考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年江蘇南京特殊教育師范學院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）A.免收有關行政事業性收費B.小額擔保貸款和貼息支持C.可以緩繳營業稅D.享受培訓補貼【答案】：C2.根據我國現行教育法律法規規定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.停考，停止申請認定資格B.記過C.吊銷辦學許可證D.罰款【答案】：B3.人的生理和心理發展趨于成熟的關鍵時期是（）。A.大學時期B.初中時期C.成年期D.高中時期【答案】：A4.《刑法》第17條規定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應當負刑事責任。A.故意毀壞財物罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.詐騙罪D.盜竊罪【答案】：B5.國家規定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.三個月B.半個月C.一個月D.8天【答案】：C6.在著裝上，教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業道德規范的要求A.為人師表B.愛崗敬業C.愛國守法D.關愛學生【答案】：A7.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡。”這體現的教學原則是（）。A.理論與實踐相結合的原則B.教師主導作用與學生主動性相結合的原則C.面向全體與因材施教相結合的原則D.傳授知識和發展智力、培養能力相統一的原則【答案】：C8.工作動機為任務目標驅動型，對教學的理解很深入，關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征？（）A.熟手型B.創新型C.新手型D.專家型【答案】：A9.“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這句話出自（）。A.蘇軾B.歐陽修C.韓愈D.柳宗元【答案】：C10.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現也特別明顯”，表現出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.自卑B.悲觀C.空虛D.羞怯【答案】：A11.大學生張某因失戀曾一度抑郁，經過一段時間的心理咨詢得以恢復，這體現了大學生的心理健康狀態具有（）。A.連續性B.相對性C.動態性D.可逆性【答案】：D12.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術人員B.專業人員C.工作人員D.人類工程師【答案】：B13.實施世界一流學科建設，除了要注重基礎學科和基礎研究，集中力量技術先進優勢學科外，還需要大力促進（）A.人文學科研究B.跨學科研究C.社會學科研究D.應用學科研究【答案】：B14.我國現行的高等學校領導體制是（）。A.校務委員會負責制B.校長負責制C.黨委集體領導制D.黨委領導下的校長負責制【答案】：D15.教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系B.教師職業和社會職業行為總體道德要求的關系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系【答案】：C16.個體自我意識迅速發展并趨向成熟的關鍵時期是（）。A.中年期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】：C17.任何組織和個人不得招用未滿（）周歲的公民，國家另有規定的除外A.十周歲B.十四周歲C.十六周歲D.十八周歲【答案】：C18.大學生自我意識發展的情況是（）。A.某些方面達到了成熟水平B.各方面都未達到成熟水平C.各方面都達到了成熟水平D.正處在由未成熟向成熟的過渡之中【答案】：C19.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.巧用語言，珍惜情誼B.少爭多讓，善于傾聽C.坦誠相見，贊美欣賞D.容忍異己，理解寬容【答案】：D20.在學校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）①隱患險于明火②預防勝于救助③生命高于一切④責任重于泰山A.②③B.②③④C.①②③④D.①②【答案】：C21.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統性和邏輯性的過分強調，越來越重視與學生未來的工作和生活相聯系這種傾向指的是（）A.課程實施多樣化B.課程性質職業化C.課程方向人文化D.課程內容綜合化【答案】：B22.某市教委在教師中隨機調查，問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到”的學生僅占10%!這說明（）A.教師缺乏愛心B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧C.教師缺乏信心D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】：B23.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.完美之愛B.伴侶之愛C.浪漫之愛D.空洞之愛【答案】：D24.某大學生關心集體、樂于助人、富有同情心、合群、守紀律。他的這些性格特征屬于（）。A.理智特征B.態度特征C.意志特征D.情緒特征【答案】：B25.下列哪一項是黨和國家提出并長期堅持的一項重大戰略A.文藝優先發展B.醫療優先發展C.生產優先發展D.教育優先發展【答案】：D26.（）是包括幼兒教育機構、學校教育機構和成人教育機構在內的，既進行普通文化教育又進行綜合職業技術教育的全部施教機構系統的總和。A.現代學制B.分支學制C.雙軌學制D.壬成學制【答案】：A27.下列選項中，屬于監控策略的是（）。A.調整學習計劃B.設置學習目標C.聯想D.自我提問【答案】：D28.科學技術知識的再生產和創新有多種途徑，其中最重要的途徑是（）。A.生產勞動B.學校教育C.社會生活D.科學實驗【答案】：B29.關于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是（）A.倡導學生合作精神的培養B.重視學生研究能力培養C.強調傳授前人已獲得的知識D.強調學生自學能力培養【答案】：C30.下列不屬于學校法律關系內容的是（D）A.學校與家長B.學校與社會C.學校與教師D.學校與政府【答案】：A31.發散思維測驗是創造性測量的核心，而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的（）。A.信息加工學習理論B.條件反射理論C.智力結構論D.學習結果分類理論【答案】：C32.“木桶理論”可以很好地說明品德發展的（）。A.穩定性B.整體性C.道德性D.個體性【答案】：B33.我國博士生的培養模式可以概括為：（）、課程學習和科學研究相結合。A.導師指導B.交互為師C.交流互訪D.博士生自學【答案】：A34.根據教學關注階段論的觀點，年輕教師初上講臺一般關注的是（）A.學科內容B.自我表現C.學生反應D.物理環境【答案】：B35.在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學校科類專業、培養目標、教育要求、教學方式、管理制度、師資組成的不同體現了（）。A.主體多樣化B.客體多樣化C.機構多樣化D.管理多樣化【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.不合理信念的特征有（）。A.絕對化要求B.糟糕至極C.過分概括D.認知偏差【答案】：ABC37.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.監督權B.刑事違法C.處罰權D.教育違法E.強制權F.裁決權G.治安違法H.命令權【答案】：ACEFH38.高等學校的內部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.戰略規劃B.去行政化C.校長治校D.教授治校【答案】：ABC39.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.加強設施檢查消除隱患B.家校共同教育杜絕紕漏C.停止舉行大型集體活動D.明確管理責任分工E.通過案例加強安全教育【答案】：ABDE40.下列與職業道德行為特點相符的是（）。A.與內心世界息息相關B.對他人和社會影響重大C.與領導的影響有關D.與職業活動緊密相連【答案】：ABD41.和諧文化是構建社會主義和諧社會的（）。A.思想基礎B.精神動力C.輿論氛圍D.道德支撐【答案】：ABCD42.對教師“愛崗敬業”的具體要求是（）。A.甘為人梯，樂于奉獻B.忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業C.不得敷衍塞責D.對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生【答案】：ABCD43.教師的教育機智在教學中主要體現在（）。A.善于對癥下藥B.善于隨機應變C.善于因勢利導D.善于掌握分寸【答案】：ABCD44.科研管理工作者應具備的基本素質有（）。A.愛崗敬業B.服從大局C.秉公辦事D.團結協作E.一專多能【答案】：ABCDE45.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.以學生智力和知識發展水平為基礎B.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上C.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義D.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識【答案】：ABCD46.關于愛崗敬業的說法正確的是（）。A.愛崗是敬業的基礎B.敬業是愛崗的升華C.愛崗敬業是最重要的職業道德規范D.愛崗和敬業，相互聯系，相輔相成【答案】：ABD47.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.知曉健康信息B.態度轉變C.健康概念認同D.采納健康行為【答案】：ABCD48.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.團結合作B.集體智慧C.心理支持D.思維創新【答案】：BCD49.市場經濟對道德的促進作用表現在（）。A.市場經濟的價值規律增強了挖掘潛能的主動精神B.市場經濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成C.市場經濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發展和人生價值的實現D.市場經濟等價交換原則促使人的主體意識增強【答案】：ABCD50.思維的基本特征是（）A.目的性B.間接性C.形象性D.概括性【答案】：BD51.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態有助于（）A.會有效增強身體機能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】：ABC52.教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.怒視B.垂視C.斜視D.漠視【答案】：ABCD53.當代人文教育中，要提升人文素養，應包括如下幾個方面（）。A.更新教育理念B.提