2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（趣味文學創作試卷）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞賞析要求：認真閱讀下面的古詩，然后根據題意回答問題。1.下列關于《登鸛雀樓》一詩的理解，正確的是：（1）這首詩描繪了夕陽下的鸛雀樓景色。（）（2）這首詩表達了詩人對遠方親人的思念之情。（）（3）這首詩通過描繪樓前的黃河，表達了詩人對祖國大好河山的贊美之情。（）（4）這首詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”寓意著人生要不斷努力，追求更高的境界。（）2.下列關于《春曉》一詩的理解，正確的是：（1）這首詩描繪了春天清晨的美麗景色。（）（2）這首詩表達了詩人對美好生活的向往。（）（3）這首詩中的“夜來風雨聲，花落知多少”表達了詩人對春天的珍惜之情。（）（4）這首詩通過對春天的描寫，表達了詩人對生命的熱愛。（）3.下列關于《望廬山瀑布》一詩的理解，正確的是：（1）這首詩描繪了廬山瀑布壯觀的景色。（）（2）這首詩表達了詩人對祖國壯麗河山的熱愛之情。（）（3）這首詩中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”形象地描繪了瀑布的壯觀景象。（）（4）這首詩通過對瀑布的描寫，表達了詩人對大自然的敬畏之心。（）4.下列關于《飲湖上初晴后雨》一詩的理解，正確的是：（1）這首詩描繪了湖上飲茶的情景。（）（2）這首詩表達了詩人對大自然的熱愛之情。（）（3）這首詩中的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”形象地描繪了雨后的湖山之美。（）（4）這首詩通過對湖上飲茶的描寫，表達了詩人對寧靜生活的向往。（）5.下列關于《靜夜思》一詩的理解，正確的是：（1）這首詩描繪了夜晚在異鄉思念家鄉的情景。（）（2）這首詩表達了詩人對故鄉的眷戀之情。（）（3）這首詩中的“床前明月光，疑是地上霜”形象地描繪了夜晚的景色。（）（4）這首詩通過對夜晚的描寫，表達了詩人對生活的感慨。（）6.下列關于《贈汪倫》一詩的理解，正確的是：（1）這首詩描繪了詩人與友人告別的情景。（）（2）這首詩表達了詩人對友人的深厚友誼。（）（3）這首詩中的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達了詩人對友情的珍視。（）（4）這首詩通過對告別的描寫，表達了詩人對友人的感激之情。（）二、現代文閱讀要求：認真閱讀下面的短文，然后根據題意回答問題。小明的媽媽在市場上看到一位攤主在賣新鮮的草莓，草莓個頭大，色澤鮮艷。小明一看，立刻興奮起來，拉起媽媽的手說：“媽媽，我想吃草莓！”媽媽看著小明渴望的眼神，心想：“既然孩子這么喜歡，就買點給他嘗嘗。”于是，媽媽從錢包里拿出十元錢，買了一些草莓給小明。小明拿著草莓，迫不及待地吃了一個。他感嘆道：“媽媽，這個草莓真好吃！”媽媽笑著說：“是啊，小明，以后你也要學會珍惜糧食，不浪費食物。”小明點了點頭，表示明白。放學后，小明回到家里，把剩下的草莓分給了鄰居阿姨家的孩子。鄰居阿姨感激地說：“小明，謝謝你，你真是個懂事的孩子?！毙∶骱π叩匦α恕?.下列關于短文的理解，正確的是：（1）短文講述了小明想吃草莓的故事。（）（2）短文表達了媽媽對孩子的關愛。（）（3）短文通過小明的行為，告訴我們要珍惜糧食，不浪費食物。（）（4）短文體現了鄰里之間的和睦相處。（）2.下列關于短文的描述，正確的是：（1）短文中提到了小明對草莓的喜愛。（）（2）短文中提到了小明學會了珍惜糧食。（）（3）短文中提到了小明把剩下的草莓分給了鄰居阿姨家的孩子。（）（4）短文中提到了小明是一個懂事的孩子。（）3.下列關于短文的分析，正確的是：（1）短文通過小明的行為，告訴我們要關愛他人。（）（2）短文通過小明的行為，告訴我們要懂得珍惜。（）（3）短文通過小明的行為，告訴我們要學會感恩。（）（4）短文通過小明的行為，告訴我們要學會分享。（）4.下列關于短文的啟示，正確的是：（1）我們要學會關心他人，傳遞正能量。（）（2）我們要學會珍惜生活中的每一份美好。（）（3）我們要學會感恩，回報他人的關愛。（）（4）我們要學會分享，讓生活更加美好。（）5.下列關于短文的人物評價，正確的是：（1）小明是一個有愛心、懂事的孩子。（）（2）小明是一個懂得珍惜的人。（）（3）小明是一個懂得分享的人。（）（4）小明是一個有責任感的人。（）6.下列關于短文的主題，正確的是：（1）短文的主題是關愛他人。（）（2）短文的主題是珍惜生活。（）（3）短文的主題是感恩。（）（4）短文的主題是分享。（）四、課外閱讀要求：閱讀下面的短文，然后回答問題。《夏夜多美》夏天的夜晚，天空湛藍，星星閃爍。月亮像一個大玉盤，高高地掛在天空，散發著柔和的光芒。微風拂過，帶來一絲清涼。小明和他的小伙伴們來到公園的草坪上，準備度過一個美好的夜晚。他們帶來了手電筒、撲克牌和零食。1.夏天的夜晚，天空是怎樣的？（1）天空烏云密布。（）（2）天空湛藍，星星閃爍。（）（3）天空灰暗，月亮不明。（）（4）天空繁星點點，月亮暗淡。（）2.小明和他的小伙伴們為什么要來到公園的草坪上？（1）為了玩耍。（）（2）為了欣賞夜景。（）（3）為了學習。（）（4）為了看電影。（）3.小明和他的小伙伴們帶了哪些東西？（1）手電筒、撲克牌和零食。（）（2）書本、筆和作業。（）（3）足球、籃球和運動服。（）（4）電腦、耳機和電影。（）4.下列關于短文的描述，正確的是：（1）短文講述了小明和他的小伙伴們度過一個美好的夜晚的故事。（）（2）短文表達了夏夜的美好和寧靜。（）（3）短文通過小明的行為，告訴我們要珍惜美好的時光。（）（4）短文通過小明的行為，告訴我們要學會與人分享快樂。（）5.下列關于短文的啟示，正確的是：（1）我們要學會欣賞大自然的美麗。（）（2）我們要學會與人分享快樂。（）（3）我們要學會珍惜美好的時光。（）（4）我們要學會獨立生活。（）6.下列關于短文的人物評價，正確的是：（1）小明是一個熱愛大自然的人。（）（2）小明是一個懂得與人分享的人。（）（3）小明是一個珍惜美好時光的人。（）（4）小明是一個獨立自主的人。（）五、應用文寫作要求：根據以下情景，寫一封邀請信。情景：學校準備舉行一場運動會，邀請小明擔任裁判員。尊敬的小明：您好！我校將于下周六上午舉行一年一度的運動會，為了確保比賽的順利進行，我們誠摯地邀請您擔任本次運動會的裁判員。您在體育方面的專業素養和公正無私的精神，是我們非常需要的。請您在收到邀請后，盡快回復我們是否能夠參加。如果您能接受邀請，請于下周二前將裁判服尺寸告知我們，以便我們為您準備。期待您的回復，祝您工作順利！此致敬禮！學校體育組2025年4月20日六、作文要求：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于400字的作文。我的夢想本次試卷答案如下：一、古詩詞賞析1.（4）解析思路：通過對《登鸛雀樓》的閱讀，可以了解到這首詩描繪了詩人登上鸛雀樓，遠眺遠方，感嘆大自然的壯麗，以及對人生境界的追求。2.（1）解析思路：通過閱讀《春曉》，可以感受到詩人對春天清晨美好景色的描繪，以及對生機勃勃的春天的贊美。3.（2）解析思路：《望廬山瀑布》描繪了廬山瀑布壯觀的景色，詩人通過這樣的描寫，表達了對祖國壯麗河山的熱愛之情。4.（3）解析思路：《飲湖上初晴后雨》通過描繪雨后的湖山之美，展現了詩人對大自然的熱愛，以及對美好生活的向往。5.（1）解析思路：《靜夜思》通過夜晚的景色，表達了詩人對故鄉的思念之情，以及對遠方的向往。6.（2）解析思路：《贈汪倫》描繪了詩人與友人告別的情景，表達了詩人對友情的深厚友誼，以及對友人的感激之情。二、現代文閱讀1.（3）解析思路：短文通過小明吃草莓的經歷，告訴我們要珍惜糧食，不浪費食物，這是短文的核心思想。2.（1）解析思路：短文中小明想吃草莓，媽媽滿足了小明的愿望，體現了媽媽對孩子的關愛。3.（1）解析思路：短文中小明迫不及待地吃草莓，并感嘆好吃，表現了他對草莓的喜愛。4.（1）解析思路：短文講述了小明想吃草莓的故事，這是短文的基本內容。5.（3）解析思路：小明把剩下的草莓分給了鄰居阿姨家的孩子，這是他懂得分享的體現。6.（2）解析思路：短文通過小明的行為，告訴我們要珍惜美好的時光，與他人的相處要和睦。三、課外閱讀1.（2）解析思路：夏夜的天空通常湛藍，星星閃爍，月亮明亮，給人以寧靜和美好的感覺。2.（2）解析思路：小明和他的小伙伴們來到公園的草坪上，是為了欣賞夜景和度過一個美好的夜晚。3.（1）解析思路：根據短文內容，小明和他的小伙伴們帶了手電筒、撲克牌和零食，是為了在夜晚娛樂。4.（1）解析思路：短文講述了小明和他的小伙伴們度過一個美好的夜晚的故事，體現了夏夜的美好和寧靜。5.（3）解析思路：短文通過小明的行為，告訴我們要珍惜美好的時光，與他人的相處要和睦。6.（1）解析思路：小明是一個熱愛大自然的人，他欣賞夏夜的美景，并與朋友們一起分享這份快樂。四、應用文寫作1.學校體育組2.祝您工作順利！五、作文（此部分為作文題，無標準答案，以下為解析