閩教版（2020）信息技術(shù)六年級上冊《綜合活動3制作填色書》教學(xué)設(shè)計課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教材分析同學(xué)們，今天咱們來聊聊信息技術(shù)六年級上冊的《綜合活動3制作填色書》這一課。這個活動可是結(jié)合了咱們之前學(xué)到的圖形處理、色彩搭配和創(chuàng)意設(shè)計等知識點，讓我們在實踐中提升技能，發(fā)揮創(chuàng)意，把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的作品哦！??咱們一起來探索這個有趣的世界吧！??二、核心素養(yǎng)目標三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-重點一：熟練掌握填色書的基本制作流程，包括選擇合適的圖形、調(diào)整顏色和布局。

-重點二：學(xué)會運用色彩搭配原則，使填色書整體視覺效果和諧。

-重點三：通過實踐，提升學(xué)生的信息處理能力和審美素養(yǎng)。

2.教學(xué)難點：

-難點一：圖形的精確選擇與調(diào)整。例如，在制作填色書時，學(xué)生可能難以準確選擇與主題相符的圖形，或者調(diào)整圖形大小和位置。

-難點二：色彩搭配的合理性。學(xué)生可能對色彩理論理解不足，難以在填色書中實現(xiàn)色彩搭配的和諧。

-難點三：創(chuàng)意思維的激發(fā)。學(xué)生可能缺乏創(chuàng)意，難以在填色書中展現(xiàn)獨特的個人風(fēng)格。四、教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有《綜合活動3制作填色書》的學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料：準備與填色書制作相關(guān)的圖片、色彩搭配圖表和創(chuàng)意設(shè)計視頻。

3.實驗器材：準備繪圖工具、彩色紙張等，確保實驗器材安全且充足。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實驗操作臺，營造輕松互動的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（1）同學(xué)們，今天我們要一起探索一個有趣的世界——制作填色書。你們有沒有自己喜歡填色的圖案呢？讓我們一起來看看如何用信息技術(shù)制作一本屬于自己的填色書吧！

（2）提問：你們知道填色書需要哪些步驟嗎？請同學(xué)們分享你們的想法。

二、新課講授

1.填色書的基本制作流程

（1）選擇合適的圖形：同學(xué)們，首先我們要選擇合適的圖形。比如，我們可以選擇與主題相關(guān)的動物、植物或者風(fēng)景圖片。請大家打開教材，看看有哪些圖形可以選擇。

（2）調(diào)整顏色：接下來，我們要調(diào)整圖形的顏色。這里有幾個小技巧：一是根據(jù)主題選擇合適的顏色；二是運用色彩搭配原則，使整體視覺效果和諧。

（3）布局設(shè)計：最后，我們要對填色書進行布局設(shè)計?？梢試L試不同的排列方式，讓作品更具創(chuàng)意。

2.色彩搭配原則

（1）提問：同學(xué)們，你們知道色彩搭配有哪些原則嗎？請舉例說明。

（2）講解：色彩搭配原則包括對比、和諧、互補等。例如，我們可以將紅色和綠色進行對比，或者將藍色和黃色進行互補。

3.創(chuàng)意思維的激發(fā)

（1）提問：在制作填色書的過程中，如何激發(fā)自己的創(chuàng)意思維呢？

（2）講解：可以從以下幾個方面激發(fā)創(chuàng)意思維：一是觀察生活中的美好事物；二是借鑒他人的優(yōu)秀作品；三是發(fā)揮自己的想象力。

三、課堂實踐

1.分組討論：請同學(xué)們以小組為單位，選擇一個主題，共同制作一本填色書。

2.實踐指導(dǎo)：

（1）指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的圖形，并調(diào)整顏色。

（2）引導(dǎo)學(xué)生運用色彩搭配原則，使作品更具美感。

（3）鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)個人風(fēng)格。

四、展示與評價

1.展示：請各小組展示自己的填色書，分享制作過程中的心得體會。

2.評價：

（1）作品的整體效果：色彩搭配、布局設(shè)計等方面。

（2）創(chuàng)意思維的體現(xiàn)：作品是否具有獨特性、創(chuàng)新性。

（3）團隊合作精神：小組成員之間的溝通與協(xié)作。

五、總結(jié)與拓展

1.總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了如何制作填色書，掌握了色彩搭配原則和創(chuàng)意思維的激發(fā)方法。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，能夠?qū)⑦@些知識運用到實際生活中。

2.拓展：請同學(xué)們思考，除了填色書，我們還可以用信息技術(shù)制作哪些有趣的作品呢？

六、課后作業(yè)

1.請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識，制作一本屬于自己的填色書。

2.嘗試運用不同的色彩搭配原則，設(shè)計出更具創(chuàng)意的作品。

3.與家人、朋友分享你的作品，感受信息技術(shù)帶來的樂趣。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.技能提升：學(xué)生在掌握了填色書的基本制作流程后，能夠獨立完成從圖形選擇、顏色調(diào)整到布局設(shè)計的全過程。這有助于提高他們的信息技術(shù)操作技能，為今后學(xué)習(xí)更復(fù)雜的設(shè)計軟件打下基礎(chǔ)。

2.色彩搭配能力：學(xué)生在學(xué)習(xí)色彩搭配原則后，能夠更好地理解色彩的對比、和諧和互補等概念，并在實際操作中運用這些原則，使作品的整體視覺效果更加和諧。

3.創(chuàng)意思維培養(yǎng)：通過本節(jié)課的實踐，學(xué)生們的創(chuàng)意思維得到了激發(fā)。他們能夠從生活中尋找靈感，借鑒優(yōu)秀作品，并發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出具有個人特色的填色書。

4.團隊合作能力：在小組合作制作填色書的過程中，學(xué)生們學(xué)會了如何溝通、協(xié)作，共同解決問題。這有助于培養(yǎng)他們的團隊精神和協(xié)作能力。

5.審美素養(yǎng)提高：通過制作填色書，學(xué)生們對美的認識得到了提升。他們能夠從作品中感受到色彩、形狀、布局等元素帶來的美感，從而提高自己的審美素養(yǎng)。

6.信息技術(shù)應(yīng)用意識增強：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，意識到信息技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)了他們對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，提高了他們的信息技術(shù)應(yīng)用意識。

7.自主學(xué)習(xí)能力：在課程結(jié)束后，學(xué)生們能夠自主查找資料，學(xué)習(xí)新的設(shè)計技巧，不斷提升自己的設(shè)計能力。

8.問題解決能力：在制作填色書的過程中，學(xué)生們遇到了各種問題，如圖形選擇、顏色搭配等。通過思考和嘗試，他們學(xué)會了如何分析問題、解決問題，提高了自己的問題解決能力。七、典型例題講解1.例題：請選擇一個與“春天”主題相關(guān)的圖形，并為其添加適合春天的顏色。

解答步驟：

（1）選擇圖形：選擇一個春天的代表性圖形，如花朵、小草或蝴蝶。

（2）顏色搭配：根據(jù)春天的特點，選擇溫暖、明亮的顏色，如粉色、綠色或黃色。

（3）調(diào)整圖形顏色：在軟件中調(diào)整所選圖形的顏色，使其與春天主題相符。

答案示例：

圖形：一朵粉色的玫瑰花

顏色：淺粉色、綠色葉子

最終效果：一朵粉色的玫瑰花在綠色葉子的襯托下，充滿春天的氣息。

2.例題：設(shè)計一個以“海洋”為主題的填色書封面，要求色彩搭配和諧，具有視覺沖擊力。

解答步驟：

（1）選擇圖形：選擇與海洋相關(guān)的圖形，如海浪、貝殼或海洋生物。

（2）顏色搭配：選擇藍色、綠色和白色等海洋元素的顏色，確保色彩搭配和諧。

（3）布局設(shè)計：將所選圖形進行合理的布局，使封面具有視覺沖擊力。

答案示例：

圖形：海浪、貝殼、海星

顏色：深藍色、淺藍色、白色

最終效果：封面呈現(xiàn)出海洋的深邃與寧靜，色彩搭配和諧。

3.例題：制作一本以“動物世界”為主題的填色書，要求包含多種動物，并運用對比色突出主題。

解答步驟：

（1）選擇圖形：選擇多種動物圖形，如獅子、長頸鹿、猴子等。

（2）顏色搭配：使用對比色，如紅色與綠色、藍色與黃色，突出動物的特點。

（3）布局設(shè)計：將動物圖形進行有層次的布局，使填色書充滿活力。

答案示例：

圖形：獅子、長頸鹿、猴子

顏色：紅色、綠色、藍色、黃色

最終效果：填色書封面呈現(xiàn)出動物世界的豐富多樣性，色彩對比鮮明。

4.例題：設(shè)計一個以“節(jié)日”為主題的填色書，要求色彩鮮艷，富有節(jié)日氣氛。

解答步驟：

（1）選擇圖形：選擇與節(jié)日相關(guān)的圖形，如煙花、燈籠、禮物盒等。

（2）顏色搭配：使用鮮艷的顏色，如紅色、金色、綠色等，營造節(jié)日氣氛。

（3）布局設(shè)計：將圖形進行有創(chuàng)意的布局，使填色書充滿節(jié)日氛圍。

答案示例：

圖形：煙花、燈籠、禮物盒

顏色：紅色、金色、綠色、黃色

最終效果：填色書封面呈現(xiàn)出節(jié)日的喜慶和熱鬧，色彩鮮艷。

5.例題：制作一本以“星空”為主題的填色書，要求色彩深邃，富有想象力。

解答步驟：

（1）選擇圖形：選擇與星空相關(guān)的圖形，如星星、月亮、流星等。

（2）顏色搭配：使用深色調(diào)，如黑色、深藍色、灰色等，營造星空的深邃感。

（3）布局設(shè)計：將圖形進行有層次的布局，使填色書充滿想象力。

答案示例：

圖形：星星、月亮、流星

顏色：黑色、深藍色、灰色、白色

最終效果：填色書封面呈現(xiàn)出星空的神秘和美麗，色彩深邃。八、板書設(shè)計①制作填色書的基本步驟

-圖形選擇

-顏色調(diào)整

-布局設(shè)計

②色彩搭配原則

-對比色

-和