政治思品必修2 經(jīng)濟與社會堅持新發(fā)展理念教案及反思_第1頁
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文檔簡介

政治思品必修2經(jīng)濟與社會堅持新發(fā)展理念教案及反思授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為政治思品必修2《經(jīng)濟與社會》中的“堅持新發(fā)展理念”。這一章節(jié)內(nèi)容涵蓋了新發(fā)展理念的內(nèi)涵、特征和實踐要求。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:本章節(jié)內(nèi)容與學(xué)生在經(jīng)濟與社會學(xué)科已學(xué)過的宏觀經(jīng)濟、市場機制等內(nèi)容相聯(lián)系,有助于學(xué)生加深對經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和可持續(xù)發(fā)展觀念。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同,引導(dǎo)學(xué)生理解新發(fā)展理念在經(jīng)濟發(fā)展中的重要性,增強對中國特色社會主義經(jīng)濟制度的認(rèn)同。提升法治意識,使學(xué)生認(rèn)識到新發(fā)展理念與國家法律法規(guī)的內(nèi)在聯(lián)系。發(fā)展科學(xué)精神,通過分析新發(fā)展理念的理論和實踐,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。增強公共參與能力,引導(dǎo)學(xué)生參與經(jīng)濟政策討論,提高對社會經(jīng)濟發(fā)展的責(zé)任感和參與意識。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點,

①理解新發(fā)展理念的內(nèi)涵及其在經(jīng)濟與社會發(fā)展中的指導(dǎo)作用。

②分析新發(fā)展理念如何與我國當(dāng)前的經(jīng)濟政策相結(jié)合,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

③探討新發(fā)展理念在解決我國經(jīng)濟發(fā)展中的矛盾和問題時所展現(xiàn)的具體實踐。

2.教學(xué)難點,

①深刻把握新發(fā)展理念的時代背景和理論淵源,將其與馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的基本原理相結(jié)合。

②培養(yǎng)學(xué)生運用新發(fā)展理念分析實際經(jīng)濟問題的能力,提高學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造性思維。

③引導(dǎo)學(xué)生理解新發(fā)展理念在促進社會公平正義、實現(xiàn)共同富裕方面的作用,增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合案例分析法,講解新發(fā)展理念的基本概念和理論框架。

2.組織小組討論,讓學(xué)生分析案例,探討新發(fā)展理念在解決實際經(jīng)濟問題中的應(yīng)用。

3.設(shè)計角色扮演活動,讓學(xué)生模擬政府官員或企業(yè)家,體驗新發(fā)展理念下的政策制定和企業(yè)管理。

4.運用多媒體教學(xué),展示新發(fā)展理念實施的成功案例和相關(guān)信息,增強學(xué)生的直觀感受和理解。

5.通過項目導(dǎo)向?qū)W習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自主探究新發(fā)展理念在不同領(lǐng)域的應(yīng)用,提升學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容:

-開場白:通過展示我國經(jīng)濟發(fā)展的成就圖片和最新經(jīng)濟數(shù)據(jù),引起學(xué)生對新發(fā)展理念的興趣。

-提問:引導(dǎo)學(xué)生思考當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展的主要矛盾和挑戰(zhàn),為新課導(dǎo)入做鋪墊。

-小結(jié):總結(jié)導(dǎo)入環(huán)節(jié),引出本節(jié)課的主題——新發(fā)展理念。

2.新課講授

詳細(xì)內(nèi)容:

①講解新發(fā)展理念的基本內(nèi)涵,結(jié)合教材內(nèi)容,解釋創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念的具體內(nèi)容。

②分析新發(fā)展理念的時代背景,結(jié)合歷史和現(xiàn)實案例,闡述新發(fā)展理念的提出背景和意義。

③探討新發(fā)展理念在解決我國經(jīng)濟發(fā)展中的矛盾和問題中的作用,結(jié)合實際案例,分析新發(fā)展理念在推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中的具體體現(xiàn)。

3.實踐活動

詳細(xì)內(nèi)容:

①組織學(xué)生觀看新發(fā)展理念相關(guān)視頻,讓學(xué)生了解新發(fā)展理念在實踐中的應(yīng)用。

②分組討論,讓學(xué)生分析新發(fā)展理念在我國某一特定領(lǐng)域的應(yīng)用案例,如綠色發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動等。

③開展角色扮演活動,讓學(xué)生模擬政府官員、企業(yè)家或普通民眾,探討新發(fā)展理念在實際工作中的應(yīng)用和挑戰(zhàn)。

4.學(xué)生小組討論

寫3方面內(nèi)容舉例回答:

①如何理解新發(fā)展理念中的“創(chuàng)新”?

回答示例:創(chuàng)新是新發(fā)展理念的核心,體現(xiàn)在科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新等方面。例如,在綠色發(fā)展領(lǐng)域,創(chuàng)新可以表現(xiàn)為開發(fā)新型環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品。

②新發(fā)展理念如何推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展?

回答示例:新發(fā)展理念強調(diào)質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,通過優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、提高全要素生產(chǎn)率,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。例如,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。

③新發(fā)展理念在實現(xiàn)共同富裕方面的作用有哪些?

回答示例:新發(fā)展理念強調(diào)共享發(fā)展,通過縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、收入差距,實現(xiàn)共同富裕。例如,加大扶貧力度,推動農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。

5.總結(jié)回顧

內(nèi)容:

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強調(diào)新發(fā)展理念的重要性。

-分析本節(jié)課的重難點,如新發(fā)展理念的內(nèi)涵、新發(fā)展理念在實踐中的應(yīng)用等。

-提出課后思考問題,鼓勵學(xué)生進一步探討新發(fā)展理念的未來發(fā)展趨勢。

用時:45分鐘知識點梳理1.新發(fā)展理念的基本內(nèi)涵

-創(chuàng)新發(fā)展:以科技創(chuàng)新為核心,推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

-協(xié)調(diào)發(fā)展:統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會、人與自然等發(fā)展。

-綠色發(fā)展:堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,推動生態(tài)文明建設(shè)。

-開放發(fā)展:全面提高開放型經(jīng)濟水平,積極參與全球經(jīng)濟治理。

-共享發(fā)展:實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

2.新發(fā)展理念的時代背景

-國際環(huán)境:全球化、信息化、經(jīng)濟一體化趨勢。

-國內(nèi)環(huán)境:經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),面臨轉(zhuǎn)型升級壓力。

3.新發(fā)展理念在解決我國經(jīng)濟發(fā)展中的矛盾和問題中的應(yīng)用

-優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu):推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益。

-促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展:縮小區(qū)域發(fā)展差距,實現(xiàn)共同富裕。

-提高全要素生產(chǎn)率:依靠科技創(chuàng)新和人才優(yōu)勢,提升經(jīng)濟增長潛力。

-推動綠色發(fā)展:加強生態(tài)環(huán)境保護,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

-深化改革開放:完善社會主義市場經(jīng)濟體制,激發(fā)市場活力。

4.新發(fā)展理念在推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中的具體體現(xiàn)

-提高科技創(chuàng)新能力:加大研發(fā)投入,培育創(chuàng)新型企業(yè)。

-優(yōu)化資源配置:推動資源節(jié)約和循環(huán)利用,提高資源利用效率。

-提升產(chǎn)業(yè)競爭力:發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè),培育新的經(jīng)濟增長點。

-改善民生:增加居民收入,提高社會保障水平。

-保障國家安全:加強國家安全體系建設(shè),維護國家經(jīng)濟安全。

5.新發(fā)展理念在實現(xiàn)共同富裕方面的作用

-推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展:縮小城鄉(xiāng)差距,提高農(nóng)村居民生活水平。

-促進收入分配公平:調(diào)整收入分配關(guān)系,實現(xiàn)社會公平正義。

-加強社會保障體系建設(shè):完善養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等制度,保障人民基本生活。

-提高教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)水平:滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。

6.新發(fā)展理念在國際經(jīng)濟治理中的作用

-積極參與全球經(jīng)濟治理:推動構(gòu)建開放型世界經(jīng)濟,促進全球經(jīng)濟增長。

-加強國際合作:深化與其他國家的經(jīng)貿(mào)合作,實現(xiàn)互利共贏。

-推動全球經(jīng)濟治理體系改革:提高我國在國際經(jīng)濟治理中的話語權(quán)。

7.新發(fā)展理念的未來發(fā)展趨勢

-深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革:優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高經(jīng)濟質(zhì)量。

-推動綠色低碳發(fā)展:加快能源結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。

-加強科技創(chuàng)新:提升科技創(chuàng)新能力,培育新的經(jīng)濟增長點。

-深化改革開放:完善社會主義市場經(jīng)濟體制,激發(fā)市場活力。

-提高人民生活水平:實現(xiàn)共同富裕,滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。反思改進措施反思改進措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué)法:在講解新發(fā)展理念時,我采用了大量的實際案例,讓學(xué)生能夠更加直觀地理解抽象的理論知識。這種教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的興趣,也增強了他們的分析問題和解決問題的能力。

2.多媒體輔助教學(xué):通過多媒體展示,我將新發(fā)展理念的歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢等內(nèi)容以更加生動的方式呈現(xiàn)給學(xué)生,這樣有助于他們更好地把握知識的脈絡(luò)。

反思改進措施(二)存在主要問題

1.教學(xué)互動性不足:在課堂討論環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與度不高,可能是因為問題設(shè)置不夠吸引人,或者是討論時間有限,導(dǎo)致學(xué)生沒有充分的時間去思考和表達。

2.學(xué)生實踐能力培養(yǎng)不足:雖然我在實踐中嘗試了角色扮演等活動,但學(xué)生反饋說這些活動缺乏深度,沒有給他們足夠的空間去深入思考和體驗。

3.教學(xué)評價方式單一:我主要依賴課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,這種評價方式可能無法全面反映學(xué)生的真實學(xué)習(xí)情況。

反思改進措施(三)改進措施

1.提高教學(xué)互動性:我將設(shè)計更加開放和富有挑戰(zhàn)性的問題,鼓勵學(xué)生積極參與討論,并在課堂上留出更多時間供學(xué)生發(fā)表自己的觀點。

2.強化實踐能力培養(yǎng):為了提高學(xué)生的實踐能力,我計劃引入更多的實踐項目,如模擬經(jīng)濟決策、實地調(diào)研等,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用新發(fā)展理念。

3.豐富教學(xué)評價方式:我將嘗試多種評價方式,包括學(xué)生自評、互評、小組評價等,以更加全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并根據(jù)評價結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略。同時,我還將引入過程性評價,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的進步和成長。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點知識點:

-新發(fā)展理念的五大要素:創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。

-新發(fā)展理念的時代背景:全球化、信息化、經(jīng)濟新常態(tài)。

-新發(fā)展理念在解決我國經(jīng)濟發(fā)展中的矛盾和問題中的作用。

②關(guān)鍵詞:

-創(chuàng)新發(fā)展:科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。

-協(xié)調(diào)發(fā)展:區(qū)域協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)。

-綠色發(fā)展:節(jié)約資源、保護環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟。

-開放發(fā)展:全面提高開放型經(jīng)濟水平、全球經(jīng)濟治理。

-共享發(fā)展:收入分配、社會保障、公共服務(wù)。

③重點句子:

-“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。”

-“綠色發(fā)展是構(gòu)建高質(zhì)量現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的必然要求。”

-“共享發(fā)展注重的是解決社會公平正義問題。”課堂1.課堂評價:通過提問、觀察、測試等方式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行解決。

-提問:在課堂教學(xué)中,我將通過提問來檢驗學(xué)生對新發(fā)展理念的理解程度。例如,我會問:“同學(xué)們,請舉例說明創(chuàng)新在經(jīng)濟發(fā)展中的作用?”通過學(xué)生的回答,我可以了解他們對創(chuàng)新概念的理解是否準(zhǔn)確,以及是否能夠?qū)⑵渑c實際經(jīng)濟現(xiàn)象相結(jié)合。

-觀察:我會在課堂上觀察學(xué)生的參與度和互動情況,比如他們是否積極舉手發(fā)言,是否能夠與同學(xué)進行有效的討論。通過觀察,我可以評估學(xué)生的課堂表現(xiàn)和對知識的吸收情況。

-測試:為了更準(zhǔn)確地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我會定期進行小測驗或課堂練習(xí)。這些測試可以包括選擇題、簡答題和案例分析題,以全面考察學(xué)生對新發(fā)展理念的理解和應(yīng)用能力。

-及時反饋:在課堂評價過程中,我會及時給予學(xué)生反饋,無論是正面的鼓勵還是具體的指導(dǎo),都是為了幫助他們更好地掌握知識。

2.作業(yè)評價:對學(xué)生的作業(yè)進行認(rèn)真批改和點評,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。

-批改作業(yè):我會仔細(xì)批改學(xué)生的作業(yè),確保每個學(xué)生都能得到個性化的反饋。對于作業(yè)中的錯誤,我會指出并解釋正確的做法,幫助學(xué)生糾正錯誤。

-點評與鼓勵:在作業(yè)點評中,我會不僅指出

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