第一單元厘米、分米、米(B卷:能力提升)-2022-2023二年級數(shù)學(xué)下冊冀教版_第1頁
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第一單元厘米、分米、米(B卷:能力提升)-2022-2023二年級數(shù)學(xué)下冊冀教版考試時間:90分鐘滿分:100+10分一、填空題(每空1分,共34分)1.在括號里填上合適的數(shù)。20厘米=()分米

1米30厘米=()米()分米2.在括號里填上米或厘米。電視塔高約320()板凳高約45()輪滑鞋長約30()書櫥高約2()3.紅領(lǐng)巾最長的一條邊比1米短20厘米,這條邊長()厘米,也就是()分米。4.尺子上的刻度從0到5是()厘米,從6到10是()厘米.5.八歲的東東的兩臂伸開的距離大約是1()20(),手掌寬大約是7()。6.如上圖,鉛筆長()厘米,鑰匙長()厘米,鉛筆比鑰匙長()厘米。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。60厘米()6米

89-75()20

35-27()15+173×4()3+4

67+25()100

4×3+3()5×38.在米尺上,從刻度“0”到刻度“10”,是()厘米,也就是()分米,米尺上共有()個10厘米。9.用一根長2米的木料,鋸成同樣長的4根做凳子腿。這個凳子的高大約是()分米。10.一本字典厚5厘米,8本這樣的字典疊在一起厚()分米。11.黑紙條長()厘米,白紙條長()厘米。12.要畫一條3厘米長的線段,如果從尺子的5厘米刻度開始畫,應(yīng)該畫到()厘米刻度。13.“厘米”用字母()來表示,1厘米記作().二、判斷題(每題1分,共7分)14.一本厚300厘米.

()15.拿出一根線,把它拉直,就可以看成一條線段。()16.爸爸的身高是180厘米,叔叔的身高是1米81厘米,叔叔比爸爸高一些。()17.電線桿的高度大約是8厘米.()18.500厘米和5米同樣長.

()19.1根4米長的木料,現(xiàn)在要鋸成10段,每段長50厘米。

()20.用直尺測量一塊,橡皮的左端對著直尺的左端,橡皮的右端對著4,這塊橡皮的長度時4厘米.

()三、選擇題(每題2分,共18分)21.教室的長大約是(

)。A.20厘米 B.8米 C.2米22.班級課桌面的寬度大約40()。A.米 B.分米C.厘米 23.一根木條用去了35厘米,還剩下25厘米.這根木條原來長(

)分米。A.6

B.60 C.60024.仔細觀察下圖,一枚鐵釘?shù)拈L度大約是(

)厘米。A.3 B.4 C.1225.17厘米+8厘米=(

)厘米A.56 B.15 C.25 D.9226.把一根2米長的木料鋸成長度相等的4段用來做桌子腿,做成的桌子的高大約是(

)。A.5厘米 B.5分米 C.5米27.三個小朋方比寒跳遠,小紅跳了9分米,小軍跳了99厘米,小亮跳了1米3厘米。(

)是第三名。A.小紅 B.小軍 C.小亮28.把2分米長的彩帶平均分成5份,每份長(

)。A.4分米 B.5厘米 C.4厘米29.疫情防控期間,排隊測量體溫應(yīng)保持(

)的距離。A.1厘米 B.10厘米 C.1米四、作圖題(共6分)30.先畫一條長4厘米的線段,再畫一條比它長2厘米的線段。五、解答題(每題5分,共35分)31.一捆電線長20米,第一次用去5米,第二次用去6米.(1)一共用去多少米?(2)還剩多少米?32.黑板的長和寬相差多少分米?33.小芳今年70厘米,比去年增高了8厘米,小芳去年有多高?34.一把破損的直尺,最小刻度是5厘米,最大刻度是18厘米,這把尺一次最長可以量多少厘米?35.一根繩子對折再對折后長1米,這根繩子全長多少米?36.一根彩帶長20厘米,裝飾用去13厘米,還剩多少厘米?37.軍軍站在高20厘米的臺階上量出的高是1米36厘米,軍軍的實際身高是多少?附加題(共10分)38.慶祝“六一兒童節(jié)”布置教室,小亞買來紅彩帶15米,黃彩帶8米,綠彩帶6米,共有彩帶多少米?參考答案:1.

2

1

3

2.

厘米

厘米

米3.

80

8【分析】求比1米短20厘米是多少厘米,用減法計算;要先根據(jù)1米=100厘米,1分米=10厘米換算單位,單位統(tǒng)一后再計算。據(jù)此得解。【詳解】由題意得:1米=100厘米100-20=80(厘米)80厘米=8分米紅領(lǐng)巾最長的一條邊比1米短20厘米,這條邊長80厘米,也就是8分米。【點睛】此題主要考查的是長度單位的換算及計算,關(guān)鍵是熟悉單位之間的進率。4.

5

4【詳解】略5.

米##m

厘米##cm

厘米##cm【詳解】略6.

8

5

37.

=8.

10

1

109.5【分析】根據(jù)題意,先把2米化成20分米,然后再除以4即可。【詳解】2米=20分米20÷4=5(分米)所以用一根長2米的木料,鋸成同樣長的4根做凳子腿。這個凳子的高大約是5分米。【點睛】考查了整數(shù)除法的意義的靈活運用,注意單位之間的轉(zhuǎn)換。10.4【分析】一本字典厚5厘米,8本這樣的字典疊在一起厚8個5厘米,即5×8,然后再化成分米即可。【詳解】5×8=40(厘米)40厘米=4分米。11.

11

812.8【分析】測量結(jié)束的刻度=測量開始的刻度+線段的長度,據(jù)此解答。【詳解】5+3=8(厘米)故,要畫一條3厘米長的線段,如果從尺子的5厘米刻度開始畫,應(yīng)該畫到8厘米刻度。【點睛】此題主要考查的是線段長度的測量方法,要熟練掌握。13.

cm

1cm14.?15.√16.√17.?18.√19.?20.?21.B22.C23.A【分析】這根木條原來的長度=用去的長度+還剩的長度,然后進行單位換算即可,即1分米=10厘米。【詳解】35+25=60厘米=6分米,所以這根木條原來長6分米。故答案為:A。24.C25.C26.B27.A【分析】先換算成相同的單位,再比較大小,即可解決此題。【詳解】9分米=90厘米1米3厘米=103厘米103>99>90,所以,小紅是第三名。故答案為:A【點睛】此題主要考查的是整數(shù)的比較大小,關(guān)鍵是熟練掌握單位的換算。28.C【分析】求平均每份是多少,用除法計算,計算時要注意,單位要統(tǒng)一。【詳解】2分米=20厘米20÷5=4(厘米)故答案為:C。【點睛】這是一道易錯題,注意單位的統(tǒng)一。29.C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,結(jié)合實際情況選擇合適的單位即可。【詳解】疫情防控期間,排隊測量體溫應(yīng)保持1米的距離。故答案為:C【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。30.31.(1)11米(2)9米【詳解】(1)5+6=11(米)答:一共用去11米.(2)20-11=9(米)

答:還剩9米.32.28分米33.62厘米【詳解】70厘米-8厘米=62厘米答:小芳去年身高是62厘

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