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文檔簡介
教師資格筆試核心知識再提升計劃試題及答案姓名:____________________
一、多項選擇題(每題2分,共20題)
1.下列關(guān)于教師職業(yè)特點(diǎn)的描述,正確的是()
A.職業(yè)性
B.社會性
C.知識性
D.政治性
2.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有()
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.教書育人
3.下列關(guān)于班級管理的說法,正確的是()
A.班級管理是教師和學(xué)生共同參與的過程
B.班級管理要以學(xué)生為本
C.班級管理要注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力
D.班級管理要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性
4.下列關(guān)于教學(xué)方法的描述,正確的是()
A.教學(xué)方法要與學(xué)生年齡特點(diǎn)相適應(yīng)
B.教學(xué)方法要注重啟發(fā)式教學(xué)
C.教學(xué)方法要注重學(xué)生的主體地位
D.教學(xué)方法要注重教學(xué)效果
5.下列關(guān)于課程資源的描述,正確的是()
A.課程資源是課程的重要組成部分
B.課程資源包括教材、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境等
C.課程資源的開發(fā)和利用要遵循科學(xué)性原則
D.課程資源的開發(fā)和利用要注重學(xué)生的個性化需求
6.下列關(guān)于教育評價的描述,正確的是()
A.教育評價是教育過程的重要組成部分
B.教育評價要注重過程性評價
C.教育評價要注重結(jié)果性評價
D.教育評價要注重學(xué)生的全面發(fā)展
7.下列關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的描述,正確的是()
A.教師專業(yè)發(fā)展是教師終身學(xué)習(xí)的過程
B.教師專業(yè)發(fā)展要注重教師的專業(yè)素養(yǎng)
C.教師專業(yè)發(fā)展要注重教師的教育教學(xué)能力
D.教師專業(yè)發(fā)展要注重教師的心理素質(zhì)
8.下列關(guān)于課堂教學(xué)設(shè)計的描述,正確的是()
A.課堂教學(xué)設(shè)計要遵循教學(xué)目標(biāo)
B.課堂教學(xué)設(shè)計要注重教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性
C.課堂教學(xué)設(shè)計要注重教學(xué)方法的選擇
D.課堂教學(xué)設(shè)計要注重教學(xué)效果的評估
9.下列關(guān)于班級文化建設(shè)的描述,正確的是()
A.班級文化建設(shè)是班級管理的重要組成部分
B.班級文化建設(shè)要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
C.班級文化建設(shè)要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神
D.班級文化建設(shè)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
10.下列關(guān)于教師與學(xué)生關(guān)系的描述,正確的是()
A.教師與學(xué)生是平等的
B.教師要尊重學(xué)生的人格
C.教師要關(guān)心學(xué)生的成長
D.教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀
11.下列關(guān)于教育法律法規(guī)的描述,正確的是()
A.教育法律法規(guī)是規(guī)范教育行為的重要依據(jù)
B.教育法律法規(guī)要保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益
C.教育法律法規(guī)要保障教師的合法權(quán)益
D.教育法律法規(guī)要促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展
12.下列關(guān)于教育政策法規(guī)的描述,正確的是()
A.教育政策法規(guī)是教育法律法規(guī)的重要組成部分
B.教育政策法規(guī)要體現(xiàn)國家教育方針
C.教育政策法規(guī)要指導(dǎo)教育實(shí)踐
D.教育政策法規(guī)要促進(jìn)教育公平
13.下列關(guān)于教育倫理的描述,正確的是()
A.教育倫理是教師在教育活動中遵循的行為準(zhǔn)則
B.教育倫理要體現(xiàn)人道主義精神
C.教育倫理要體現(xiàn)公正、公平原則
D.教育倫理要體現(xiàn)教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
14.下列關(guān)于教育心理學(xué)的描述,正確的是()
A.教育心理學(xué)是研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)
B.教育心理學(xué)要關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展
C.教育心理學(xué)要關(guān)注教師的教育教學(xué)行為
D.教育心理學(xué)要關(guān)注教育實(shí)踐中的心理問題
15.下列關(guān)于教育技術(shù)的描述,正確的是()
A.教育技術(shù)是教育過程中應(yīng)用的技術(shù)手段
B.教育技術(shù)要服務(wù)于教育教學(xué)目標(biāo)
C.教育技術(shù)要注重培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)
D.教育技術(shù)要注重提高教育教學(xué)效果
16.下列關(guān)于教育評價方法的描述,正確的是()
A.教育評價方法要注重客觀性
B.教育評價方法要注重全面性
C.教育評價方法要注重發(fā)展性
D.教育評價方法要注重實(shí)踐性
17.下列關(guān)于教育科學(xué)研究方法的描述,正確的是()
A.教育科學(xué)研究方法要遵循科學(xué)性原則
B.教育科學(xué)研究方法要注重實(shí)證性
C.教育科學(xué)研究方法要注重創(chuàng)新性
D.教育科學(xué)研究方法要注重實(shí)用性
18.下列關(guān)于教育政策法規(guī)的描述,正確的是()
A.教育政策法規(guī)是教育法律法規(guī)的重要組成部分
B.教育政策法規(guī)要體現(xiàn)國家教育方針
C.教育政策法規(guī)要指導(dǎo)教育實(shí)踐
D.教育政策法規(guī)要促進(jìn)教育公平
19.下列關(guān)于教育倫理的描述,正確的是()
A.教育倫理是教師在教育活動中遵循的行為準(zhǔn)則
B.教育倫理要體現(xiàn)人道主義精神
C.教育倫理要體現(xiàn)公正、公平原則
D.教育倫理要體現(xiàn)教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
20.下列關(guān)于教育心理學(xué)的描述,正確的是()
A.教育心理學(xué)是研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)
B.教育心理學(xué)要關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展
C.教育心理學(xué)要關(guān)注教師的教育教學(xué)行為
D.教育心理學(xué)要關(guān)注教育實(shí)踐中的心理問題
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。()
2.教師在教育教學(xué)過程中,應(yīng)該始終堅持學(xué)生的主體地位。()
3.班級管理的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。()
4.課堂教學(xué)效果的評價應(yīng)該以學(xué)生的考試成績?yōu)橹饕罁?jù)。()
5.課程資源的開發(fā)和利用應(yīng)該遵循教育性、科學(xué)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性原則。()
6.教師的專業(yè)發(fā)展是一個不斷學(xué)習(xí)和反思的過程。()
7.課堂教學(xué)設(shè)計應(yīng)該注重教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和教學(xué)方法的有效性。()
8.班級文化建設(shè)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神。()
9.教師與學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)該是民主、平等、和諧的。()
10.教育評價應(yīng)該以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。()
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。
2.簡述班級管理的原則和策略。
3.簡述課堂教學(xué)設(shè)計的基本要素。
4.簡述教師如何促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述在新時代背景下,教師應(yīng)如何提升自身的專業(yè)素養(yǎng)以適應(yīng)教育改革的需求。
2.論述班級文化建設(shè)對學(xué)生發(fā)展的重要意義及其在實(shí)踐中的具體實(shí)施策略。
試卷答案如下:
一、多項選擇題答案:
1.ABCD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCD
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABCD
16.ABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABCD
20.ABCD
二、判斷題答案:
1.對
2.對
3.對
4.錯
5.對
6.對
7.對
8.對
9.對
10.對
三、簡答題答案:
1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。
2.班級管理的原則和策略:以學(xué)生為本、民主管理、目標(biāo)管理、過程管理、全員管理、激勵管理、心理管理。
3.課堂教學(xué)設(shè)計的基本要素:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價、教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境。
4.教師如何促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展:關(guān)注學(xué)生個體差異、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、關(guān)注學(xué)生的心理健康、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、論述題答案:
1.在新時代背景下,教師應(yīng)如何提升自身的專業(yè)素養(yǎng)以適應(yīng)教育改革的需求:
-加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念;
-提高教育教學(xué)能力,創(chuàng)新教學(xué)方法;
-關(guān)注學(xué)生需求,關(guān)注教育改
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