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文檔簡(jiǎn)介
疾病預(yù)防控制中的社會(huì)心理干預(yù)策略探討試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)心理干預(yù)策略的基本原則?
A.尊重和保護(hù)受助者隱私
B.強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任和自我控制
C.遵循保密原則
D.盡快實(shí)現(xiàn)社會(huì)適應(yīng)
2.社會(huì)心理干預(yù)在疾病預(yù)防控制中的重要作用不包括以下哪項(xiàng)?
A.降低感染風(fēng)險(xiǎn)
B.改善心理健康狀況
C.促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定
D.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力
3.在實(shí)施社會(huì)心理干預(yù)時(shí),以下哪種做法不正確?
A.對(duì)受助者進(jìn)行耐心傾聽(tīng)和積極回應(yīng)
B.強(qiáng)調(diào)個(gè)體對(duì)疾病防控的責(zé)任
C.忽視受助者的情感需求
D.保持專業(yè)態(tài)度,提供科學(xué)指導(dǎo)
4.社會(huì)心理干預(yù)的核心內(nèi)容包括以下哪些?
A.心理危機(jī)干預(yù)
B.健康教育
C.社會(huì)支持
D.政策倡導(dǎo)
5.以下哪種方法不屬于心理危機(jī)干預(yù)?
A.心理咨詢
B.心理治療
C.心理疏導(dǎo)
D.物理治療
6.社會(huì)心理干預(yù)中的健康教育策略主要包括以下哪些?
A.提高個(gè)體健康素養(yǎng)
B.強(qiáng)化公共衛(wèi)生政策宣傳
C.促進(jìn)健康生活方式
D.降低醫(yī)療費(fèi)用
7.社會(huì)支持在疾病預(yù)防控制中的主要作用包括以下哪些?
A.緩解心理壓力
B.增強(qiáng)個(gè)體應(yīng)對(duì)疾病的能力
C.促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定
D.提高疾病防控效果
8.以下哪項(xiàng)不是政策倡導(dǎo)在社會(huì)心理干預(yù)中的具體表現(xiàn)?
A.完善疾病防控政策
B.推動(dòng)心理健康事業(yè)發(fā)展
C.倡導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康
D.強(qiáng)化醫(yī)療資源配置
9.在實(shí)施社會(huì)心理干預(yù)時(shí),以下哪種溝通技巧不恰當(dāng)?
A.傾聽(tīng)
B.帶有偏見(jiàn)
C.詢問(wèn)
D.積極回應(yīng)
10.以下哪項(xiàng)不是心理危機(jī)干預(yù)的應(yīng)對(duì)策略?
A.情感支持
B.生理治療
C.社會(huì)支持
D.心理咨詢
11.社會(huì)心理干預(yù)在公共衛(wèi)生事件中的作用不包括以下哪項(xiàng)?
A.提高公共衛(wèi)生應(yīng)急能力
B.緩解公共衛(wèi)生事件帶來(lái)的心理壓力
C.促進(jìn)公共衛(wèi)生政策的實(shí)施
D.提高公共衛(wèi)生服務(wù)的可及性
12.以下哪種情況不適合進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)?
A.受助者有強(qiáng)烈的心理壓力
B.受助者患有嚴(yán)重心理疾病
C.受助者對(duì)疾病有正確認(rèn)識(shí)
D.受助者愿意尋求幫助
13.社會(huì)心理干預(yù)中的健康教育策略不包括以下哪項(xiàng)?
A.開(kāi)展健康教育活動(dòng)
B.強(qiáng)化健康教育宣傳
C.倡導(dǎo)健康生活方式
D.降低疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)
14.社會(huì)支持在疾病預(yù)防控制中的作用不包括以下哪項(xiàng)?
A.提高個(gè)體應(yīng)對(duì)疾病的能力
B.緩解心理壓力
C.促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定
D.提高公共衛(wèi)生服務(wù)效率
15.以下哪種方法不屬于心理危機(jī)干預(yù)?
A.心理咨詢
B.心理治療
C.心理疏導(dǎo)
D.醫(yī)學(xué)治療
16.社會(huì)心理干預(yù)中的健康教育策略主要包括以下哪些?
A.提高個(gè)體健康素養(yǎng)
B.強(qiáng)化公共衛(wèi)生政策宣傳
C.促進(jìn)健康生活方式
D.降低醫(yī)療費(fèi)用
17.社會(huì)支持在疾病預(yù)防控制中的主要作用包括以下哪些?
A.緩解心理壓力
B.增強(qiáng)個(gè)體應(yīng)對(duì)疾病的能力
C.促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定
D.提高疾病防控效果
18.以下哪項(xiàng)不是政策倡導(dǎo)在社會(huì)心理干預(yù)中的具體表現(xiàn)?
A.完善疾病防控政策
B.推動(dòng)心理健康事業(yè)發(fā)展
C.倡導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康
D.強(qiáng)化醫(yī)療資源配置
19.在實(shí)施社會(huì)心理干預(yù)時(shí),以下哪種溝通技巧不恰當(dāng)?
A.傾聽(tīng)
B.帶有偏見(jiàn)
C.詢問(wèn)
D.積極回應(yīng)
20.以下哪種情況不適合進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)?
A.受助者有強(qiáng)烈的心理壓力
B.受助者患有嚴(yán)重心理疾病
C.受助者對(duì)疾病有正確認(rèn)識(shí)
D.受助者愿意尋求幫助
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)心理干預(yù)在疾病預(yù)防控制中具有舉足輕重的作用。()
2.心理危機(jī)干預(yù)只針對(duì)患有嚴(yán)重心理疾病的人群。()
3.社會(huì)心理干預(yù)的主要目標(biāo)是降低疾病感染風(fēng)險(xiǎn)。()
4.社會(huì)支持可以增強(qiáng)個(gè)體應(yīng)對(duì)疾病的能力。()
5.在實(shí)施社會(huì)心理干預(yù)時(shí),應(yīng)盡量減少對(duì)受助者的隱私侵犯。()
6.心理危機(jī)干預(yù)的核心是幫助受助者恢復(fù)正常心理狀態(tài)。()
7.社會(huì)心理干預(yù)可以通過(guò)提高個(gè)體健康素養(yǎng)來(lái)降低疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)。()
8.政策倡導(dǎo)在社會(huì)心理干預(yù)中的主要作用是推動(dòng)公共衛(wèi)生政策的實(shí)施。()
9.社會(huì)心理干預(yù)可以促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)的可及性和公平性。()
10.在進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)時(shí),應(yīng)遵循專業(yè)原則,避免使用非專業(yè)方法。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述社會(huì)心理干預(yù)在疾病預(yù)防控制中的主要作用。
2.請(qǐng)列舉至少三種心理危機(jī)干預(yù)的常見(jiàn)方法。
3.如何在社會(huì)心理干預(yù)中有效地提供社會(huì)支持?
4.在實(shí)施社會(huì)心理干預(yù)時(shí),如何平衡受助者的隱私保護(hù)和干預(yù)效果?
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述社會(huì)心理干預(yù)在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用及其策略。
2.結(jié)合實(shí)際案例,分析社會(huì)心理干預(yù)在慢性病管理中的實(shí)施效果和面臨的挑戰(zhàn)。
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.B
解析思路:社會(huì)心理干預(yù)的原則包括尊重隱私、遵循保密、盡快適應(yīng)等,強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任和自我控制不屬于基本原則。
2.D
解析思路:社會(huì)心理干預(yù)的作用包括降低感染風(fēng)險(xiǎn)、改善心理健康、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和增強(qiáng)社會(huì)凝聚力,而增強(qiáng)社會(huì)凝聚力并非其作用之一。
3.C
解析思路:社會(huì)心理干預(yù)應(yīng)關(guān)注受助者的情感需求,忽視受助者的情感需求是不正確的做法。
4.A,B,C,D
解析思路:社會(huì)心理干預(yù)的核心內(nèi)容包括心理危機(jī)干預(yù)、健康教育、社會(huì)支持和政策倡導(dǎo)。
5.D
解析思路:心理危機(jī)干預(yù)主要針對(duì)心理問(wèn)題,物理治療不屬于心理危機(jī)干預(yù)方法。
6.A,B,C
解析思路:健康教育策略包括提高健康素養(yǎng)、強(qiáng)化政策宣傳和促進(jìn)健康生活方式。
7.A,B,C,D
解析思路:社會(huì)支持可以緩解心理壓力、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)疾病的能力、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和提高疾病防控效果。
8.D
解析思路:政策倡導(dǎo)在社會(huì)心理干預(yù)中表現(xiàn)為完善政策、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)公眾關(guān)注和強(qiáng)化資源配置。
9.B
解析思路:在溝通中帶有偏見(jiàn)是不恰當(dāng)?shù)模瑧?yīng)保持客觀和中立。
10.B
解析思路:心理危機(jī)干預(yù)適用于有強(qiáng)烈心理壓力的人群,不適用于患有嚴(yán)重心理疾病的人群。
11.D
解析思路:社會(huì)心理干預(yù)可以提高公共衛(wèi)生服務(wù)的可及性,但并非直接提高公共衛(wèi)生應(yīng)急能力。
12.B
解析思路:心理危機(jī)干預(yù)適用于有強(qiáng)烈心理壓力的人群,不適用于患有嚴(yán)重心理疾病的人群。
13.D
解析思路:健康教育策略包括開(kāi)展活動(dòng)、強(qiáng)化宣傳、倡導(dǎo)生活方式和降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。
14.D
解析思路:社會(huì)支持可以緩解心理壓力、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)疾病的能力、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和提高疾病防控效果。
15.D
解析思路:心理危機(jī)干預(yù)主要針對(duì)心理問(wèn)題,醫(yī)學(xué)治療不屬于心理危機(jī)干預(yù)方法。
16.A,B,C
解析思路:健康教育策略包括提高健康素養(yǎng)、強(qiáng)化政策宣傳和促進(jìn)健康生活方式。
17.A,B,C,D
解析思路:社會(huì)支持可以緩解心理壓力、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)疾病的能力、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和提高疾病防控效果。
18.D
解析思路:政策倡導(dǎo)在社會(huì)心理干預(yù)中表現(xiàn)為完善政策、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)公眾關(guān)注和強(qiáng)化資源配置。
19.B
解析思路:在溝通中帶有偏見(jiàn)是不恰當(dāng)?shù)模瑧?yīng)保持客觀和中立。
20.B
解析思路:心理危機(jī)干預(yù)適用于有強(qiáng)烈心理壓力的人群,不適用于患有嚴(yán)重心理疾病的人群。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.√
解析思路:社會(huì)心理干預(yù)在疾病預(yù)防控制中具有重要作用,可以緩解心理壓力、提高防控效果等。
2.×
解析思路:心理危機(jī)干預(yù)針對(duì)的是心理問(wèn)題,而非僅限于患有嚴(yán)重心理疾病的人群。
3.×
解析思路:社會(huì)心理干預(yù)的主要目標(biāo)是提高心理健康水平,而非直接降低感染風(fēng)險(xiǎn)。
4.√
解析思路:社會(huì)支持可以增強(qiáng)個(gè)體應(yīng)對(duì)疾病的能力,是心理干預(yù)的重要方面。
5.√
解析思路:保護(hù)受助者隱私是社會(huì)心理干預(yù)的基本原則之一。
6.√
解析思路:心理危機(jī)干
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