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文檔簡介
揚州市廣陵區2025屆全國中考招生統一考試中考生物試題模擬試題(2)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、觀察人組織切片,看到細胞排列緊密,細胞間質少,該部分是()A.神經組織 B.結締組織C.上皮組織 D.肌肉組織2、下列幾種動物行為中,根據行為獲得途徑分析,哪一種行為與其它的行為不相同?()A.猴子騎車 B.老馬識途 C.蜘蛛結網 D.鸚鵡學舌3、下列有關性知識,正確的是(
)A.性知識不能公開談論B.學不學性知識,對自己的身體都無所謂C.學習性知識是不道德的,會影響身體健康D.掌握必要的性知識,可以正確對待自身出現的變化4、研究人員用顯微注射器將大鼠生長激素基因注射到小鼠的受精卵中,再將受精卵注入母鼠的輸卵管,培育出轉基因鼠,下列有關敘述,不正確是()A.被研究的性狀是鼠個體的大小B.控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因C.在生物傳宗接代的過程中,傳下去的是性狀D.轉基因鼠的獲得,說明基因控制性狀5、受到挫折時,下列做法錯誤的是()A.吸煙酗酒解悶 B.積極參加體育鍛煉 C.向親人訴說煩惱 D.保持樂觀積極心態6、魚離開水后會很快死亡,原因是()A.體表干燥B.停止攝食C.體內缺少D.無法呼吸7、日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.水淹后的農田要及時排澇是為了促進根部的呼吸作用B.準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨,這是為了避免水分的散失C.夜晚農民常把塑料大棚掀開一個小角,使冷空氣進入是為了減弱農作物的呼吸作用D.果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會造成減產,這與傳粉不足有很大的關系8、下列對人類生殖和發育的敘述,正確的是A.受精卵形成和胚胎發育的場所分別是卵巢和子宮B.胎兒通過胎盤與母體完成物質交換C.身高和體重迅速增長,是青春期發育最突出的特征D.懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內膜的過程9、養雞場飼養員用殺蟲劑殺蒼蠅,第一次使用效果顯著,隨著使用次數的增加,藥效逐漸下降。下列對此現象的解釋,符合達爾文進化觀點的是()A.藥效下降是因為蒼蠅體表產生了保護膜B.蒼蠅為了適應環境,產生了抗藥性變異C.這是自然選擇的結果D.蒼蠅對殺蟲劑有應激性,趨利避害10、下面是觀察葉片結構的幾個實驗步驟,正確的排列順序是①將新鮮的葉片平放在小木板上②橫向迅速切割葉片③右手捏緊并排的兩片刀片④用毛筆蘸出最薄的一片制成臨時切片⑤將刀片夾縫中切下的薄片放入水中A.①②③④⑤ B.①③②⑤④C.①③②④⑤ D.①②③⑤④11、下列屬于競爭關系的是()A.鷸蚌相爭 B.螳螂捕蟬C.一山難容二虎 D.弱肉強食12、下列各項實例中,說法錯誤的是A.從產奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產奶牛B.高產易倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交選育出高產抗倒伏小麥C.普通甜椒的種子經衛星搭載后播種,經選擇培育成太空椒D.科學家運用誘變育種技術培育出轉基因超級鼠13、下列各組,均為免疫器官的是()A.淋巴結和胸腺B.脾臟和溶菌酶C.淋巴細胞和脊髓D.脾和白細胞14、以下關于骨骼肌的說法錯誤的是()A.骨骼肌是一種器官 B.骨骼肌收縮受神經系統的支配C.骨骼肌收縮需要消耗能量 D.一塊骨骼肌能獨立完成一個動作15、骨、關節、骨骼肌在運動中的作用分別是A.杠桿、支點、動力 B.杠桿、動力、支點C.動力、杠桿、支點 D.支點、杠桿、動力16、鮑魚是營養豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應該屬于(
)A.扁形動物B.魚類C.軟體動物D.腔腸動物17、調查公園的生物種類時,調查活動必須有的步驟是()A.采摘植物B.品嘗野果C.寫調查記錄D.讓別人替自己觀察18、人體通過肺與外界進行交換時,如圖能正確反應胸廓容積和肺內氣壓變化的是()A. B. C. D.19、當發現有人出現某些疾病癥狀或某些突發狀況時,應力所能及運用所學生物學知識給予幫助,下列建議不恰當的是A.發現某人抵抗力下降、牙齦經常出血時,建議他多吃新鮮的水果和蔬菜B.對溺水導致呼吸突然停止的人,建議在做人工呼吸前先清理其口鼻內的污物C.對確診的糖尿病患者,建議他控制糖類的攝入、避免勞累和適當進行體育鍛煉D.對心血管疾病患者,建議他少食雞蛋、瘦肉、魚、豆制品等富含蛋白質的食物20、細菌與真菌都是微生物,下列關于細菌和真菌的敘述正確的是A.蘑菇不屬于真菌B.多數細菌營寄生或腐生生活C.細菌有成形的細胞核D.真菌屬于原核生物21、科學家從細菌細胞中取出一種叫做質粒的環狀DNA,先用一種酶把它切開,再將人胰島素基因從人染色體上切下來,將它們混合在一起。人胰島素基因會連接到質粒DNA切口的兩端,重新形成環狀DNA。有些細菌會把這種質粒“吞入”體內,對這樣的細菌分離培養使之大量繁殖,就能用來合成人胰島素。(1)該操作中主要是將___________“轉嫁”到細菌質粒中,這種操作技術叫________;由此得到的細菌含有了非自身基因,被稱作________。(2)多莉羊是通過________技術產生的,它利用的是生物個體的體細胞發育而來,前后________物質沒有發生變化,所以后代幾乎是原本的復制品。22、甲型H1N1流感源自墨西哥,之后疫情開始在全球多個國家蔓延。請閱讀分析以下材料,回答問題:材料一:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒,可在人群中傳播。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似,出現發燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無力、食欲不振等癥狀,嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化,甚至死亡。甲型H1N1流感主要通過飛沫經呼吸道傳播。材料二:我國已采取多項措施進行防控和預防:①加強口岸檢驗檢疫,對來自疫區的旅客進行體溫檢測;②及時隔離和治療病人;③嚴格對航空器械進行消毒,及時做好醫護人員和密切接觸者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作;⑤加強鍛煉,搞好個人衛生。材料三:那菲是新一類抗病毒藥物,能夠抑制流感病毒的傳播與復制,是目前治療甲型H1N1流感病毒常用藥物之一。很多人在遇到流感時,誤以為服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用,還認為這樣“好得快”。其實,抗生素的治療對象是細菌,作用機理是阻礙細菌細胞壁的合成,導致細菌細胞結構被破壞,而哺乳動物的細胞沒有細胞壁,故不受這類藥物的影響。甲型H1N1流感病毒________(有或沒有)細胞結構,由蛋白質外殼和其內的核酸組成。出現流感疫情的地區,口罩成為當地人的必需品,這是因為甲型H1N1流感的傳播途徑主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施,當疫苗進入人體后,會刺激人體內產生_______。這種免疫是后天獲得的,通常只針對特定的病原體起作用,因此被稱為____________免疫。材料二中,我們針對該病采取的預防措施中,從預防傳染病的措施分析,②屬于_________。結合材料三分析,不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是________。
參考答案1、C【解析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織,它們各有一定的特點和功能,上皮組織由上皮細胞構成,細胞排列緊密,細胞間質少,具有保護、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內表面等,C正確。2、C【解析】試題分析:猴子騎車、老馬識途、鸚鵡學舌都是通過學習或生活經驗的積累得來的行為屬于學習行為,而蜘蛛結網是生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,屬于先天性行為。考點:動物的先天性行為和學習行為的區別。3、D【解析】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期,其中人體形態發育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征。在青春期,對于自己身體的變化,特別是性器官的發育、第二性征的出現,以及遺精或月經現象,這些都是正常的生理現象4、C【解析】
轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生具有特定性狀的新品種。性狀是指生物體所表現的形態結構、生理特征和行為方式等的統稱。【詳解】A.鼠的個體大與小是一對相對性狀,在這項研究中,被研究的性狀是鼠個體的大小,A正確。B.注入大鼠生長激素基因的受精卵發育成轉基因超級鼠,而沒有注入大鼠生長激素基因的受精卵發育成普通小鼠,說明控制鼠的個體大小這個性狀的基因是大鼠生長激素基因,B正確。C.基因是DNA分子上的具有遺傳效應的片段,而DNA在細胞核上,細胞核是遺傳信息庫。可見在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物的性狀的基因,而不是性狀,C錯誤。D.超級鼠體量增大,是大鼠生長激素基因作用的結果,因此說明基因控制生物的性狀,D正確。故選C。此題考查的是基因控制生物的性狀,在生物傳宗接代的過程中,傳下去的是控制性狀的基因。5、A【解析】
人們在日常生活中所遵循的行為習慣,如果有利于增進身心健康水平,提高生活質量,就是健康的生活方式。【詳解】受到挫折時,積極參加體育鍛煉,向親人訴說煩惱,保持樂觀積極心態都是正確的做法,而吸煙酗酒解悶不僅對事情沒有幫助,而且會危害人體健康,是不應該做的,故選A。健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態。6、D【解析】魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰓是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細血管,水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出,完成氣體交換,一旦魚離開水后,鰓絲就相互黏結在一起,減少了與空氣接觸的表面積,魚會缺氧窒息而死,魚離開水后會很快死亡,原因是無法呼吸。
故選:D。7、B【解析】
細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。帶土移栽是為了保護幼根和根毛。溫度降低,生物的各項生命活動就會減弱。花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。【詳解】植物的根也需要呼吸,水淹后的農田要及時排澇﹣﹣促進根部的呼吸,A正確;準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨,這是為了保護幼根和根毛,B錯誤;到了晚上,農民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進入以降低室溫,低溫能降低植物的呼吸作用,減少有機物的分解,利于增產,C正確;異花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量,D正確。解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。8、B【解析】試題分析:A、受精的過程:精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.發育主要是在子宮內.B、胎兒生活在子宮內半透明的液體--羊水中.通過胎盤與母體完成物質交換.C、生殖器官的發育和成熟是青春期發育最突出的特征[來.D、生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.考點:精子和卵細胞,受精、胚胎發育過程。9、C【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.【詳解】隨著殺蟲劑的使用,蒼蠅群體的抗藥性逐漸增強;因此蒼蠅抗藥性的形成是殺蟲劑對害蟲定向自然選擇的結果。可見C正確。
故選:C。解答此類題目的關鍵是理解農藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇。10、B【解析】
徒手切片實驗的方法步驟:用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片上。用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片。將切下的薄片放入盛有清水的培養皿中。用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時玻片。【詳解】觀察葉片結構實驗的幾個方法步驟,正確的排列順序是:①將新鮮葉片平放在小木板上、③右手捏緊并排兩個刀片、②橫向迅速切割、⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中、④選用最薄一片制成臨時裝片。
故選:B。解答此類題目的關鍵是理解掌握徒手切片實驗的方法步驟。11、C【解析】鷸蚌相爭、螳螂捕蟬、弱肉強食,都屬于捕食關系;一山難容二虎屬于競爭關系。12、D【解析】從產奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產奶牛是人工選擇了奶牛中的有利變異,產奶量高,屬于選擇育種,故A正確;高產易倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交選育出高產抗倒伏小麥是利用了基因在親子代之間的傳遞,使基因重組,產生穩定的、可以遺傳的、具有優良性狀的新品種,屬于雜交育種,故B正確;普通甜椒的種子經衛星搭載后播種,經選擇培育成太空椒是利用太空射線誘導普通甜椒種子發生了變異,屬于誘變育種,故C正確;1982年,美國兩個實驗小組共同研制出轉基因超基數,也就是把小鼠變成了大鼠,他們用顯微注射技術,成功的將大鼠生長激素基因導入到一個小鼠的受精卵里去,結果使生出的小鼠變成了大鼠,這項研究被譽為分子生物學技術發展的里程碑,“超級鼠”屬于轉基因技術,故D不正確。故選D。利用遺傳變異原理培育新品種的方法。【名師點睛】利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種,人類應用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異來培育生物新品種。解答此類題目的關鍵是知道遺傳變異原理,以及遺傳變異在遺傳育種方面的應用。13、A【解析】
免疫是指人體對病原體及其有害產物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產生的只對特定的病原體起作用的免疫。人體的免疫系統有三道防線,其中第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體,抗體具有特異性,只對特定的病原體起作用,因此這種免疫屬于特異性免疫。免疫器官主要有脾臟、淋巴結和胸腺等。【詳解】人體的免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用。人體免疫器官和免疫細胞產生的免疫屬于特異性免疫,人體的免疫器官有脾、扁桃體、淋巴結、胸腺等,免疫細胞主要指淋巴細胞。故選A。回答此題的關鍵是要明確人體免疫器官的組成和功能。14、D【解析】
骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌受到的刺激,正常情況下來自神經傳來的興奮;骨骼肌收縮牽拉骨繞關節轉動形成動作,因此骨骼肌在運動中起動力作用;任何一個動作的完成總是在神經系統的調節下由兩組或兩組以上的肌肉(伸肌群和曲肌群)相互配合共同完成的。【詳解】A、由不同的組織按照一定的次序聯合起來,形成具有一定功能的結構叫做器官,例如人的腦、心臟、肺、肝臟等都是器官,器官一般由四種組織構成,但往往以某種組織為主。每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經、血管等多種組織按一定次序聯合而成的一個器官,說法正確。B、骨骼肌具有能收縮和舒張的功能,其收縮受神經系統的支配,說法正確。C、人體的任何生命活動的進行都需要能量,能量來自于細胞內有機物的氧化分解,同樣,骨骼肌的收縮也需要能量,說法正確。D、骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組或兩組以上的肌肉相互配合、共同完成的,說法錯誤。故選D15、A【解析】
人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。【詳解】骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。明確骨、關節和骨骼肌在運動中的協調配合關系是解題的關鍵。16、C【解析】試題分析:軟體動物的特征:身體柔軟,不分節,可區分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,常常分泌有貝殼,鮑魚的身體柔軟,體外有外套膜和堅硬的貝殼,因此屬于軟體動物。考點:軟體動物的主要特征。17、C【解析】試題分析:調查活動的步驟:選擇調查范圍→分組→設計調查線路→調查記錄→歸類→資料整理.解:一、調查目的二調查問題設計可采取問卷調查法、走訪調查法、座談調查法、實地考察法、上網查資料等方法.1、確定調查的時間、地點、對象、范圍、方法.2、進行有效分組,確定各組的任務.3、匯總、分析調查信息,提出問題,提出解決問題的方法.4、撰寫調查報告.1、做好組織、發動工作.2、做好相應的準備,如相關資料、器材、交通工具、生活用品等.3、注意安全.故選C考點:調查的基本方法.18、D【解析】試題分析:平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.即平靜呼氣時,胸廓容積縮小、肺內氣壓升高,肺內氣體排到外界。選項A圖示表明肺內氣壓與胸廓容積變化沒有關系;選項B圖示表明隨著胸廓容積變化,肺內氣壓基本沒有變化;選項C圖示表明胸廓容積增大,肺內氣壓增大,胸廓容積減小,肺內氣體減小;選項D表明胸廓容積增大,肺內氣壓減小,胸廓容積減少,肺內氣壓增大,符合要求。考點:呼氣和吸氣19、D【解析】
食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】牙齦經常出血是缺乏維生素C造成的,水果和蔬菜富含維生素C,建議他多吃新鮮的水果和蔬菜,A正確;對溺水導致呼吸突然停止的人,應在做人工呼吸前先清理其口鼻內的污物,使呼吸道暢通,才能進行人工呼吸,B正確;糖尿病患者應控制糖類的攝入、避免勞累和適當進行體育鍛煉,C正確;心血管疾病患者如果食用過多的高脂肪類食物,容易造成心臟和血管壁的脂肪等營養物質沉積,使病情加重,多食雞蛋、瘦肉、魚、豆制品等富含蛋白質的食物有利于身體健康,D錯誤。熟記六大類營養物質對人體各項生命活動的重要作用,缺一不可。20、B【解析】蘑菇屬于真菌,A錯誤;多數細菌沒有葉綠體,不能制造有機物,營寄生或腐生生活,B正確;細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區域,C錯誤;細菌是原核生物、真菌是真核生物,D錯誤。21、人胰島素基因轉基因技術轉基因細菌(或轉基因生物)克隆體遺傳【解析】
(1)克隆技術即無性繁殖技術,因為它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養成胚胎,再將胚胎植入雌性動物體內,就可孕育出新的個體。
(2)轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫藥、食品等方面。【詳解】(1)該操作中主要是將人胰島素基因“轉嫁”到細菌質粒(環狀DNA)中,這種操作技術叫轉基因技術;由此得到的細菌含有了非自身基因,被稱作轉基因細菌(或轉基因生物)。
(2)多莉羊是通過克隆技術產生的,它利用的是生物個體的體細胞發育而來,前后遺傳物質沒有發生變化,所以后代幾乎是原本的復制品。解答此類題目的關鍵是掌握克隆技術、轉基因技術的原理和應用。22、沒有空氣飛沫抗體特異性控制傳染源抗生素阻礙細菌細胞壁的合成,對細菌起作用,甲型H1N1病毒沒有細胞結構,抗生素對病毒不起作用【解析】
傳染病是指由病原體引起的,
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