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文檔簡介
教師資格考試的復(fù)習(xí)工具試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.以下哪些是《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育的基本特征?()
A.義務(wù)性
B.公共性
C.法定性
D.免費(fèi)性
2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)履行下列哪些義務(wù)?()
A.完成教育教學(xué)工作任務(wù)
B.對學(xué)生進(jìn)行道德教育
C.尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
3.下列哪些是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容?()
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.敬業(yè)愛崗
4.下列哪些是《中小學(xué)班主任工作條例》中班主任的主要職責(zé)?()
A.全面負(fù)責(zé)一個(gè)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活工作
B.組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和實(shí)施班級教育教學(xué)活動(dòng)
C.組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和實(shí)施學(xué)生課外、校外活動(dòng)
D.對學(xué)生進(jìn)行教育、管理和服務(wù)
5.下列哪些是《中小學(xué)教師培訓(xùn)工作規(guī)定》中教師培訓(xùn)的基本原則?()
A.堅(jiān)持面向全體教師
B.堅(jiān)持以人為本
C.堅(jiān)持需求導(dǎo)向
D.堅(jiān)持分類指導(dǎo)
6.下列哪些是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中教師應(yīng)當(dāng)遵循的原則?()
A.教書育人
B.尊重學(xué)生
C.敬業(yè)愛崗
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
7.下列哪些是《中華人民共和國教師法》中關(guān)于教師的基本權(quán)利?()
A.教學(xué)權(quán)
B.研究權(quán)
C.表達(dá)權(quán)
D.獲得報(bào)酬權(quán)
8.下列哪些是《中華人民共和國教育法》中關(guān)于學(xué)校的基本權(quán)利?()
A.組織教育教學(xué)活動(dòng)
B.實(shí)施教育改革
C.接受教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理
D.招收學(xué)生
9.下列哪些是《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于學(xué)校的基本義務(wù)?()
A.實(shí)施素質(zhì)教育
B.保證教育教學(xué)質(zhì)量
C.維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益
D.保護(hù)學(xué)生的人身安全
10.下列哪些是《中華人民共和國教育法》中關(guān)于教育的基本原則?()
A.國家實(shí)行教育與宗教相分離
B.實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
C.保障公民的受教育權(quán)利
D.促進(jìn)教育公平
11.下列哪些是《中華人民共和國教師法》中關(guān)于教師的基本義務(wù)?()
A.完成教育教學(xué)工作任務(wù)
B.遵守教育法律法規(guī)
C.維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益
D.提高教育教學(xué)水平
12.下列哪些是《中華人民共和國教育法》中關(guān)于教育的基本任務(wù)?()
A.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
B.提高全民族素質(zhì)
C.促進(jìn)教育公平
D.保障公民的受教育權(quán)利
13.下列哪些是《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育的基本特征?()
A.義務(wù)性
B.公共性
C.法定性
D.免費(fèi)性
14.下列哪些是《中小學(xué)班主任工作條例》中班主任的主要職責(zé)?()
A.全面負(fù)責(zé)一個(gè)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活工作
B.組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和實(shí)施班級教育教學(xué)活動(dòng)
C.組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和實(shí)施學(xué)生課外、校外活動(dòng)
D.對學(xué)生進(jìn)行教育、管理和服務(wù)
15.下列哪些是《中小學(xué)教師培訓(xùn)工作規(guī)定》中教師培訓(xùn)的基本原則?()
A.堅(jiān)持面向全體教師
B.堅(jiān)持以人為本
C.堅(jiān)持需求導(dǎo)向
D.堅(jiān)持分類指導(dǎo)
16.下列哪些是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中教師應(yīng)當(dāng)遵循的原則?()
A.教書育人
B.尊重學(xué)生
C.敬業(yè)愛崗
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
17.下列哪些是《中華人民共和國教師法》中關(guān)于教師的基本權(quán)利?()
A.教學(xué)權(quán)
B.研究權(quán)
C.表達(dá)權(quán)
D.獲得報(bào)酬權(quán)
18.下列哪些是《中華人民共和國教育法》中關(guān)于學(xué)校的基本權(quán)利?()
A.組織教育教學(xué)活動(dòng)
B.實(shí)施教育改革
C.接受教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理
D.招收學(xué)生
19.下列哪些是《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于學(xué)校的基本義務(wù)?()
A.實(shí)施素質(zhì)教育
B.保證教育教學(xué)質(zhì)量
C.維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益
D.保護(hù)學(xué)生的人身安全
20.下列哪些是《中華人民共和國教育法》中關(guān)于教育的基本原則?()
A.國家實(shí)行教育與宗教相分離
B.實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
C.保障公民的受教育權(quán)利
D.促進(jìn)教育公平
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。()
2.教師有權(quán)拒絕學(xué)生及家長的不合理要求,保障自己的合法權(quán)益。()
3.中小學(xué)教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)等基本權(quán)利。()
4.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,包括初中和高中兩個(gè)階段。()
5.班主任是班級教育教學(xué)工作的組織者和實(shí)施者,是學(xué)校管理的重要成員。()
6.教師培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)以教師需求為導(dǎo)向,以提高教師教育教學(xué)水平為目標(biāo)。()
7.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生申訴制度,及時(shí)處理學(xué)生的申訴。()
8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),因材施教。()
9.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,國家鼓勵(lì)和支持教師參加教育教學(xué)研究,提高教育教學(xué)水平。()
10.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的民族風(fēng)俗習(xí)慣,保護(hù)學(xué)生的宗教信仰自由。()
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育的性質(zhì)和目標(biāo)。
2.請列舉至少三項(xiàng)《中小學(xué)班主任工作條例》中班主任的基本職責(zé)。
3.簡述《中華人民共和國教師法》賦予教師的基本權(quán)利。
4.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中體現(xiàn)素質(zhì)教育的理念。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述教師職業(yè)道德對教育教學(xué)工作的重要性,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾污`行教師職業(yè)道德規(guī)范。
2.針對當(dāng)前教育改革背景下,如何提高教師的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提出自己的見解。
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.ABCD
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第三條,義務(wù)教育具有義務(wù)性、公共性、法定性和免費(fèi)性。
2.ABCD
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條,教師應(yīng)當(dāng)履行完成教育教學(xué)工作任務(wù)、對學(xué)生進(jìn)行道德教育、尊重學(xué)生人格、促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的義務(wù)。
3.ABCD
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。
4.ABCD
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》第四條,班主任的主要職責(zé)包括全面負(fù)責(zé)一個(gè)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活工作,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和實(shí)施班級教育教學(xué)活動(dòng),組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和實(shí)施學(xué)生課外、校外活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育、管理和服務(wù)。
5.ABCD
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)教師培訓(xùn)工作規(guī)定》第三條,教師培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持面向全體教師、以人為本、需求導(dǎo)向、分類指導(dǎo)的基本原則。
6.ABCD
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括教書育人、尊重學(xué)生、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
7.ABCD
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國教師法》第七條,教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、表達(dá)權(quán)、獲得報(bào)酬待遇權(quán)等基本權(quán)利。
8.ABCD
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十八條,學(xué)校享有組織教育教學(xué)活動(dòng)、實(shí)施教育改革、接受教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理、招收學(xué)生的基本權(quán)利。
9.ABCD
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條,學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)施素質(zhì)教育,保證教育教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保護(hù)學(xué)生的人身安全。
10.ABCD
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國教育法》第一章第五條,國家實(shí)行教育與宗教相分離,實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,保障公民的受教育權(quán)利,促進(jìn)教育公平。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.√
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條,教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
2.×
解析思路:教師有權(quán)拒絕學(xué)生及家長的不合理要求,但應(yīng)當(dāng)遵循法律法規(guī)和職業(yè)道德,合理處理相關(guān)事務(wù)。
3.√
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國教師法》第七條,中小學(xué)教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)等基本權(quán)利。
4.×
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條,國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,包括小學(xué)和初中兩個(gè)階段。
5.√
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》第二條,班主任是班級教育教學(xué)工作的組織者和實(shí)施者,是學(xué)校管理的重要成員。
6.√
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)教師培訓(xùn)工作規(guī)定》第三條,教師培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)以教師需求為導(dǎo)向,以提高教師教育教學(xué)水平為目標(biāo)。
7.√
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》第二十條,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生申訴制度,及時(shí)處理學(xué)生的申訴。
8.√
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師應(yīng)當(dāng)遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),因材施教。
9.√
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國教育法》第三十條,國家鼓勵(lì)和支持教師參加教育教學(xué)研究,提高教育教學(xué)水平。
10.√
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國教育法》第一章第十條,教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的民族風(fēng)俗習(xí)慣,保護(hù)學(xué)生的宗教信仰自由。
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育的性質(zhì)和目標(biāo)。
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第二條,義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,具有普及性、義務(wù)性和免費(fèi)性。其目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2.請列舉至少三項(xiàng)《中小學(xué)班主任工作條例》中班主任的基本職責(zé)。
解析思路:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》第四條,班主任的基本職責(zé)包括:全面負(fù)責(zé)一個(gè)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活工作;組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和實(shí)施班級教育教學(xué)活動(dòng);組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和實(shí)施學(xué)生課外、校外活動(dòng);對學(xué)生進(jìn)行教育、管理和服務(wù)。
3.簡述《中華人民共和國教師法》賦予教師的基本權(quán)利。
解析思路:
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