第一講

刑事案例分析概述

4/17/20251一、案例教學法概述二、案例教學法與刑法案例教學三、刑法案例分析的原那么四、刑事案例分析課程簡介4/17/20252〔一〕案例教學法的產生〔二〕理論教學與案例教學的比較〔三〕英美法系與大陸法系案例教學法的比較〔四〕案例教學法的意義4/17/20253〔一〕案例教學在我國的應用〔診所式教學法〕〔二〕刑法案例分析課程簡介4/17/20254〔一〕據實分析原那么〔二〕依法分析原那么〔三〕整體性原那么〔四〕靈活應變原那么〔五〕恰當合理原那么4/17/20255〔一〕課程安排〔二〕教材選用〔三〕課程內容4/17/202561870年，美國哈佛法學院院長克里斯托弗·哥倫姆布斯·蘭德〔Langdell〕創立了判例教學法〔casemethod〕。1871年，蘭德教授在美國哈佛大學法學院首創以案例講授法律的方法，主張培養學生具有像律師那樣思考的技巧能力，不特別注意學生是否了解一個規那么，而在于讓學生了解為什么要這樣做，法院判決怎樣做到這一點。20世紀40年代，卡弗斯教授教授的問題方法卡弗斯教授在杜克大學講授沖突法學課程時結合案例教學首先使用“問題方法’。他認為：‘學生在判例集里研究判例，是學習解決了的問題，而不是研究如何解決問題。〞20世紀50年代時，又興起了法律診療所教學。60年代后期法律診療所教學更加強了。到20世紀初，判例教學法已經確立了其在英美法系國家的法學教育中的主導地位。判例教學法很快得到美國其他法學院的效仿并逐漸影響到英、法等其他英美法系國家。判例教學法的特點見批注user:一、以法院判例為教學內容；二、在課堂上學生充分地參與討論；三、以假設的判例作為考試題目。4/17/20257理論教學的優缺點理論教學具有系統性、層次性、概括性等優點；理論教學具有局限性、抽象性等缺點加之學習時間、經費等之缺乏，不可能使學生更多地深入到法律實踐活動之中。往往會有理論與實際脫節的情況。案例教學的優缺點法學是一門理論性和實踐性都相統一的學科。它的實踐性對課堂教學提出了極為嚴格的要求，離開社會實踐，無論怎樣好的課堂演繹，也是難以到達教學目的的。案例教學恰恰很好地解決了這一矛盾，是理論與實踐相結合的較好切入點。案例教學豐富和充實課堂教學，而且可以使學生從案例分析中調動積極的思維，全方位多角度地看待社會問題，提高洞察、分析和解決問題的能力；案例教學法對于教與學兩個方面的飛躍，加深對法學、法理的認識和精髓的掌握都是有重要意義的。案例教學法也具有分散性、復雜性等缺點4/17/20258比較：1、法系背景不同。大陸法系，以成文法為法律淵源；英美法系以判例為法律淵源。2．哲學思想影響不同。大陸法系強調法的理念，強調理性；英美法系強調程序正義。3、兩大法系兩種教學方法不同，大陸法系以理論教學為主，案例教學為輔；英美法以案例教學為主。借鑒我國自清末沈家本主持變法修律以來，納人大陸法系。因此，借鑒案例教學法要從我國的國情與法學院教學的實際出發。總體上以講述方法為主，案例教學為輔，兩者相互補充。4/17/202591、有利于開展學生的法律推理能力。案例作為科學，它是法律的原始資料，用案例進行法律教育，更有利于開展學生的法律推理能力。2、有利于學生產生獨立自主與創造思想。學生在教學中，也坦自已解決問題，比被動接受教師的結論好，有利于學生產生獨立自主與創造思想。3．培養學生在法庭上成為占優勢的有聰穎智慧的人才。從一個律師在辦案時所回月由事實中了解法律，觀席什么是用于事實的法律學說的真實意思。培養學生在法庭上成為占優勢的有聰穎智慧的人才。4．幫助學生了解歷史知識每個案例集至少是最近法律實的資料來源。從歷史開展來看早期的案例幫助學生了解歷史知識幫助學生理解當時政治、經濟或社會處理的法律概念與學說，也進而探索如何補充當代的法律。4/17/2025101、診所式教學性質2、診所式教學的性質、方法和作用3、診所式教學法的缺乏4/17/2025114/17/202512診所式課程和實踐型課程不是原有的一般性實習課，而是一種采用全新觀念的教育方式：它以學生為主，為學生提供綜合性實戰環境，培養學生的實際動手能力，引導學生考慮法律、事實、社會和職業道德等一系列問題。它以教給學生如何從實踐中學習和如何像律師那樣思維為宗旨。現代的診所式教學是把古老的學徒式教育首尾倒置。其真諦在于“從實踐經驗中學習〞，或“學習如何從實踐中學習〞。實踐型課程的設置正是為了給學生一個空間，打破部門法的隔絕，拆開各種固定的招式和套路，綜合運用法律標準和法學理論，這樣才能融會貫穿，得心應手，成為真正的法律大家。對于學生真正理解社會正義，培養良好的職業道德觀念具有非常現實的積極意義。4/17/2025134/17/2025144/17/202515據實分析就是以事實為根據，在分析各類案件時必須以已查明的案件客觀事實為根底，必須忠實事實真相．這在國外有關訴訟立法和理論中，稱作證據裁判原那么或證據裁判主義．分析內容時要尊重客觀事實、不主觀臆斷。據實分析的根本要求1、要務實。所謂務實就是堅持唯物主義的立場．按照案件的本來面目去認識．從案件的本質聯系中確立分析思路、展開分析、論證。2、要求實。遵循辯證唯物主義認識論的要求．深入實際進行調查研究．客觀全面地收集一切對案件事實有證明意義的證據按照案件的本來面貌去認識案件。查清案件的客觀真相。3、要求是。所謂求是，就是對于以客觀事實為依據的科學觀點，敢于直言．不看別人的眼色．不考慮自身的得失．不偏聽偏廢堅持以查證屬實的證據為根據。4/17/202516

在分析案件必須注意法律的規定。做到依法分析、依法立以事實為根據、以法律為準繩。它充分表達了我國實事求是的思想路線和依法辦案的訴訟法制精神在案件分析原那么體系中核心地位。依法分析的根本要求1、必須以刑民商等實體法、程序法和其他法律的有關規定為基準。2、要依照實體法的規定來定罪量刑、確定民事法律關系。

據實分析與依法分析兩者關系。據實分析與依法分析兩者關系就是以事實為依據，以法律為準繩兩者緊密聯系相互依存，不能偏廢。只有以事實為依據．才能查明案件真實情況，正確認定案件事實。在此根底上正確適用法律．才能對案件作出正確處理．以事實為依據，以法律為準繩是一個有機的整體．必須在案件分析中全面地貫徹執行。4/17/202517整體性原那么就是指分析案件時，對案件有一個通盤的考慮，從案件的全局出發分析、立論。

整體性原那么的根本要求

分析案件時要注意案件事實之間相互聯系分析案件要有層次．善從細微之處挖真相〞，但更要注重整體性分析。分析案件要具有全局性觀念，即注重從案件整體角度分析．局部服從全局，以全局帶動局部。為全局甚至不惜犧牲和舍棄局部。有時雖然使局部蒙受了損失．但從全局著眼，局部的舍棄IE是為了換來全局利益。整體性中的全局性特點，常常表達為“欲將取之，必先于之〞。分析案件耍有層次性。案件分析要從整體出發，而整體范圍有大小之分。一個案件可以看作是一個系統．系統是有層次的，分析案件必須具有層次性。在分析案件過程中，對實體問題，要考慮重要論目和次要論點的層次性；在程序問題上，要考慮前一階段與后一階段的銜接性；

4/17/202518案件分析方法及思路最忌墨守成規、一成不變。時移那么勢異，勢異那么情變，情變那么法不同。靈活應變原那么是指在案件分析中要善于從多角度對案件進行分析。

靈活應變原那么的要求案件在不斷開展變化過程中，對案件的分析認識也應不斷變化。要根據案件的變化情況，特別是根據控、辯、審三方及當事人或其他訴訟參與人對案件的認識、證明角度變化，及時用整案件分析恩賜，靈活應變。不同的案件必須適用不同的家們分析用矚k分析案件沒有固定的模式．即使是成功的案件分析，在研究中借鑒。也必須看對自看時勢。案件不同現曲目標要求也不同。借鑒他人的成果，只能審時度勢而用。對對方的觀點．要限其長而攻其短；效勞己方，要揚其長而避其短。4/17/202519恰當合理原那么是指案件分析既要緊扣委托分析人或受眾的要求。又要于事于法有理有據。社會實踐中的案件分析，離不開實用性，離不開委托分析人或受眾的具體角度。委托分析人或受眾的主張與要求，既是進行案件分析的動因。也構成案件分析的內容與論點。但是背離事實與法律的分析．既不能得出正確的分析結論。也有損于分析者自己形象。恰當合理原那么的根本要求案件分析委托人的主張與要求，有時并不十分客觀、合理．有的還與法律相違背，在確立分析論證時，要注意恰當合理性、既維護委托人的臺法權益。又維護國家法制的尊嚴．不遷就委托人的過分要求，不降低委托人的合理要求。注意論薩的可行性、具體性和實在性。4/17/2025204/17/202521但是本課程的教學沒有比較適宜的教材，也沒有公認的教學模式，教學帶有一定的探討性。本課程的學習注重教學環節的完善和教學法的應用。在教材的根底上對講課內容進行適當的刪減和增補。4/17/202522講課根本上以刑法學的體系為準，但不是面面俱到，側重難點和重點問題內容共分以下幾個局部：1、

大案要案透析〔含視頻案例如陳旭然案〕2、

疑難案例法理解析3、

熱點案例剖析4、

司法考試案例精解4/17/202523

4/17/2025241vvvvvvvvvvvvvv2過眼云煙的3古古怪怪的的4的防電風扇的的5的的6男的的7古古怪8vvvvvvv9方法

4/17/202525古古廣告和叫姐姐和呵呵呵呵呵斤斤計較斤斤計較化工古怪怪古古怪怪個Ccggffghfhhhf的Ghhhhhhhhhh的當個非官方給1111111111的的222加一塊花i嗎555人托人托管人8887933Hhjjkkk瀏覽量瀏覽量了觀后感復合管i開后進口貨華國鋒0004/17/202526566和費費標準和減肥掛號費58888Hhu掛號費管很反感uuuu非官方東莞的京滬高姐后感覺4555555廣發華福掛號費5545555花非花房合法化突然555發呆的叮當當的的標準化4/17/2025274/17/202528盡快快快快快快快家斤斤計較斤斤計較計較環境及斤斤計較斤斤計斤斤計較瀏覽量哦哦陪陪4/17/202529444444477744444011011112古古怪怪44444444444445554444444444/17/20253054545454哥vnv非官方給風光好剛剛發合格和韓國國版本vnbngnvg和環境和換機及環境和交換機殲擊機4/17/202531111114/17/202532快盡快盡快盡快將見快盡快盡快盡快將盡快空間進間空間接口可看見看見放放風4/17/202533455454545445H進廣發華福哈飛股份回復嘎嘎嘎你標準化復合肥風光好方和標準化餓餓的4/17/2025