教師資格筆試主要考察能力介紹試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪些屬于教師的基本職責(zé)？

A.教書育人

B.管理學(xué)生

C.研究教學(xué)

D.協(xié)調(diào)家校關(guān)系

E.完成行政任務(wù)

2.教師在教學(xué)過程中應(yīng)遵循哪些原則？

A.科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則

B.理論聯(lián)系實(shí)際原則

C.直觀性原則

D.量力性原則

E.啟發(fā)性原則

3.學(xué)生在課堂上出現(xiàn)紀(jì)律問題，教師應(yīng)該如何處理？

A.及時(shí)制止

B.私下與學(xué)生溝通

C.耐心引導(dǎo)

D.公開批評(píng)

E.忽略不管

4.以下哪些屬于教師的職業(yè)素養(yǎng)？

A.愛崗敬業(yè)

B.知識(shí)淵博

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

D.善于溝通

E.熱愛學(xué)生

5.教師在備課時(shí)應(yīng)注意哪些方面？

A.研究教材

B.確定教學(xué)目標(biāo)

C.設(shè)計(jì)教學(xué)過程

D.選擇教學(xué)方法

E.準(zhǔn)備教學(xué)資源

6.以下哪些屬于教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)？

A.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度

B.教學(xué)內(nèi)容正確性

C.教學(xué)方法適宜性

D.學(xué)生參與度

E.教學(xué)效果

7.以下哪些屬于教師與學(xué)生溝通的技巧？

A.傾聽

B.詢問

C.表達(dá)

D.建議性

E.指導(dǎo)性

8.以下哪些屬于教師職業(yè)道德規(guī)范？

A.尊重學(xué)生

B.愛崗敬業(yè)

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

E.公正廉潔

9.教師在處理學(xué)生矛盾時(shí)應(yīng)遵循哪些原則？

A.公平公正

B.尊重學(xué)生

C.保護(hù)隱私

D.及時(shí)溝通

E.著眼未來

10.以下哪些屬于教師的教育教學(xué)能力？

A.課堂教學(xué)能力

B.教學(xué)設(shè)計(jì)能力

C.教學(xué)評(píng)價(jià)能力

D.學(xué)生管理能力

E.溝通協(xié)調(diào)能力

11.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展？

A.注重知識(shí)傳授

B.注重能力培養(yǎng)

C.注重品德教育

D.注重個(gè)性發(fā)展

E.注重身心健康

12.以下哪些屬于教師的專業(yè)發(fā)展途徑？

A.參加培訓(xùn)

B.課題研究

C.教學(xué)反思

D.教學(xué)交流

E.教學(xué)競(jìng)賽

13.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)如何遵循教育規(guī)律？

A.尊重學(xué)生主體地位

B.注重學(xué)生個(gè)體差異

C.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用

D.體現(xiàn)教育民主

E.注重教育創(chuàng)新

14.以下哪些屬于教師的教育教學(xué)理念？

A.以學(xué)生為本

B.發(fā)展性評(píng)價(jià)

C.全面發(fā)展

D.教育公平

E.教育創(chuàng)新

15.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)如何處理教學(xué)與科研的關(guān)系？

A.注重教學(xué)實(shí)踐

B.積極開展科研

C.促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)

D.提高自身素養(yǎng)

E.推動(dòng)教育改革

16.以下哪些屬于教師的教育教學(xué)策略？

A.創(chuàng)設(shè)情境

B.激發(fā)興趣

C.引導(dǎo)探究

D.指導(dǎo)實(shí)踐

E.強(qiáng)化訓(xùn)練

17.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的心理健康？

A.關(guān)注學(xué)生情緒變化

B.幫助學(xué)生解決心理問題

C.指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待挫折

D.培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)

E.促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)

18.以下哪些屬于教師的教育教學(xué)評(píng)價(jià)？

A.教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)

B.教學(xué)內(nèi)容評(píng)價(jià)

C.教學(xué)方法評(píng)價(jià)

D.學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

E.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

19.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)如何處理教育公平問題？

A.關(guān)注弱勢(shì)群體

B.體現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等

C.促進(jìn)教育公平

D.倡導(dǎo)教育改革

E.提高教師素質(zhì)

20.以下哪些屬于教師的教育教學(xué)創(chuàng)新？

A.教學(xué)模式創(chuàng)新

B.教學(xué)方法創(chuàng)新

C.教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新

D.教學(xué)評(píng)價(jià)創(chuàng)新

E.教師素質(zhì)創(chuàng)新

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.教師在教學(xué)過程中應(yīng)始終堅(jiān)持學(xué)生的主體地位。（）

2.教師在處理學(xué)生矛盾時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)校的利益。（）

3.教師在課堂教學(xué)中應(yīng)盡量避免使用多媒體技術(shù)。（）

4.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教。（）

5.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)保持良好的儀表儀態(tài)。（）

6.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（）

7.教師在課堂教學(xué)中應(yīng)只注重知識(shí)的傳授，忽略學(xué)生的情感體驗(yàn)。（）

8.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)。（）

9.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。（）

10.教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)關(guān)注學(xué)生的身心健康，防止學(xué)生產(chǎn)生心理問題。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。

2.如何在課堂教學(xué)中有效地運(yùn)用提問技巧？

3.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生的課堂參與度。

4.教師如何通過教學(xué)反思促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述新課程改革背景下教師角色的轉(zhuǎn)變及其對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的要求。

2.結(jié)合實(shí)際，論述如何運(yùn)用教育評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCD

2.ABCDE

3.ABC

4.ABCDE

5.ABCD

6.ABCDE

7.ABCD

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容：愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

2.課堂教學(xué)中有效運(yùn)用提問技巧的方法：設(shè)計(jì)開放式問題、關(guān)注學(xué)生回答、適時(shí)追問、鼓勵(lì)學(xué)生思考、給予學(xué)生反饋。

3.提高學(xué)生課堂參與度的策略：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)設(shè)互動(dòng)情境、鼓勵(lì)學(xué)生提問、組織小組討論、實(shí)施分層教學(xué)。

4.教師通過教學(xué)反思促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的途徑：記錄教學(xué)過程、分析教學(xué)效果、反思教學(xué)問題、尋求改進(jìn)措施、反思教學(xué)理念。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.新課程改革背景下教師角色的轉(zhuǎn)變及其對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的要求：教師角色從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者；從單一學(xué)科的教學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)榭鐚W(xué)科的學(xué)習(xí)者；從被動(dòng)的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng)造者。對(duì)教師專業(yè)素