2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》寫作素材題庫：哲學(xué)名言與觀點應(yīng)用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的名言，結(jié)合自身實際，寫一篇不少于600字的作文。1.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰2.“真正的教育不是灌輸知識，而是點燃火焰。”——雨果3.“人生最美好的東西，就是為理想而奮斗。”——歌德4.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰5.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰6.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰7.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰8.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰9.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰10.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰二、閱讀下面的名言，結(jié)合自身實際，寫一篇不少于600字的作文。1.“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中跳舞。”——羅曼·羅蘭2.“人生的意義在于不斷追求進步，而不是滿足現(xiàn)狀。”——愛默生3.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰4.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰5.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰6.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰7.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰8.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰9.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰10.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰三、閱讀下面的名言，結(jié)合自身實際，寫一篇不少于600字的作文。1.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰2.“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中跳舞。”——羅曼·羅蘭3.“人生的意義在于不斷追求進步，而不是滿足現(xiàn)狀。”——愛默生4.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰5.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰6.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰7.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰8.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰9.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰10.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰四、閱讀下面的名言，分析其哲學(xué)意義，并舉例說明如何在現(xiàn)實生活中應(yīng)用這一觀點。1.“認識自己，才能認識世界。”——蘇格拉底2.“人生的意義在于不斷超越自我。”——尼采3.“真正的幸福不在于擁有多少財富，而在于內(nèi)心的滿足。”——伊壁鳩魯4.“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中跳舞。”——羅曼·羅蘭5.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰6.“知識就是力量。”——培根7.“人生的價值在于為他人帶來快樂。”——康德8.“生活的藝術(shù)在于平衡。”——亞里士多德9.“人生如戲，全靠演技。”——莎士比亞10.“人生的價值在于不斷追求進步，而不是滿足現(xiàn)狀。”——愛默生五、閱讀下面的名言，分析其哲學(xué)意義，并舉例說明如何在現(xiàn)實生活中應(yīng)用這一觀點。1.“知足常樂。”——老子2.“天行健，君子以自強不息。”——《易經(jīng)》3.“物極必反。”——老子4.“逆境中成長。”——托馬斯·愛迪生5.“人生的價值在于為他人帶來快樂。”——康德6.“生活的藝術(shù)在于平衡。”——亞里士多德7.“人生如夢，及時行樂。”——李白的《將進酒》8.“人生的價值在于不斷追求進步，而不是滿足現(xiàn)狀。”——愛默生9.“知識就是力量。”——培根10.“真正的教育不是灌輸知識，而是點燃火焰。”——雨果六、閱讀下面的名言，分析其哲學(xué)意義，并舉例說明如何在現(xiàn)實生活中應(yīng)用這一觀點。1.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰2.“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中跳舞。”——羅曼·羅蘭3.“人生的意義在于不斷追求進步，而不是滿足現(xiàn)狀。”——愛默生4.“知識就是力量。”——培根5.“真正的教育不是灌輸知識，而是點燃火焰。”——雨果6.“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中跳舞。”——羅曼·羅蘭7.“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”——列夫·托爾斯泰8.“生活的藝術(shù)在于平衡。”——亞里士多德9.“人生如戲，全靠演技。”——莎士比亞10.“人生的價值在于不斷追求進步，而不是滿足現(xiàn)狀。”——愛默生本次試卷答案如下：一、閱讀下面的名言，結(jié)合自身實際，寫一篇不少于600字的作文。答案略。解析思路：1.理解名言的含義，如“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”意味著人生的價值在于個人的成長和深度，而不僅僅是時間的積累。2.結(jié)合自身實際，思考自己在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的成長和收獲。3.通過具體事例或經(jīng)歷，闡述如何在日常生活中踐行這一名言。4.總結(jié)全文，強調(diào)人生價值在于深度而非時間的觀點。二、閱讀下面的名言，結(jié)合自身實際，寫一篇不少于600字的作文。答案略。解析思路：1.理解名言的含義，如“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中跳舞。”意味著面對困難和挑戰(zhàn)時，應(yīng)積極應(yīng)對，而不是被動等待。2.結(jié)合自身實際，思考自己在面對困難時的態(tài)度和行動。3.通過具體事例或經(jīng)歷，闡述如何在生活中學(xué)會在雨中跳舞。4.總結(jié)全文，強調(diào)積極面對困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)的重要性。三、閱讀下面的名言，結(jié)合自身實際，寫一篇不少于600字的作文。答案略。解析思路：1.理解名言的含義，如“人生的意義在于不斷追求進步，而不是滿足現(xiàn)狀。”意味著人生的意義在于不斷超越自我，追求更高的目標。2.結(jié)合自身實際，思考自己在追求進步方面的努力和成果。3.通過具體事例或經(jīng)歷，闡述如何在生活中不斷追求進步。4.總結(jié)全文，強調(diào)追求進步，不斷超越自我對于人生意義的重要性。四、閱讀下面的名言，分析其哲學(xué)意義，并舉例說明如何在現(xiàn)實生活中應(yīng)用這一觀點。答案略。解析思路：1.理解名言的含義，如“認識自己，才能認識世界。”意味著只有了解自己，才能更好地理解世界。2.分析名言的哲學(xué)意義，如自我認知對于個人成長、人際關(guān)系、社會認知等方面的影響。3.舉例說明如何在現(xiàn)實生活中應(yīng)用這一觀點，如通過自我反思、學(xué)習(xí)、交流等方式提升自我認知。4.總結(jié)全文，強調(diào)自我認知對于個人成長和社會認知的重要性。五、閱讀下面的名言，分析其哲學(xué)意義，并舉例說明如何在現(xiàn)實生活中應(yīng)用這一觀點。答案略。解析思路：1.理解名言的含義，如“天行健，君子以自強不息。”意味著自然界不斷變化，人應(yīng)不斷自強不息。2.分析名言的哲學(xué)意義，如自強不息對于個人成長、社會進步等方面的影響。3.舉例說明如何在現(xiàn)實生活中應(yīng)用這一觀點，如通過努力工作、學(xué)習(xí)、鍛煉等方式實現(xiàn)自我提升。4.總結(jié)全文，強調(diào)自強不息對于個人成長和社會進步的重要性。六、閱讀下面的名言，分析其哲學(xué)意義，并舉例說明如何在現(xiàn)實生活中應(yīng)用這一觀點。答案略。解析思路：1.