中陽備考2024年12月更新2/2收集整理，僅供參考2024年湖南省張家界學院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.刻苦B.勤奮C.學以致用D.學會學習【答案】：D2.受處分學生有突出表現或者突出貢獻的,可以（）A.受到表揚B.德育加分C.提前解除處分D.參評獎助學金【答案】：C3.高校學生權利是一項（）。A.應有權利B.自然權利C.道德權利D.法律權利【答案】：D4.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是（）A.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導B.具備過硬的思想政治素質C.追求偉大,為己為人D.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點【答案】：C5.社會主義核心價值觀體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度凝練和集中體現B.高度概括和集中體現C.高度概括和集中表達D.高度凝練和集中表達【答案】：D6.在各種類型的高等學校中，根據設立性質和經費來源，可以將其劃分為（）。A.私立高校和公立高校B.重點高校和一般高校C.普通高校和成人高校D.正規高等教育機構和非正規高等教育機構【答案】：A7.教師的教學監控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監控的遷移性增強B.教學監控達到自動化C.教學監控由他控到自控D.教學監控的敏感性增強【答案】：A8.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.政府行政性評價制度B.第三方評價制度C.社會評價制度D.高校自我評價制度【答案】：B9.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創造者，這體現了高校教師職業特性中的（）。A.教育性B.專業性C.知識性D.特殊性【答案】：C10.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.與時俱進B.理論聯系實際C.嚴謹治學D.實事求是【答案】：C11.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現了教師職業特性中的（）。A.學術性B.超越性C.專業性D.教育性【答案】：D12.張老師每次和別人說起自己的職業，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業角色信念階段B.教師職業角色內化階段C.教師職業角色認同階段D.教師職業角色認知階段【答案】：A13.高校教師所在學校依據自身的師資隊伍發展規劃，有目的、有計劃地對教師專業化水平進行系統提升的專業發展模式屬于（）。A.派出培訓模式B.自我實現模式C.學校推動模式D.校本培訓模式【答案】：C14.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.學生對學校的評價B.家長對學校的評價C.第三方評價D.學校教職工對學校的評價【答案】：C15.“好學不倦，努力精通業務，精益求精”是教師職業道德中（）在實踐中的具體要求。A.依法執教B.團結協作C.廉潔從教D.嚴謹冶學【答案】：D16.外表并不吸引人的女大學生盡力擴充自己的知識，成績優異，以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現？（）A.補償作用B.投射作用C.升華作用D.否定作用【答案】：A17.對教師道德行為的論述錯誤的是（）。A.道德自覺性高的教師，可以超越現實的社會環境作出行為選擇B.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界C.現實社會大力倡導教師以教育事業的整體利益為基礎進行行為選擇D.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為【答案】：A18.以下屬于典型的學生行會型大學的是（）。A.劍橋大學B.巴黎大學C.博洛尼亞大學D.牛津大學【答案】：C19.為了解決“用T、R、H、O、E五個字母合成一個有意義的單詞”這一問題，先將五個字母所有可能的組合都羅列出來，再選擇正確答案。這種問題解決策略為（）。A.逆推法B.手段目的分析法C.爬山法D.算法【答案】：D20.多元智能理論的提出者是（）。A.加德納B.柯爾伯格C.推孟D.比納【答案】：A21.關于虛榮下列說法正確的是（）。A.虛榮是個人榮譽感在內心的正常反映之一B.虛榮是以個人主義為基礎的C.虛榮是榮譽向恥辱轉化的中介D.虛榮往往伴隨著嫉妒【答案】：A22.實行“學校學位”授予制度的國家是（）。A.日本和中國B.美國和法國C.法國和中國D.美國和中國【答案】：B23.南京臨時政府時期，蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育，此學制是（）A.《修正大學令》B.《壬子癸丑學制》C.《大學組織法》D.《大學規程》【答案】：B24.遵從、認同和內化是大學生態度與品德的（）A.醒悟階段B.修正階段C.轉化階段D.習得階段【答案】：D25.教師的基本能力是（）A.研究能力B.組織管理能力C.教學能力D.溝通能力【答案】：C26.認為人格發展是連續化、統合化、個性化的成長過程在心理學家是（）。A.霍妮B.埃里克森C.弗羅姆D.榮格【答案】：D27.下列哪種成分不是品德的心理結構（）。A.道德認知B.道德情感C.道德行為D.道德觀念【答案】：D28.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現實的勞動力，這體現了教育的什么功能？（）A.育人功能B.經濟功能C.政治功能D.文化功能【答案】：B29.在現代教育中，隨著“以學生為中心”教育理念的確立，以下哪一種教師角色越來越弱化？（）A.學生道德發展的向導B.教學的組織者，學習的參與者C.知識學習的促進者D.學生問題的解決者【答案】：D30.以下不屬于實物直觀的例子是（）。A.實地參觀B.觀察實物C.出示掛圖D.演示實驗【答案】：C31.教育者根據一定的社會或階級的要求，遵循受教育者身心發展的規律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是（）。A.社會教育B.家庭教育C.開放教育D.學校教育【答案】：D32.教師職業道德關系到學生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現了教師道德的哪種特征（）。A.道德影響的廣泛性B.道德行為的示范性C.道德規范的嚴格性D.道德意識的高標準【答案】：A33.荀子說"師數有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；著艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。"他提出為師的四個條件，實際就是（）A.師生關系道德B.處世道德C.教學道德D.社會道德【答案】：C34.明明問吳老師“大海里什么魚最大？”吳老師說：“老師也不知道，回家后我們都去想辦法找答案，好不好？“這說明吳老師能做到A.公平對待幼兒B.尊重個體差異C.引導幼兒探索D.面向全體幼兒【答案】：C35.以下哪點屬于內部的、穩定的歸因（）。A.任務難度B.努力C.能力D.運氣【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）。A.語言B.舉止C.儀表D.禮儀【答案】：ABCD37.職業紀律的特點有（）。A.約束性B.一致性C.強制性D.特殊性【答案】：BCD38.大學生的人格權包括（）。A.生命權B.身份權C.名譽權D.身體權【答案】：ACD39.現代高等教育發展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質量。這一新的評價體系的特點是（）。A.管、辦、評分開B.以高校自我評價為基礎C.以政府行政性評價為指導D.以第三方評價為核心【答案】：ABCD40.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業道德的主要內容包括（）。A.服務群眾、奉獻社會B.著裝得體、團結協作C.愛崗敬業D.誠實守信、辦事公道【答案】：ACD41.下列有關高校師生關系中，學生的相對獨立性和自主性的敘述，正確的有（）。A.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發展B.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導C.大學生學習自主性是社會發展的客觀要求D.由于自我意識和反省水平不斷提高，學生需要獨立自主【答案】：ABCD42.下列與職業道德行為特點相符的是（）。A.與領導的影響有關B.與職業活動緊密相連C.對他人和社會影響重大D.與內心世界息息相關【答案】：BCD43.熱愛祖國要求人們（）。A.正確處理個人與集體、國家、民族的關系B.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業態度C.要重大局、重整體D.自覺認同、維護國家和民族的利益【答案】：ABCD44.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.合同管理B.公開招聘C.平等競爭D.按需設崗E.擇優聘用【答案】：ADE45.下列屬于短時記憶的特點的是（）。A.以言語聽覺編碼為主B.保持時間在1分鐘以內C.容量為5-9個組塊D.加工水平最低【答案】：ABC46.從業人員辦事公道的涵義是（）。A.辦事公道以法律、道德、政策等為依托B.對當事雙方各打五十大板，實行折衷處理C.對當事雙方都按照一個標準辦事，不偏不倚D.辦事公道涉及到當事人雙方的利益【答案】：CD47.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.共情技術B.澄清技術C.傾聽技術D.具體化技術【答案】：ABCD48.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.長期-短期維度B.可控-不可控維度C.穩定-可變維度D.內在控制-外在控制維度【答案】：BCD49.以下對氣質的描述，正確的是（）。A.有好壞之分B.具有穩定性C.與生俱來的D.具有獨特性【答案】：BCD50.學習職業道德有利于（）。A.職業發展B.提升待遇C.社會進步D.自身工作【答案】：ACD51.大學生主體地位的表現有（）。A.獨立的個體B.交往的主體C.自我發展的主體D.學習的主體【答案】：BCD52.影響大學生人際關系的因素有哪些（）A.容貌與儀表B.互補性C.空間距離D.相似性【答案】：ABCD53.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設，就是要（）。A