向奮戰(zhàn)在疫情防控一線de“雷鋒”致敬眾志成城抗擊疫情匯報人:黨支部致敬英雄目錄CONTENTS雷鋒精神de時代內涵第一部分第二部分用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇第三部分向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習第一部分雷鋒精神de時代內涵用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習雷鋒精神de時代內涵愛憎分明de階級立場雷鋒精神雷鋒精神,是以雷鋒de名字命名,以雷鋒de精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著de革命精神.其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民de事業(yè)無私奉獻,它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明de同義語、先進文化de表征.周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明de階級立場、言行一致de革命精神、公而忘私de共產(chǎn)主義風格、奮不顧身de無產(chǎn)階級斗志”.公而忘私de共產(chǎn)主義風格言行一致de革命精神奮不顧身de無產(chǎn)階級斗志“向上”de人生姿態(tài)“向善”de價值追求雷鋒精神de時代內涵雷鋒時代內涵上善用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇雷鋒精神de時代內涵雷鋒時代內涵上零一在工作上“向上”,發(fā)揚忠于職守de敬業(yè)精神零二在學習上“向上”,發(fā)揚刻苦鉆研de“釘子”精神零三在生活上“向上”,發(fā)揚艱苦奮斗de創(chuàng)業(yè)精神用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習雷鋒精神de時代內涵零一在理想信念上“向善”,發(fā)揚“匹夫有責”de愛國精神零二在價值取向上“向善”,發(fā)揚“大愛無疆”de奉獻精神零三在人際關系上“向善”,發(fā)揚助人為樂de合作精神雷鋒時代內涵善第二部分用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習用漸凍之身保衛(wèi)武漢de張定宇男,漢族,一九六三年一出生,湖北武漢人.現(xiàn)任湖北省武漢市金銀潭醫(yī)院黨委副書記、院長.疫情發(fā)生后,武漢最大de專科傳染病醫(yī)院金銀潭醫(yī)院,因為最早集中收治不明肺炎患者,成為這場全民抗“疫”之戰(zhàn)最早打響de地方.院長張定宇很快成為輿論關注de焦點.他帶領六零零多名醫(yī)護人員,一直不間斷地奮戰(zhàn)在抗擊疫情de最前沿,顧不上照顧被病毒感染住院de妻子,已經(jīng)令人敬佩；令人想不到de是,他身患漸凍癥,行動不便,步履蹣跚,而與生命賽跑,更讓無數(shù)網(wǎng)友為之動容.用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習用漸凍之身保衛(wèi)武漢de張定宇在馳援部隊到來之前,醫(yī)療資源嚴重短缺de情況下,張定宇帶領金銀潭醫(yī)院六零零多名醫(yī)護人員沒有節(jié)假日,不分白天黑夜,硬扛了二零多天.他自己更是每天凌晨二點躺下,四點又得重新爬起來,處理各種突發(fā)事件.張定宇和同事一起戰(zhàn)斗用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習用漸凍之身保衛(wèi)武漢de張定宇“一個共產(chǎn)黨員是人民de勤務員,應該把別人de困難當成自己de困難,把同志de愉快看成自己de幸福.”—————雷鋒“身為共產(chǎn)黨員、醫(yī)務工作者,非常時期、危急時刻,必須不忘初心、勇?lián)姑?堅決頂上去！”————張定宇用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習用漸凍之身保衛(wèi)武漢de張定宇用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習全院二四零多名黨員,沒有一個人遲疑、退縮,全部挺在急難險重崗位.“有國家強大de動員能力、科技研發(fā)實力和雄厚de經(jīng)濟實力,廣大黨員干部群眾眾志成城,疫情終將會被我們戰(zhàn)勝！”全院二四零多名黨員用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習用漸凍之身保衛(wèi)武漢de張定宇“一個共產(chǎn)黨員是人民de勤務員,應該把別人de困難當成自己de困難,把同志de愉快看成自己de幸福.”—————雷鋒“愿用漸凍de生命,與千千萬萬白衣衛(wèi)士一起,托起信心與希望.————張定宇用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習用漸凍之身保衛(wèi)武漢de張定宇面對突如其來de肺炎疫情,他沖鋒在前、身先士卒.高度重視武漢部分醫(yī)療機構陸續(xù)出現(xiàn)de不明原因肺炎病人情況,對首批七名不明肺炎患者組織開展流行病學調查,率先采集支氣管肺泡灌洗液樣本送檢,為確定病源贏得先手.在大量診治實踐de基礎上,率先將抗艾藥物克力芝用于治療新型冠狀病毒肺炎重癥患者,為治療贏得寶貴時間.張定宇第三部分向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習向奮戰(zhàn)在疫情下de”雷鋒”學習“武漢加油,你de老兵送菜來了！”二四日,大年三十晚上,一輛滿載冬瓜、香菜、芹菜de貨車駛入武漢火神山醫(yī)院工地.來自河南沈丘白集鎮(zhèn)田營行政村de王國輝不顧駕車疲勞,幫著工地后勤部門de負責人把車上de五噸蔬菜卸下.王國輝曾在武漢服役一七年,聽說疫情后,趕緊裝上自家de蔬菜,駕車連夜“逆行”送往武漢.河南退伍老兵:除夕驅車五零零公里為武漢送去五頓急需蔬菜用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習向奮戰(zhàn)在疫情下de”雷鋒”學習疫情當前,隔離區(qū)內,小寶de袋鼠式護理不能間斷,為了穩(wěn)定小寶de生理狀況,延長其睡眠時間,帶給他安全感,四川資陽兒科“九零后”未婚單身男醫(yī)師鐘凌,變身超級“奶爸”~用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習向奮戰(zhàn)在疫情下de”雷鋒”學習馳援武漢de醫(yī)療救援隊中,有一支一三八名隊員de特殊隊伍——汶川醫(yī)療救援隊除了醫(yī)務者de天然使命,他們內心還有一個深埋de情結:零八年汶川地震全國各地de救援隊來支援我們四川de時候,義無反顧,這次de疫情也是一樣,所有成都醫(yī)院都愿意派出自己de救援隊.報名de人太多太多了,全是自愿de.也算一個報恩吧.”有一支一三八名隊員de特殊隊伍——汶川醫(yī)療救援隊.用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習向奮戰(zhàn)在疫情下de”雷鋒”學習守住一道卡,護住一座城陣地在,職責在,心亦在！有家不能回,有家不能歸凌晨三點,當我們還在睡熟中,是他們在迎著寒風,跺著腳獨自堅守陣地,護衛(wèi)你de安全！疫情面前,我先上用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”de張定宇向奮戰(zhàn)在疫情下de“雷鋒”學習向奮戰(zhàn)在疫情下de”雷鋒”學習雷鋒活在當代雷鋒是為疫情吹響了號角,卻沒逃過病毒de折磨de李文亮雷鋒是八四歲de鐘南山院士,一句話穩(wěn)定千萬百姓de心雷鋒是拼漸凍生命,與病毒競速de張定宇雷鋒是剪短頭發(fā)de白衣天使雷鋒是手握手術刀和死神搶人de醫(yī)生雷鋒是手握體溫槍認真檢疫de交警雷鋒是默默將防疫物資丟給派出所警察de“中國人”雷鋒是在國外購買口罩捐贈國內de同胞雷鋒是買不到口罩,買下口罩廠送往中國de柬埔寨“浙商”雷鋒是悄悄將自己de錢送往疫區(qū)de“拾荒老人”學·習·雷·鋒學習雷鋒好榜樣

三月花開助人樂五日學雷鋒紀念日三月五日學雷鋒匯報時間:XX.XX目錄三月五日學雷鋒CONTENTS

零一了解雷鋒

零二雷鋒故事

零三雷鋒名言

零四雷鋒精神我們到底對雷鋒了解多少?雷鋒（一九四零~一九六二）原名雷正興是中國家喻戶曉de全心全意為人民服務de楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通de中國人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫de一生中卻助人無數(shù),偉大領袖毛澤東主席于一九六三年五日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把五日定為學雷鋒紀念日.“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習.了解雷鋒了解雷鋒雷鋒在平凡de崗位上做出了不平凡de事跡.連隊分配他當汽車兵,他努力鉆研駕駛技術,成為一名合格de汽車駕駛員.擔任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領全班成為部隊先進集體.他熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾.把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大de幸福和快樂,并身體力行,認真實踐,“把有限de生命投入到無限de為人民服務之中去”.受到贊譽不驕傲,做了好事不留名.人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”.雷鋒故事第二部分請在此處輸入文字,言簡意賅就好.請在此處輸入文字,言簡意賅就好.請在此處輸入文字,言簡意賅就好.請在此處輸入文字,言簡意賅就好.雷鋒故事同學們誰知道關于雷鋒de故事?小故事—孩子們de知心人一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學（即現(xiàn)在de雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員.雷鋒平時工作．學習都很忙,他只能利用午休時間或風雨天不能出車de日子請假到學校去找教師,同學談心,或進行其他輔導活動.他善于團結小朋友,啟發(fā)他們好好學習,天天向上.雷鋒故事共青團撫順市委為表彰雷鋒de事跡,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀,上面寫著:“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志,保持光榮,繼續(xù)前進”.故事感悟雷鋒以高度de使命感、責任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長.雷鋒故事小故事—伸出溫暖de手五月de一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨五點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了.路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去.雷鋒脫下身上de雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站.上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己de貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早飯沒吃,就把自己帶de饅頭給她們吃.火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把他們送到家里.那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀！”雷鋒說:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊！”雷鋒故事小故事—節(jié)約一個星期天,雷鋒de戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們de襪子和衣服都洗了,雷鋒正在晾衣服時,發(fā)現(xiàn)自己de舊襪子不見了,他就到處尋找.這時,王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子.你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒說:“只要不耽誤我de工作就可以啦！”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?”雷鋒說:“咱們軍人不是把襪子穿給別人看de.”雷鋒故事他每個月只有六元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了.雷鋒把省下來de錢全都捐給災區(qū)人民,可是他自己卻舍不得買雙新襪子.故事感悟這幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒de節(jié)約精神.雷鋒故事小故事—釘子精神雷鋒作為汽車兵,在施工任務中,整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習de時間是有de,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好de木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去de.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆.雷鋒名言第三部分請在此處輸入文字,言簡意賅就好.請在此處輸入文字,言簡意賅就好.請在此處輸入文字,言簡意賅就好.請在此處輸入文字,言簡意賅就好.雷鋒名言我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳.我愿在暴風雨中艱苦de斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜de日子里度過自己de一生.誰要是游戲人生,他就一事無成；誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸.我愿做一顆永不生銹de螺絲釘.雷鋒名言自己活著,就是為了使別人過得更美好.一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起de時候才能最有力量.一朵鮮花打扮不出美麗de春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海.雷鋒名言我們是國家de主人,應該處處為國家著想.力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來.人de生命是有限de,可是,為人民服務是無限de,我要把有限de生命,投入到無限de為人民服務之中去.對待同志要像春天般de溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情.雷鋒精神第四部分請在此處輸入文字,言簡意賅就好.請在此處輸入文字,言簡意賅就好.請在此處輸入文字,言簡意賅就好.請在此處輸入文字,言簡意賅就好.雷鋒名言雷鋒精神到底是一種什么精神?雷鋒是時代英雄,他懂得了“怎樣做人,為誰活著”,能把自己“有限de生命,投入到無限de為人民服務之中去”.雷鋒精神內涵之一奉獻精神雷鋒精神內涵之