．100平方米23．4800÷6，商的末尾有（）個0。A．1 B．2 C．324．比較右面兩個圖形，說法正確的是（）．A．甲、乙的面積相等，周長也相等．B．甲、乙的面積相等，但甲的周長長．C．甲、乙的周長相等，但甲的面積大．25．計算教室的面積用（）作單位比較合適。A．平方米 B．平方分米 C．米26．在下圖中,甲、乙兩部分()．A．周長和面積都相等 B．周長和面積都不相等 C．周長相等,面積不相等27．一張辦公桌桌面的面積大約是2（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米28．與120×40的積不相等的算式是（）。A．1200×4 B．12×400 C．12×40四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數。90÷3＝40×50＝360÷6＝22×40＝540÷6＝720÷8＝0÷9＝70×80＝30×13＝4.2＋0.5＝5.2－3.6＝1－0.7＝200÷4＝0×85＝3.5＋2.6＝100÷5＝27×19≈53×32≈311÷6≈187÷3≈30．列豎式計算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4－2.831．計算下面圖形的面積。（單位：cm）五、操作題。32．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問題33．李明買了一個文具盒用去7.6元，又買了一支鋼筆，比文具盒貴1.5元。買這兩件文具一共用去多少元？34．三年級一班有40名同學，平均體重按25千克計算，10名同學體重是多少千克？全班同學體重的和是多少千克？合多少噸？35．倉庫里有80噸貨物。一輛卡車一次運貨5噸，16輛這樣的卡車一次能全部運走這些貨物嗎？36．有一個4層的展廳，每層有6個展廳。如果每個展廳放42幅畫，一共能展出多少幅畫？37．一塊長方形空地，長36米，寬30米。媽媽沿著這塊空地圍上籬笆，至少需要多少米長的籬笆？如果每6平方米種一棵蘋果樹，那么這塊空地可以種多少棵蘋果樹？

參考答案一、神奇小幫手。1、4112311610【分析】第二季度包括：4、5、6月，第二季度的第一個月是4月，所以樂樂的生日是4月1日；一年的最后一個月12月，12月是大月，所以天天的生日是12月31日；用開始時刻14：30加上經過的時間100分鐘，即可得出志愿者活動結束的時刻。【詳解】樂樂的生日是第二季度第一天，4月是第二季度的第一個月，所以樂樂的生日是4月1日；天天的生日是一年的最后一天，12月是一年的最后一個月，所以天天的生日是12月31日；14：30＋100分鐘＝16：10所以在16時10分結束。【點睛】本題主要考查年月日的推算和時分秒的推算，明確每個季度包括哪幾個月，每個月有多少天和時間的推算方法是解答此題的關鍵。2、16∶10【分析】先將1時35分用24時計時法表示，135分鐘為2小時15分，將開始時間加上經過時間即得結束時間。【詳解】135分鐘＝2時15分下午1時55分為13時55分13時55分＋2時15分＝16時10分故答案為：16∶10【點睛】本題考查的是時間的計算，關鍵要將時間用24時計時法表示出來，再進行計算。3、416平方厘米【解析】略4、四五【分析】根據題意，假設三位數是999，兩位數是99，或三位數是100，兩位數是10，然后再進一步解答。【詳解】假設三位數是999，兩位數是99，或三位數是100，兩位數是10；999×99＝98901；100×10＝1000；98901是五位數，1000是四位數；

所以，三位數乘兩位數的積可能是四位數，也可能是五位數。【點睛】根據題意，用賦值法能比較容易解決此類問題。5、>，=>，=，>【解析】略6、563659【解析】把一個整體平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數叫做分數。先判斷平均分的份數，再判斷陰影部分的份數即可用分數表示。【詳解】分數及其意義。(1)平均分成6份，陰影部分表示；(2)平均分成6份，陰影部分表示；(3)平均分成9份，陰影部分表示；(4)平均分成10份，陰影部分表示。故答案為：；；；。7、20002【分析】一袋面粉重25千克，80袋面粉就是80個25千克，根據整數乘法的意義，用25千克乘80；把計算結果除以進率1000即可化成噸。【詳解】25×80＝2000（千克）2000千克＝2噸【點睛】此題是考查整數乘法的應用、質量的單位換算。由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。8、0.180.8【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、√【分析】此題可以用舉例子的方法解答.可以舉出兩個周長不同的長方形，設出各自的長和寬，求出面積，進行比較即可。【詳解】例如1、長方形周長為24厘米，假設長為11厘米，寬為1厘米，則面積為11×1＝11（平方厘米）；2、周長為22厘米，假設長為6厘米，寬為5厘米，則面積為6×5＝30（平方厘米）所以周長大的圖形，面積不一定大。故判斷正確。【點睛】此題考查學生用舉例的方法解答問題的能力。結論：周長大的圖形，面積不一定大。11、×【解析】略12、×【分析】與西相對的面是東，小明坐在小紅的西面，那么小紅坐在小明的東面，據此判斷。【詳解】由分析可知，小明坐在小紅的西面，那么小紅坐在小明的東面，原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查了方向知識在生活中的實際應用，知道方向具有相對性。13、√【解析】略14、×【解析】略15、×【詳解】略16、×【分析】根據除法計算法則求得3000除以6商為500，題干中說末尾有3個0，判斷題干說法錯誤。【詳解】3000÷6＝500商的末尾有兩個0，所以題干說法錯誤。故答案為：×【點睛】解答本題時，只需求出答案與題干進行比較即可解答。17、√【分析】學校在蘭蘭家的北面，那么蘭蘭家在學校的南面，據此判斷。【詳解】蘭蘭家在學校南面，放學后蘭蘭要向南走回家。說法正確。【點睛】此題考查方向的相對性，北與南相對，東與西相對。18、×【分析】先根據整數乘法的計算法則算出得數，再看積的末尾一共有幾個0。【詳解】35×40＝1400，積的末尾有2個0，所以35×40的積的末尾只有1個0，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】解決本題不要只憑因數末尾0的個數判斷，要先計算出算式的結果，再進一步求解。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【詳解】解：假設一堆磚頭的塊數是150塊．150÷3×1＝50，150÷5×1＝30，50＞30，所以一堆磚頭的比這堆磚的塊數多.故選A．20、C【分析】本題主要考查一位小數與整數的大小比較，整數可以看成十分位為0的小數。比較時先比較整數部分，整數部分大的小數就大；若整數部分相同，再比較十分位，十分位上哪個數字大，哪個小數就大，據此解答。【詳解】A．4.9＜5，所以此項錯誤。B．6.1＞6，所以此項錯誤。C．5＜5.9＜6，所以此項正確。故答案為：C【點睛】掌握小數比較大小的方法是解答本題的關鍵。21、C【分析】先將平方厘米換算成平方分米，再用布的面積除以一塊手帕的面積即可解答。【詳解】500平方厘米＝5平方分米，53÷5＝10（塊）……3（平方分米）故答案為：C【點睛】重點考查學生對于面積單位之間進率的掌握情況“1平方分米＝100平方厘米”。22、B【分析】根據長方形的周長＝（a＋b）×2，由此可以求出長與寬的和是30÷2＝15米，長與寬的差越小越接近正方形面積就越大，即長等于8米，寬等于7米，面積最大，面積為8×7＝56平方米。【詳解】長與寬的差越小越接近正方形面積就越大，即長等于8米，寬等于7米，面積為：8×7＝56（平方米）故答案為：B【點睛】此題主要考查長方形的面積計算，關鍵是理解長方形的周長一定，長與寬的差越小越接近正方形時面積就越大。23、B【分析】計算出結果，然后再判斷商末尾0的個數。【詳解】4800÷6＝800800的末尾有2個0，故答案為：B。【點睛】末尾有0的除法，在計算時可以先不算0，然后再最后的結果上添上被除數中的0的個數。24、C【解析】略25、A【分析】A.平方米是面積單位。B.平方分米是面積單位。根據生活經驗和對面積單位的認識：計算教室的面積用平方米作單位比較合適。C.米是長度單位，不是面積單位。【詳解】計算教室的面積用平方米作單位比較合適。故答案為：A【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。26、C【詳解】略27、A【解析】略28、C【分析】解決本題的關鍵就是計算出他們的積進行比較，分別計算出題目中的積以及三個選項中的積分別是多少比較即可。【詳解】題目：120×40＝4800；A選項：1200×4＝4800，和題目中的積相等；B選項：12×400＝4800，和題目中的積相等；C選項：12×40＝480，和題目中的積不相等。故答案為：C。【點睛】本題考查的是兩三位數與整十整百的口算，口算出結果就可以比較得出答案。四、勤奮的你來算一算。29、30；2000；60；880；90；90；0；5600；390；4.7；1.6；0.3；50；0；6.1；20；600；1500；50；60【分析】根據整數的乘除法、整數乘除法估算的方法和小數的加減法的計算法則進行計算即可。【詳解】90÷3＝3040×50＝2000360÷6＝6022×40＝880540÷6＝90720÷8＝900÷9＝070×80＝560030×13＝3904.2＋0.5＝4.75.2－3.6＝1.61－0.7＝0.3200÷4＝500×85＝03.5＋2.6＝6.1100÷5＝2027×19≈30×20＝60053×32≈50×30＝1500311÷6≈300÷6＝50187÷3≈180÷3＝60【點睛】整數乘法、除法的估算方法：利用“四舍五入法”、“去尾法”或“進一法”把因數、被除數或除數看作與它接近的整十數、整百數……，然后進行口算即可。30、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】計算乘法時相同數位對齊，從個位乘起，用第二個因數的每一個數分別與第一個因數相乘，然后把乘得的積相加；計算小數加減法時要把小數點對齊，然后按照整數加減法的計算方法計算；計算除法時用一位數試除被除數的前一位數，如果它比除數小就試除前兩位數，除到哪一位就把商寫在那一位上面，每次除后余數要比除數小．【詳解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4－2.8=3.631、624cm2784cm2【分析】根據長方形的面積＝長×寬，和正方形的面積＝邊長×邊長，代入數據進行解答。【詳解】根據分析：39×16＝624（cm2）；28×28＝784（cm2）。故答案為：624cm2；