四川省成都市成都實驗高級中學2025屆高三下學期六校聯考(2月)物理試題試卷_第1頁
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文檔簡介

四川省成都市成都實驗高級中學2025屆高三下學期六校聯考(2月)物理試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一彈簧振子作簡諧振動,某一時刻開始計時,經振子具有負方向最大加速度。則下列振動圖像中正確反映振子振動情況的是()A. B.C. D.2、一質量為中的均勻環狀彈性鏈條水平套在半徑為R的剛性球體上,已知不發生形變時環狀鏈條的半徑為R/2,套在球體上時鏈條發生形變如圖所示,假設彈性鏈條滿足胡克定律,不計一切摩擦,并保持靜止.此彈性鏈條的彈性系數k為A. B.C. D.3、2018年2月7日凌晨,太空技術探索公司SpaceX成功通過“獵鷹重型”火箭將一輛紅色的特斯拉跑車送上通往火星的軌道,如圖所示,已知地球到太陽中心的距離為,火星到太陽中心的距離為,地球和火星繞太陽運動的軌跡均可看成圓,且,若特斯拉跑車按如圖所示的橢圓軌道轉移,則其在此軌道上的環繞周期約為()A.1.69年 B.1.3年 C.1.4年 D.2年4、AB是固定在空中的光滑水平橫桿,一質量為M的物塊穿在桿AB上,物塊通過細線懸吊著一質量為m的小球.現用沿桿的恒力F拉物塊使物塊、小球一起(保持相對靜止)向右運動,細線與豎直方向夾角為θ,則以下說法正確的是()A.桿對物塊的支持力為MgB.細線上的拉力為C.D.物塊和小球的加速度為5、如圖,兩根細桿M、N豎直固定在水平地面上,M桿頂端A和N桿中點B之間有一拉直的輕繩。兩桿的高度均為4.0m,兩桿之間的距離為2.0m。將一個小球從M桿上的C點以一定的初速度vo水平向右拋出。已知C點與A點的距離為0.8m,重力加速度g取10m/s2.不計空氣阻力。若要使小球能碰到輕繩,則vo的最小值為()A.2.5m/s B. C.4.0m/s D.6、如圖所示,虛線所圍矩形區域abcd內充滿磁感應強度為B、方向垂直紙面向外的勻強磁場。現從ab邊的中點O處,某一粒子以最小速度υ垂直于磁場射入、方向垂直于ab時,恰能從ad邊的a點穿出。若撤去原來的磁場在此矩形區域內存在豎直向下的勻強電場,使該粒子以原來的初速度在O處垂直于電場方向射入,通過該區域后恰好從d點穿出,已知此粒子的質量為m,電荷量的大小為q,其重力不計;ab邊長為2ι,ad邊長為3ι,則下列說法中正確的是A.勻強磁場的磁感應強度大小與勻強電場的電場強度大小之比為BB.勻強磁場的磁感應強度大小與勻強電場的電場強度大小之比為BC.離子穿過磁場和電場的時間之比tD.離子穿過磁場和電場的時間之比t二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示為某電場中的一條電場線,該電場線為一條直線,為電場線上等間距的三點,三點的電勢分別為、、,三點的電場強度大小分別為、、,則下列說法正確的是()A.不論什么電場,均有 B.電場強度大小有可能為C.若,則電場一定是勻強電場 D.若,則電場一定是勻強電場8、“東方超環”是我國自主設計建造的世界上第一個非圓截面全超導托卡馬克核聚變實驗裝置.2018年11月,有“人造太陽”之稱的東方超環實現1億攝氏度等離子體運行等多項重大突破,獲得的實驗參數接近未來聚變堆穩態運行模式所需要的物理條件,朝著未來聚變堆實驗運行邁出了關鍵一步,已知“人造太陽”核聚變的反應方程為,關于此核聚變,以下說法正確的是()A.要使輕核發生聚變,就要利用粒子加速器,使輕核擁有很大的動能B.Z=0,M=1C.1mol氘核和1mol氚核發生核聚變,可以放出17.6MeV的能量D.聚變比裂變更安全、清潔9、如圖所示為一定質量的理想氣體的壓強隨體積變化的圖像,其中段為雙曲線,段與橫軸平行,則下列說法正確的是()A.過程①中氣體分子的平均動能不變B.過程②中氣體需要吸收熱量C.過程②中氣體分子的平均動能減小D.過程③中氣體放出熱量E.過程③中氣體分子單位時間內對容器壁的碰撞次數增大10、圖示為振幅、頻率相同的兩列橫波相遇時形成的干涉圖樣,實線與虛線分別表示的是波峰和波谷,圖示時刻,M是波峰與波峰的相遇點,已知兩列波的振幅均為A,下列說法中正確的是()A.圖示時刻位于M處的質點正向前移動B.P處的質點始終處在平衡位置C.從圖示時刻開始經過四分之一周期,P處的質點將處于波谷位置D.從圖示時刻開始經過四分之一周期,M處的質點到達平衡位置E.M處的質點為振動加強點,其振幅為2A三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖甲所示,在“探究功與速度變化的關系”的實驗中,主要過程如下:A.設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……;B.分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、……;C.作出W-v圖象;D.分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關系.(1)實驗中得到的一條如圖乙所示的紙帶,求小車獲得的速度應選______________(選填“AB”或“CD”)段來計算.(2)關于該實驗,下列說法正確的有_______________A.通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加B.通過改變小車質量可以改變橡皮筋對小車做的功C.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出(3)在該實驗中,打點計時器正常工作,紙帶足夠長,點跡清晰的紙帶上并沒有出現一段等間距的點,造成這種情況的原因可能是___________.(寫出一條即可)12.(12分)指針式多用電表是實驗室中常用的測量儀器。(1)圖甲為某同學設計的多用電表的原理示意圖。虛線框中S為一個單刀多擲開關,通過操作開關,接線柱B可以分別與觸點1、2、3接通,從而實現使用多用電表測量不同物理量的不同功能。關于此多用電表,下列說法正確的是__________。A.當S接觸點1時,多用電表處于測量電流的擋位B.當S接觸點2時,多用電表處于測量電壓的擋位C.當S接觸點2時,多用電表處于測量電阻的擋位D.當S接觸點3時,多用電表處于測量電壓的擋位(2)用實驗室的多用電表進行某次測量時,指針在表盤的位置如圖乙所示。A.若所選擋位為直流10mA擋,則示數為__________mA。B若所選擋位為直流50V擋,則示數為__________V。(3)用表盤為圖乙所示的多用電表正確測量了一個約15Ω的電阻后,需要繼續測量一個阻值約2kΩ的電阻。在用紅、黑表筆接觸這個電阻兩端之前,請選擇以下必須的步驟,并按操作順序寫出步驟的序號__________。A.調節歐姆調零旋鈕使表針指向歐姆零點B把選擇開關旋轉到“×100”位置C.把選擇開關旋轉到“×1k”位置D.將紅表筆和黑表筆接觸(4)某小組同學們發現多用電表歐姆擋的表盤刻度線不均勻,分析在同一個擋位下通過待測電阻的電流I和它的阻值Rx關系,他們分別畫出了如圖丙所示的幾種圖象,其中可能正確的是________四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,一定質量的氣體從狀態A經狀態B、C、D再回到狀態A.已知氣體在狀態A時的體積是1L。(1atm=1.013×105Pa,ln3=1.099)①求氣體在狀態C的體積;②氣體從狀態A經狀態B、C、D再回到狀態A的過程中,吸收或放出的熱量Q。14.(16分)圖示裝置可用來測定水的折射率.當圓柱形容器內未裝水時,從A點沿AB方向能看到對邊上的點E;當容器內裝滿水時,仍沿AB方向看去,恰好看到底面直徑CD上的點D.測得容器直徑CD=12cm,高BC=16cm,DE=7cm.已知光在真空中的傳播速度為c=3.0×108m/s,求:①水的折射率n;②光在水中的傳播速度v.15.(12分)如圖所示,上端開口的豎直汽缸由大、小兩個同軸圓筒組成,兩圓筒中各有一個活塞,兩活塞用一根長度為L的剛性輕質細桿連接,兩活塞間充有氧氣,小活塞下方充有氮氣,大、小活塞的質量分別為2m、m,橫截面積分別為2S、S。氮氣和汽缸外大氣的壓強均為p0,大活塞與大圓筒底部相距。現通過電阻絲緩慢加熱氮氣,使小活塞緩慢上升至上表面與大圓筒底部平齊位置。已知大活塞導熱性能良好,汽缸及小活塞絕熱,兩活塞與汽缸壁之間的摩擦不計,重力加速度為g。求:①初始狀態下氧氣的壓強;②小活塞與大圓筒底部平齊時,氧氣的壓強。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

簡諧振動的回復力:,故加速度:,經周期振子具有負方向的最大加速度,此時振子有正方向的最大位移;A.A圖在周期時振子有負向最大位移,A錯誤;B.B圖在周期時振子位移為零,B錯誤;C.C圖在周期時振子有負向最大位移,C正確;D.D圖在周期時振子位移為零,D錯誤。故選C。2、C【解析】

在圓環上取長度為的一小段為研究對象,這一段的重力為設其余彈簧對這一小段的作用力為T,對這一小段受力分析如圖(因為是對稱圖形,對任一段的受力一樣,可對在圓球的最右側一小側研究):據平衡條件可得:彈簧彈力F與彈簧對這一小段作用力的關系如圖:由圖得解得不發生形變時環狀鏈條的半徑為,套在球體上時鏈條發生形變如題圖所示,則彈簧的伸長量彈簧彈力與伸長量關系解得故C正確,ABD錯誤。3、B【解析】

根據開普勒第三定律可得:解得故選B。4、C【解析】

對小球和物塊組成的整體,分析受力如圖1所示,根據牛頓第二定律得:水平方向:,豎直方向:.故A錯誤;以小球為研究對象,分析受力情況如圖2所示,由牛頓第二定律得:;,故B錯誤;對整體在水平方向:,故選項C正確,選項D錯誤.【點睛】以小球和物塊整體為研究對象,分析受力,根據牛頓第二定律研究橫桿對M的摩擦力、彈力與加速度的關系.對小球研究,根據牛頓第二定律,采用合成法研究細線與豎直方向的夾角、細線的拉力與加速度的關系.5、C【解析】

細繩與水平方向夾角為45°,要使小球恰能碰到輕繩,則軌跡與輕繩相切,此時速度方向與水平方向夾角為45°,此時位移偏向角滿足即其中由幾何關系解得v0=4m/s。故選C。6、D【解析】

根據某一粒子以最小速度υ垂直于磁場射入、方向垂直于ab時,恰能從ad邊的a點穿出可知,本題考查帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動,由洛倫茲力提供向心和幾何關系求解;若撤去原來的磁場在此矩形區域內存在豎直向下的勻強電場,使該粒子以原來的初速度在O處垂直于電場方向射入,通過該區域后恰好從d點穿出可知,本題也考查帶電粒子在電場中的偏傳,根據類平拋運動列方程求解。【詳解】A、B項:粒子在磁場中運動,由題意可知,粒子做圓周運動的半徑為r=由公式qvB=mv2r聯立兩式解得:B=2mv粒子在電場中偏轉有:3l=vtl2聯立解得:E=2m所以BEC、D項:粒子在磁場中運動的時間為:t粒子在電場中運動的時間為:t2所以t1故選:D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解析】

A.沿著電場線的方向電勢逐漸降低,可得,選項A正確;B.在等量異種點電荷電場中,若點為兩點電荷連線的中點,則有,故選項B正確;C.僅由,不能確定電場是否是勻強電場,選項C錯誤;D.僅由,不能確定電場為勻強電場,選項D錯誤。故選AB。8、BD【解析】

A.“人造太陽”是以超導磁場約束,通過波加熱,讓等離子氣體達到上億度的高溫而發生輕核聚變,故A錯誤。B.根據質量數和核電荷數守恒,可以求出X為中子,即Z=0,M=1,故B正確。C.1個氘核和1個氚核發生核聚變,可以放出17.6MeV的能量,故C錯誤。D.輕核聚變產生物為氦核,沒有輻射和污染,所以聚變比裂變更安全、清潔,故D正確。故選BD.9、BDE【解析】

根據理想氣體狀態方程,可得:故可知,圖象的斜率為:而對一定質量的理想氣體而言,斜率定性的反映溫度的高低;A.圖象在過程①的每點與坐標原點連線構成的斜率逐漸減小,表示理想氣體的溫度逐漸降低,可知平均動能減小,故A錯誤;B.圖象過程②的每點與坐標原點連線構成的斜率逐漸逐漸增大,則溫度升高,吸收熱量,平均動能增大,故B正確,C錯誤;D.過程③可讀出壓強增大,斜率不變,即溫度不變,內能不變,但是體積減小,外界對氣體做正功,根據熱力學第一定律可知,氣體向外界放出熱量,故D正確;E.過程③可讀出壓強增大,溫度不變,分子的平均動能不變,根據理想氣體壓強的微觀意義,氣體壓強與氣體分子單位時間內對容器壁的碰撞次數、氣體分子平均動能有關,在壓強增大,溫度不變以及體積減小的情況下,氣體分子對容器壁的碰撞次數增大,故E正確;故選BDE。10、BDE【解析】

A.圖示時刻位于M處的質點只在平衡位置附件上下振動,并不隨波遷移,故A錯誤;BC.P處的質點圖示時刻處于波峰和波谷相遇,二者運動的步調始終相反,合位移為0,始終處于平衡位置,故B正確,C錯誤;D.從圖示時刻開始經過四分之一周期,M處的質點到達平衡位置,位移為0,故D正確;E.M處的質點為振動加強點,其振幅為2A,故E正確。故選BDE。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、CDACD沒有平衡摩擦力或木板的傾角過大或過小【解析】

(1)由圖知:在AB之間,由于相鄰計數間的距離不斷增大,而打點計時器每隔0.02s打一個點,所以小車做加速運動.在CD之間相鄰計數間距相等,說明小車做勻速運動.小車離開橡皮筋后做勻速運動,應選用CD段紙帶來計算小車的速度v.求小車獲得的速度應選CD段來計算;(2)該實驗中利用相同橡皮筋形變量相同時對小車做功相同,通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加.故A正確,B錯誤;為保證每根橡皮條對小車做功一樣多每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致,故C正確;在中學階段,用打點計時器測量時間時,為有效利用紙帶,總是先接通電源后釋放紙帶,故D正確;故選ACD.(3)在該實驗中,打點計時器正常工作,紙帶足夠長,點跡清晰的紙帶上并沒有出現一段等間距的點,造成這種情況的原因可能是沒有平衡摩擦力或木板的傾角過大或過小.【點睛】明確了該實驗的實驗原理以及實驗目的,即可了解具體操作的含義,以及如何進行數據處理;數據處理時注意數學知識的應用,本題是考查實驗操作及數據處理的方法等問題.12、ACD4.80BDA24.0A【解析】

(1)靈敏電流計G與分流電阻并聯可以改裝成電流表,與分壓電阻串聯可以改裝成電壓表,與滑動變阻器、電源一起可以改裝成歐姆表,分析圖示電路圖答題;(2)根據電流表量程確定其分度值,然后根據指針位置讀出其示數;歐姆表指針示數與擋位的乘積是歐姆表示數;(3)用歐姆表測電阻要選擇合適擋位使指針指在中央刻度線附近,歐姆表換擋后要進行歐姆調零;(4)根據閉合電路歐姆定律求出I-Rx以及1I【詳解】(1)由圖示電路圖可知,當開關置于2位置時多用電表是歐姆表,A與內置電源負極相連,A為紅表筆,B與內置電源正極相連,B為黑表筆;A項:由圖示電路圖可知,當S接觸點1時,表頭與分流電阻并聯,此時多用電表處于測量電流的擋位,故A正確;B、C項:由圖示電路圖可知,當S接觸點2時,表頭與電源相連,此時多用電表處于測量電阻的擋位,故B錯誤,C正確;D項:由圖示電路圖可知,當S接觸點3時,表頭與分壓電阻串聯,此時多用電表處于測量電壓的擋位,故D正確。故應選:ACD;(2)A、若所選擋位為直流50mA擋,由圖乙所示可知,示數為4.80mA;B、若所選擋位為直流50V擋,則示數為24.0V;(3)用多用電表正確測量了一個約15Ω的電阻后,要繼續測量一個阻值約2kΩ的電阻,首先要把選擇開關置于×100擋位位置,然后進行歐姆調零,把紅黑表筆短接,調節歐姆調零旋鈕使指針指針歐姆零刻度線位置,最后再測電阻,故合理的步驟是:BDA;(4)設歐姆表內電池電動勢為E,內阻為r,電

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