第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁四川省資陽市2025年中考一模語文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合（本大題共2小題）閱讀下面文字，完成下面小題。

盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一副寫藝畫。我突然陷入沉思，眼前這個(gè)小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎？（摘自梁衡《壺口瀑布》）1．文中加點(diǎn)字的讀音，有誤的一項(xiàng)是（

）

A．一川（chuān）

乘隙而進(jìn)（xì）

折返迂回（yū）B．鉆石覓縫（mì）

淌過（tǎng）

亮晶晶（jīng）C．如絲如縷（lǚ）

罩在（zhào）

陷入（xiàn）D．集納（nà）

兼容（qiān）

各種（zhòng）2．文中畫線語句的字形書寫，有誤的一項(xiàng)是（

）

A．又有一些各自奪路而走的 B．或被夾在石間，哀哀打旋C．像一曲交響樂，一副寫藝畫 D．在這壺口中濃縮一個(gè)世界閱讀下文，完成小題。從提振消費(fèi)到科技創(chuàng)新，從民生福祉到社會(huì)公平……代表委員們（

），落筆有聲，勾勒著一個(gè)民族筑夢之路的日新日進(jìn)。人民的（

）匯入中國夢的錦繡未來，鋪墊發(fā)展藍(lán)圖的溫暖底色。消費(fèi)、住房、教育、醫(yī)療、就業(yè)、托育、養(yǎng)老……。一條條務(wù)實(shí)建言，傳遞人民對美好生活的向往□回應(yīng)人民的各方面訴求和多層次需要□一項(xiàng)項(xiàng)具體措施，激發(fā)人民生活改善□消費(fèi)升級蘊(yùn)藏的巨大發(fā)展?jié)摿?。?chuàng)新的因子無限激蕩中華大地的生機(jī)。DeepSeek橫空出世、人形機(jī)器人迭代出圈，人工智能、量子科技等創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展話題熱度攀升……中國如何聚焦前沿，培育經(jīng)濟(jì)增長新引擎，引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展？代表委員們將目光投向未來。（

），實(shí)干為要。一個(gè)古老（

）偉大的東方國度，正以蓬勃的活力，向光向新向上而行。（出自新華網(wǎng)《闊步春風(fēng)共赴新程》，有刪改）3．下列依次填入文中括號中的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A．有備無患

期許

大道無形

而B．有備而來

期盼

大道至簡

而C．有備無患

期盼

大道至簡

卻D．有備而來

期許

大道無形

卻4．下列填入文中橫線上的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A．大家關(guān)心的，正是兩會(huì)代表委員關(guān)注的B．兩會(huì)代表委員關(guān)注的，正是大家關(guān)心的C．正是兩會(huì)代表委員關(guān)注的，大家關(guān)心的D．正是大家關(guān)心的，兩會(huì)代表委員關(guān)注的5．給下句“□”處添加標(biāo)點(diǎn)符號，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

一條條務(wù)實(shí)建言，傳遞人民對美好生活的向往□回應(yīng)人民的各方面訴求和多層次需要□一項(xiàng)項(xiàng)具體措施，激發(fā)人民生活改善□消費(fèi)升級蘊(yùn)藏的巨大發(fā)展?jié)摿Α．、；、 B．，，

，C．，；、 D．，。、6．文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。二、名句名篇默寫（本大題共1小題）7．根據(jù)提示，默寫古詩文。（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，。（杜甫《望岳》）（2），獨(dú)愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（3）志士襟懷，情寄家國。李賀歌《雁門太守行》，“，”，表達(dá)誓死報(bào)國之赤誠；辛棄疾書《破陣子》，“，”，抒發(fā)收復(fù)故土之宏愿。三、綜合性學(xué)習(xí)（本大題共1小題）8．為傳承紅色基因，厚植家國情懷，學(xué)校開展以“學(xué)先烈，展宏圖”為主題的活動(dòng)。請你參與其中，完成下列任務(wù)。(1)【擬寫標(biāo)語】請你為這次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語（至少使用一種修辭手法）。(2)【設(shè)計(jì)活動(dòng)】請仿照下面示例，再設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。示例：創(chuàng)辦紅色記憶小報(bào)(3)【清明祭掃】清明節(jié)到了，你作為學(xué)生代表在烈士遺像前發(fā)言，請擬寫一段發(fā)言材料。要求：主題明確，語言得體，不超過80字。四、名著閱讀（本大題共1小題）9．全班共讀《儒林外史》后，你所在的小組開展“腐朽儒林中僅存的人性閃光”專題探究活動(dòng)。同桌小文做了以下讀書筆記，請你參與其中并回答下面問題?！静牧弦弧績?nèi)容概括：杜少卿在自己沒錢的情況下，仍然當(dāng)了自己新做的衣服，讓楊裁縫給死去的母親買棺材。后來又讓管家賣地，大方資助他人。杜少卿認(rèn)為八股文過于刻板，限制了人們的思維和創(chuàng)造能力?！静牧隙吭恼海ㄞr(nóng)人因?yàn)楦赣H病死無力安葬，欲尋死路）虞博士說：“這是你的孝心，但也不是尋死的事。我這里有十二兩白銀，也是人送我的，不能一總給你，我還要留著做幾個(gè)月盤纏。我而今送你四兩銀子，你拿去和鄰居親戚說說，自然大家相幫。你去殯葬了你父親，就罷了?！?1)杜少卿被視為“自古及今難得的一奇人”，根據(jù)材料一和原著內(nèi)容，簡要概括他的“奇”體現(xiàn)在哪些方面。(2)與杜少卿比，虞博士的助人具有什么不同點(diǎn)？請你根據(jù)材料二的內(nèi)容，簡要分析概括。五、現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小題）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：堅(jiān)持長期主義，做困難而正確的事①《哪吒之魔童鬧?！泛臅r(shí)5年制作，超4000人參與，特效鏡頭接近2000個(gè)；片中令人印象深刻的“巖漿流體”場景，需模擬8層不同材質(zhì)、不同速度的流體效果，團(tuán)隊(duì)打磨六七十遍才通過。導(dǎo)演餃子直言，“一定要認(rèn)真對待觀眾，觀眾的眼睛是雪亮的，會(huì)一眼看穿你?！雹诤芏嗳讼矏邸赌倪钢[?！?，不僅因?yàn)樗每?，更在于它再次證明了“認(rèn)真做事”的意義，彰顯了堅(jiān)持長期主義的價(jià)值。③文化產(chǎn)業(yè)講究慢工出細(xì)活，這些年的現(xiàn)象級文化產(chǎn)品，反復(fù)證明了這一點(diǎn)?！逗谏裨挘何蚩铡烽_發(fā)周期超過6年。為了讓玩家體驗(yàn)到高水準(zhǔn)的畫面，制作團(tuán)隊(duì)在美術(shù)上投入大量心血和資源。游戲場景中的壁畫、雕像，有些即便放大10倍，上面細(xì)微的紋理和裝飾仍清晰可見?！读骼说厍?》中涉及的實(shí)體特效道具，從最初設(shè)計(jì)，到打樣、修改、最終成品，經(jīng)過了長時(shí)間精細(xì)打磨，既具有功能性、顯得逼真，又兼顧美觀，適合在大銀幕上呈現(xiàn)。成功哪有什么輕而易舉，不過是下了最笨的功夫、走了非走不可的遠(yuǎn)路，一路撐下去，才迎來了噴薄日出。④執(zhí)著、專注、堅(jiān)韌，不偷懶、不?；?、不抄近路，踏踏實(shí)實(shí)付出，這是文化創(chuàng)造、科技創(chuàng)新等都必須堅(jiān)守的不二法門。⑤我們引以為傲的純電動(dòng)新能源汽車，也是奉行長期主義結(jié)出的碩果。起步之初，質(zhì)疑聲不少：“混動(dòng)路線都沒普及，純電路線怎么可能走得通？”但因?yàn)檎J(rèn)定了汽車智能化、綠色化大方向，政策堅(jiān)定支持，企業(yè)堅(jiān)定投入，一點(diǎn)點(diǎn)積累技術(shù)優(yōu)勢，深挖消費(fèi)者需求，才挺過了最艱難的時(shí)期，迎來了國產(chǎn)新能源汽車的高光時(shí)刻。⑥站在今天回望，許多領(lǐng)域的驚艷綻放，都源自幾十年如一日的堅(jiān)守，源自看準(zhǔn)了就堅(jiān)定不移干的執(zhí)著。從國產(chǎn)動(dòng)畫電影到新能源汽車，看似離得很遠(yuǎn)，成功背后的邏輯卻如出一轍。當(dāng)你深耕一個(gè)領(lǐng)域、播下一顆種子，它就有機(jī)會(huì)挨過漫漫寒冬，在來年春天或更遠(yuǎn)的春天破土而出。⑦當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持長期主義，不是說守著時(shí)間坐等，更不能把“長期才有效果”作為擋箭牌，不顧當(dāng)下、不論對錯(cuò)，蒙著眼睛蠻干。比如，有的地方未經(jīng)科學(xué)論證，盲目上馬投資規(guī)模巨大的文旅項(xiàng)目，說是有利于長遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)則急功近利，制造了一些勞民傷財(cái)?shù)恼児こ?、形象工程。有些地方看到新能源產(chǎn)業(yè)賺錢，不顧本地實(shí)際“一哄而上”，以為是在給長期發(fā)展打基礎(chǔ)，實(shí)則難以為繼，落得“一地雞毛”。⑧透過這些教訓(xùn)更能理解，真正的長期主義，建立在對發(fā)展趨勢和自身定位的清晰認(rèn)識(shí)之上，是因?yàn)檎_才值得我們長期堅(jiān)守、堅(jiān)定投入。因地制宜謀發(fā)展，一步一個(gè)腳印向前行，統(tǒng)籌好眼前與長遠(yuǎn)，做困難而正確的事，才能積跬步以至千里。（出自《人民日報(bào)》評論，有刪改）文本二：粒子水墨動(dòng)畫：中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的完美結(jié)合①《哪吒2》大量使用我國動(dòng)畫界自創(chuàng)的新技術(shù)，其中“動(dòng)態(tài)水墨渲染引擎”源自動(dòng)畫片《深海》創(chuàng)作集團(tuán)自主開發(fā)的“粒子水墨動(dòng)畫”。②何為粒子水墨動(dòng)畫？③粒子水墨動(dòng)畫是一種基于中國傳統(tǒng)水墨畫風(fēng)格，使用了三維立體呈現(xiàn)效果，將最核心的技術(shù)和最具底蘊(yùn)的國漫藝術(shù)視覺緊密結(jié)合起來的三維動(dòng)畫形式。它利用“水墨粒子”的整體筆墨力度分布特征，可以很好地捕捉和分析不同畫家的整體水墨畫藝術(shù)風(fēng)格。④該技術(shù)又是如何開發(fā)出來的？⑤在《深海》中，為了呈現(xiàn)出最好的效果，制作團(tuán)隊(duì)在前期買了各種的顏料、色素、牛奶以及洗潔精等等進(jìn)行調(diào)配，經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)，最終才模擬出了水墨在深海世界的色彩和流動(dòng)感。但轉(zhuǎn)到三維軟件里后，三維建模物體非常寫實(shí)生硬的邊緣，又和水墨的灑脫之美相悖。最終團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)水墨畫本身的線條邊緣充滿顆粒感，于是決定利用粒子來實(shí)現(xiàn)水墨的動(dòng)態(tài)效果。為了整體畫面的厚重感，有些鏡頭特效的制作層數(shù)甚至能夠達(dá)到上百層，加起來就是幾十億粒子。⑥這樣出來的效果就是令人驚嘆的粒子水墨動(dòng)畫。它不僅保留了水墨畫風(fēng)格中留白、寫意、變化無窮等特點(diǎn)，還賦予了水墨畫以生命和靈性。它讓我們看到了一個(gè)美輪美奐、夢幻奇妙、充滿中國魅力的海底世界。（出自百度公眾號“路小路說動(dòng)漫”，有刪改）10．下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．開篇以《哪吒之魔童鬧海》的動(dòng)畫制作引出觀點(diǎn)，富有吸引力，能激發(fā)閱讀興趣。B．“堅(jiān)持長期主義，做困難而正確的事”是文化創(chuàng)造、科技創(chuàng)新等都必須堅(jiān)守的法則。C．第⑦段舉的“盲目投資文旅”“一哄而上新能源”的例子，與主旨無關(guān)，應(yīng)刪去。D．尾段總結(jié)全篇，強(qiáng)調(diào)“對發(fā)展趨勢和自身定位的清晰認(rèn)識(shí)”是真正長期主義的基礎(chǔ)。11．下列對文本二相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文準(zhǔn)確、生動(dòng)地說明了粒子水墨動(dòng)畫的概念、開發(fā)過程和藝術(shù)效果。B．粒子水墨動(dòng)畫繼承中國傳統(tǒng)水墨畫的藝術(shù)美，又將美通過現(xiàn)代科技來呈現(xiàn)。C．粒子水墨動(dòng)畫可以很好地捕捉和分析不同流派畫家的整體繪畫藝術(shù)風(fēng)格。D．末段描繪了粒子水墨動(dòng)畫的藝術(shù)效果，表達(dá)了作者對該技術(shù)的贊美之情。12．請簡要分析文本一第三段的論證思路。13．“粒子水墨動(dòng)畫”從哪些方面體現(xiàn)了“困難”與“正確”？請結(jié)合文本二簡要概括。閱讀下文，完成小題。灑滿陽光的曬谷場洪忠佩①稻田收割謝幕，便迎來了曬場的開場。②等母親用筐籮把稻谷擔(dān)到曬場時(shí)，曬場上已經(jīng)很熱鬧了。通常，像擔(dān)谷這些重體力的活兒，在村里都是男人做。可父親長年在外地工作，這些活兒就只能落在母親肩上。③割禾搶時(shí)，曬谷搶天。此刻，村里人一個(gè)個(gè)在曬場上忙得不亦樂乎。有人在馱曬簟，有人在抬風(fēng)車。和我年齡相仿的少年也不閑著，扛掃帚，扛谷耙。④一床一床的曬簟鋪展開來，如畫了線般整齊。曬簟是篾片編織的，鋪開的面積有兩塊露天電影幕布拼接起來大小。家家戶戶將筐籮里的稻谷倒在曬簟上，用谷耙呼啦呼啦地耙開耙勻，整個(gè)曬場在陽光下，似是淌金一樣。母親站在曬簟邊，一手攥住筐籮的籮沿，一手使勁拍著籮底，生怕還有稻谷粘在筐籮之中。⑤曬場在土墩上，地勢高于平地。我站起身，就能夠看到村莊的全貌，田段和一丘一丘的梯田。我知道，過不了幾天，一丘丘稻田將會(huì)變成另一個(gè)樣子，種上一畦畦的苞蘆、黃豆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我還看到田埂上的禾戽在游走——禾戽半斜著，幾乎看不到馱禾戽的人，好似只是禾戽在緩慢地移動(dòng)。曬場上沒有遮擋，即便有草帽遮住頭頂上的陽光，也擋不住無處不在的燥熱。⑥午后陽光明晃晃地刺眼。偏偏母親在這個(gè)時(shí)候要我和她一起去曬場耙谷翻曬。我曬蔫了，想悄悄溜走，結(jié)果被母親攔住。她撫著我的頭說：“眼下農(nóng)忙，你去看看村里哪個(gè)小孩兒不幫父母搭把手？”⑦看到母親滿頭大汗，我沒有作聲。⑧盡管民諺說“天上魚鱗斑，曬谷不用翻”，但母親還是交代我用谷耙去翻曬，上午、中午、下午各一次。至于稻谷是否曬得干燥，全憑母親的經(jīng)驗(yàn)。接近傍晚時(shí)，母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接著拿起一粒放進(jìn)嘴里，“咔嚓”一聲把谷粒咬碎，只見她滿意地笑道：“曬干了，飽滿著呢?！雹岷艉艉簦L(fēng)車迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。母親身材瘦小，需要踮起腳尖，才能把筐籮里的稻谷倒進(jìn)風(fēng)車的漏斗里。風(fēng)車過濾掉混在稻谷中的稗子與雜質(zhì)。母親捶著腰說：“今年接春接得好，冷漿田里收成好。忙點(diǎn)累點(diǎn)算什么，有收有曬就是好日子?！雹饽荷铮稛熢邝[瓦的屋頂上升起，母親還要忙著把曬干的稻谷歸倉。?這一夜，母親再辛苦也要炒上一鍋谷花。隨著灶里的柴火燃起，鐵鍋的溫度升了上來，母親用木鏟鏟些稻谷倒在鍋里爆炒，像變戲法似的，就有了一鍋爆谷花。然后，用竹篩篩去谷殼，加上一勺紅薯糖，抑或蜂蜜，那種香甜足以讓一家老少暖心。?一晃，過去好些年了。那些年，田野與曬場不僅磨礪了我的肩膀和耐力，也讓我明白了一個(gè)道理——那一家一戶的炊煙，是從土地里生長出來的。?梯田中的有機(jī)稻谷，金燦燦的，又將迎來一年的豐收季。我仿佛聞到了田野收割的氣息，以及稻谷與陽光的味道。剎那間，家鄉(xiāng)田野與曬場上經(jīng)年的往事奔涌而來。母親笑著說：“九成開鐮，十成進(jìn)倉。有夢想，就有奔頭?！鞭r(nóng)家田地上的事物，收藏的都是滿滿的陽光。（選自《人民日報(bào)》，有刪改）[注]文中出現(xiàn)的“筐（pǒ）籮”“曬?。╠iàn）”“谷耙（pá）”“戽（hù）”等均為農(nóng)事工具。14．文章以“曬谷”為核心事件展開敘述，請梳理母親曬谷的苦與甜。母親曬谷的苦母親曬谷的甜母親擔(dān)谷到曬場苦母親倒谷入曬簟甜①②③母親將干谷歸倉苦④15．根據(jù)要求賞析文中畫線句。（1）整個(gè)曬場在陽光下，似是淌金一樣。（從修辭角度）（2）她撫著我的頭說：“眼下農(nóng)忙，你去看看村里哪個(gè)小孩兒不幫父母搭把手？“（從描寫方法的角度）16．聯(lián)系上下文，理解“那一家一戶的炊煙，是從土地里生長出來的”蘊(yùn)含的道理。17．結(jié)合全文，簡要分析題目“灑滿陽光的曬谷場”的作用。六、文言文閱讀（本大題共1小題）閱讀下面文言文，完成下面小題。

【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姡瑔枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情”。對曰：“忠之屬也，可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)則請從?！保ü?jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】貞觀十三年，太宗謂侍臣曰：“林深則鳥棲，水廣則魚游，仁義積則物①自歸之。人皆知畏避災(zāi)害，不知行仁義則災(zāi)害不生。夫仁義之道，當(dāng)思之在心，常令相繼，若斯須②懈怠，去之已遠(yuǎn)。猶如飲食資身，恒令腹飽，乃可存其性命。”（節(jié)選自《貞觀政要》）【注釋】①物：眾人，此處指百姓。②斯須：片刻。18．下列對加點(diǎn)的字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）

A．神弗福也

福：賜福，保佑B．小大之獄

獄：監(jiān)獄C．太宗謂侍臣曰

謂：告訴，對……說D．畏避災(zāi)害

避：躲避19．下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞的用法和意義都相同的一組是（

）

A．必以分人

人多以書假余B．乃入見

乃不知有漢C．當(dāng)思之在心

公將鼓之D．若斯須懈怠

徐公不若君之美也20．將甲、乙兩文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。（2）林深則鳥棲，水廣則魚游。21．曹劌論戰(zhàn)與太宗論政的主要觀點(diǎn)分別是什么？請簡要概括。

七、詩歌鑒賞（本大題共1小題）閱讀下面這首詞，完成下面小題。滿江紅秋瑾小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！22．下列對這首詞的理解與分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“為籬下黃花開遍，秋容如拭”以明媚的秋景反襯家國之愁，樂景反增悲哀。B．“四面”“八年”兩句，既在用典中表達(dá)了憂國之情，又流露出故園之思。C．“算平生肝膽，因人常熱”表明詞人有一顆為國為民的熱心腸，為人俠義。D．“莽紅塵，何處覓知音？青衫濕”表達(dá)了詞人沒能參加革命的失落與頹廢。23．請分析“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”運(yùn)用的表現(xiàn)手法及秋瑾形象。八、作文（本大題共1小題）24．閱讀下面文字，按要求寫作?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”對這兩句詩，你有什么聯(lián)想和感悟？站在初中歲月的尾巴上，你能否對自己說一聲“無悔”？請聯(lián)系自己的初中生活經(jīng)歷和體驗(yàn)，以“無悔”為話題，寫一篇文章。要求：①自擬題目，文體不限（詩歌除外）；②綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和地名；④不得抄襲，不要套作；⑤書寫工整，不少于600字。

參考答案【答案】1．D2．C【詳解】1．本題考查字音。D.兼容（qiān）——jiān，各種（zhòng）——zhǒng；故選D。2．本題考查字形。C.有誤，“像一曲交響樂，一副寫藝畫”中“一副”應(yīng)為“一幅”，“寫藝畫”應(yīng)寫作“寫意畫”；故選C?！敬鸢浮?．B4．A5．C6．創(chuàng)新的因子激蕩中華大地的無限生機(jī)?！驹斀狻?．本題考查詞義辨析。第一空：“有備無患”意思是事先有準(zhǔn)備，就可以避免禍患；“有備而來”強(qiáng)調(diào)帶著準(zhǔn)備而來。結(jié)合語境，代表委員們帶著思考和建議前來，用“有備而來”更合適，它更能體現(xiàn)代表委員們積極準(zhǔn)備、帶著想法參與討論的狀態(tài)。第二空：“期許”側(cè)重于期望、期待，帶有一定的莊重色彩；“期盼”著重于盼望、期待，更口語化。這里說人民的某種情感匯入中國夢，用“期盼”更能體現(xiàn)人民對美好生活那種熱切盼望的心情，所以“期盼”更恰當(dāng)。第三空：“大道至簡”意思是大道理（基本原理、方法和規(guī)律）是極其簡單的；“大道無形”強(qiáng)調(diào)大道理沒有具體的形態(tài)。根據(jù)語境，這里強(qiáng)調(diào)實(shí)干的重要性，實(shí)干是一種簡單直接的做法，“大道至簡”更能體現(xiàn)這種務(wù)實(shí)、簡單的理念，故“大道至簡”合適。第四空：“而”表示并列、順承等關(guān)系；“卻”表示轉(zhuǎn)折。此處“古老”和“偉大”是并列描述東方國度的特點(diǎn)，用“而”連接更合適，能體現(xiàn)這種并列的邏輯關(guān)系。故選B。4．本題考查句子的銜接。根據(jù)文中前文“消費(fèi)、住房、教育、醫(yī)療、就業(yè)、托育、養(yǎng)老……”所列舉的內(nèi)容可知，這些都是人民日常生活所關(guān)心的方面，后文又提到“一條條務(wù)實(shí)建言，傳遞人民對美好生活的向往”“回應(yīng)人民的各方面訴求和多層次需要”，所以這里強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是大家關(guān)心的方面與兩會(huì)代表委員關(guān)注的內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)。根據(jù)這種邏輯，銜接最恰當(dāng)?shù)恼Z句應(yīng)該是先指出“正是大家關(guān)心的”，再說明“兩會(huì)代表委員關(guān)注的”，即“正是大家關(guān)心的，兩會(huì)代表委員關(guān)注的”。這樣的表述既符合語境，又能夠清晰地表達(dá)出人民關(guān)心的事情與兩會(huì)代表委員關(guān)注的事情之間的緊密聯(lián)系。故選A。5．本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。整個(gè)句子由兩個(gè)大的并列部分組成，即“一條條務(wù)實(shí)建言……”和“一項(xiàng)項(xiàng)具體措施……”，這兩部分之間用分號來分隔，以清晰地表示出它們的并列關(guān)系?！耙粭l條務(wù)實(shí)建言，傳遞人民對美好生活的向往”與“回應(yīng)人民的各方面訴求和多層次需要”是兩個(gè)并列且緊密相關(guān)的分句，它們共同描述了務(wù)實(shí)建言的作用和意義，且在前一個(gè)分句內(nèi)，所以它們之間更適合用逗號來連接?！叭嗣裆罡纳啤迸c“消費(fèi)升級蘊(yùn)藏”之間，是并列關(guān)系，且它們共同作為“激發(fā)”的賓語，所以它們之間應(yīng)該用頓號來連接。故選C。6．本題考查病句的辨析和修改。該句語序不當(dāng)。“無限”一詞用來修飾“生機(jī)”更為合適，表示生機(jī)的程度是無窮無盡的；而“激蕩”作為動(dòng)詞，應(yīng)直接作用于“生機(jī)”，表示激發(fā)、喚起的意思。因此，將“無限”移至“生機(jī)”前，使句子變?yōu)椤皠?chuàng)新的因子激蕩中華大地的無限生機(jī)”。7．【答案】一覽眾山小念天地之悠悠報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死了卻君王天下事贏得生前身后名【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“覽、悠、提攜、贏”等字詞容易寫錯(cuò)。8．【答案】(1)示例一：繼承先烈報(bào)國情懷，描繪中華復(fù)興藍(lán)圖。示例二：先烈遺志貫長虹，學(xué)子意氣勝驕陽。示例三：讓我們秉承先烈遺志，化身大鵬摶扶搖。(2)示例一：舉行紅色故事演講編輯紅色人物檔案示例二：提倡紅色歌曲傳唱觀看紅色斗爭影片（結(jié)構(gòu)相似、圍繞主旨即可）(3)示例：尊敬的彭明晶烈士，您好！又是清明，天地同悲。我代表我校全體同學(xué)向您致以崇高的敬意。您離開了，留下永遠(yuǎn)年輕的容顏，留下矢志不移的初心。我們將踏著您開辟的道路，完成您未竟的理想。愿您安息?！驹斀狻浚?）本題考查擬寫宣傳標(biāo)語。本題要求為“學(xué)先烈，展宏圖”主題活動(dòng)擬寫宣傳標(biāo)語，且至少使用一種修辭手法。擬寫時(shí)需緊扣活動(dòng)主題，突出對先烈的緬懷與學(xué)習(xí)，以及展現(xiàn)對未來的宏偉規(guī)劃。可從比喻、對偶、擬人等常見修辭手法入手，讓標(biāo)語既富有感染力，又能準(zhǔn)確傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)涵，語言要簡潔明了、朗朗上口。示例：學(xué)先烈精神如星火燎原，展時(shí)代宏圖似鯤鵬展翅。（2）本題考查擬寫活動(dòng)設(shè)計(jì)。本題要求仿照示例設(shè)計(jì)兩種與“學(xué)先烈，展宏圖”主題相關(guān)的活動(dòng)形式。需要緊扣主題，從學(xué)習(xí)先烈精神、傳承紅色文化、展現(xiàn)未來發(fā)展等方面入手，設(shè)計(jì)出具有創(chuàng)新性和可操作性的活動(dòng)。注意活動(dòng)形式要簡潔明了，易于理解和實(shí)施。示例：活動(dòng)一：舉辦紅色故事分享會(huì)活動(dòng)二：開展“未來宏圖我描繪”主題繪畫比賽（3）本題考查開放性回答。本題要求作為學(xué)生代表在烈士遺像前發(fā)言，需緊扣“學(xué)先烈，展宏圖”主題，表達(dá)對先烈的敬意與緬懷，同時(shí)體現(xiàn)傳承精神、繼續(xù)前行的決心。語言要莊重得體，情感真摯，且注意字?jǐn)?shù)限制在80字以內(nèi)，做到簡潔有力、言之有物。示例：尊敬的先烈們，清明雨落，思念綿長。我輩學(xué)子，肅立碑前，緬懷您們的英勇與奉獻(xiàn)。愿承遺志，砥礪前行，以青春熱血，繪就家國新篇，告慰先烈英靈。9．【答案】(1)示例：舍己助人，反對科舉制度，反對封建禮教。(2)他的助人理智冷靜。他在助人的同時(shí)為自己留盤纏，也為農(nóng)人謀劃如何用少量的錢財(cái)安葬父親。【詳解】（1）本題考查名著閱讀人物形象和內(nèi)容理解。根據(jù)材料一“杜少卿在自己沒錢的情況下，仍然當(dāng)了自己新做的衣服，讓楊裁縫給死去的母親買棺材。后來又讓管家賣地，大方資助他人”可知，杜少卿在自己經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、捉襟見肘之時(shí)，沒有先考慮自身的溫飽與需求，而是毅然決然地當(dāng)?shù)粜乱聻橥瞿钢棉k棺材，之后又變賣田地去大方地幫助他人，這種不顧自身艱難而一心助人的行為，充分體現(xiàn)了他舍己助人的高尚品格。由原著內(nèi)容和情節(jié)，如他公然蔑視科舉制度，稱那些熱衷科舉的人為“灰堆里的進(jìn)士”，還拒絕參加科舉考試，認(rèn)為通過八股文考取功名的方式，只是讓讀書人鉆進(jìn)一個(gè)固定的模式里，變得僵化、迂腐，極大地限制了人們的思維和創(chuàng)造能力，使得讀書人無法真正去探索知識(shí)、施展才華，由此可知他堅(jiān)決反對科舉制度，有著對傳統(tǒng)教育模式的深刻批判和獨(dú)立思考。同時(shí)，從原著中他攜妻游園，打破當(dāng)時(shí)男女有別、女子不能隨意拋頭露面的封建規(guī)矩；支持抗婚逃婚的沈瓊枝，肯定她敢于反抗封建包辦婚姻、追求自由獨(dú)立的行為等情節(jié)，可知他反對封建禮教，不認(rèn)同封建禮教對人性的壓抑和束縛，追求自由平等，尊重個(gè)體的意愿和選擇，展現(xiàn)出與傳統(tǒng)封建觀念截然不同的先進(jìn)思想。（2）本題考查內(nèi)容的理解和概括。根據(jù)材料二“我這里有十二兩白銀，也是人送我的，不能一總給你，我還要留著做幾個(gè)月盤纏。我而今送你四兩銀子，你拿去和鄰居親戚說說，自然大家相幫。你去殯葬了你父親，就罷了”可知，虞博士在幫助農(nóng)人時(shí)，沒有將自己所有的錢財(cái)都給出，而是考慮到自己還需要留些做盤纏，同時(shí)他建議農(nóng)人拿著四兩銀子去和鄰居親戚商量，借助大家的力量來安葬父親。由此可見，他的助人理智冷靜，在助人的同時(shí)為自己留后路，也為農(nóng)人謀劃如何用少量的錢財(cái)解決問題?！敬鸢浮?0．C11．C12．首先提出“文化產(chǎn)業(yè)講究慢工出細(xì)活”這一論點(diǎn)，接著舉《黑神話：悟空》的創(chuàng)作、《流浪地球2》的實(shí)體特效道具的精細(xì)打磨為例進(jìn)行論證，最后得出了成功來自“下最笨的功夫、走非走不可的遠(yuǎn)路”這一結(jié)論。13．示例：運(yùn)用多種材料，經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)，模擬出水墨在深海世界的色彩和流動(dòng)感。利用粒子來實(shí)現(xiàn)水墨的動(dòng)態(tài)效果，使三維建模物體的邊緣不再生硬。疊加制作層數(shù)，來實(shí)現(xiàn)整體畫面的厚重感。【分析】這篇閱讀材料通過兩個(gè)文本，從理論和實(shí)踐兩個(gè)維度探討了“長期主義”的價(jià)值。文本一以《哪吒》《黑神話》等文化產(chǎn)品為例，論證了堅(jiān)持“做困難而正確的事”的重要性，既肯定長期投入的價(jià)值，又辯證指出需避免盲目投入；文本二則以“粒子水墨動(dòng)畫”這一技術(shù)創(chuàng)新為個(gè)案，生動(dòng)展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的艱辛過程與驚艷成果。兩文相互呼應(yīng)，共同詮釋了真正的長期主義需要正確方向與持續(xù)創(chuàng)新的統(tǒng)一?！驹斀狻?0．本題考查內(nèi)容理解辨析。C.有誤，結(jié)合材料一第⑦段“強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持長期主義，不是說守著時(shí)間坐等，更不能把‘長期才有效果’作為擋箭牌，不顧當(dāng)下、不論對錯(cuò)，蒙著眼睛蠻干”以及“透過這些教訓(xùn)更能理解，真正的長期主義，建立在對發(fā)展趨勢和自身定位的清晰認(rèn)識(shí)之上，是因?yàn)檎_才值得我們長期堅(jiān)守、堅(jiān)定投入”可知，文章舉“盲目投資文旅”“一哄而上新能源”的例子，是為了從反面論證堅(jiān)持長期主義不能不顧當(dāng)下、不論對錯(cuò)地蠻干，要建立在對發(fā)展趨勢和自身定位的清晰認(rèn)識(shí)之上。由此可知，這些例子與文章主旨密切相關(guān)，并不是無關(guān)內(nèi)容，不能刪去；故選C。11．本題考查內(nèi)容理解辨析。C.有誤，結(jié)合材料二第③段“它利用‘水墨粒子’的整體筆墨力度分布特征，可以很好地捕捉和分析不同畫家的整體水墨畫藝術(shù)風(fēng)格”可知，粒子水墨動(dòng)畫捕捉和分析的是不同畫家的整體水墨畫藝術(shù)風(fēng)格，而非不同流派畫家的整體繪畫藝術(shù)風(fēng)格，這里擴(kuò)大了范圍，偷換了概念；故選C。12．本題考查論證思路。結(jié)合材料一第③段“文化產(chǎn)業(yè)講究慢工出細(xì)活，這些年的現(xiàn)象級文化產(chǎn)品，反復(fù)證明了這一點(diǎn)”可知，文章開篇便直接亮明了本段的核心論點(diǎn)，即文化產(chǎn)業(yè)需要投入時(shí)間精心打磨。

接著通過“《黑神話：悟空》開發(fā)周期超過6年……游戲場景中的壁畫、雕像，有些即便放大10倍，上面細(xì)微的紋理和裝飾仍清晰可見”以及“《流浪地球2》中涉及的實(shí)體特效道具，從最初設(shè)計(jì)，到打樣、修改、最終成品，經(jīng)過了長時(shí)間精細(xì)打磨”這兩個(gè)具體事例，分別從游戲美術(shù)創(chuàng)作的細(xì)致投入和電影特效道具打磨的漫長過程展開，有力地支撐了前文提出的論點(diǎn)。

最后以“成功哪有什么輕而易舉，不過是下了最笨的功夫、走了非走不可的遠(yuǎn)路，一路撐下去，才迎來了噴薄日出”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)成功背后是長期艱辛且扎實(shí)的付出。

由此可知，文本一第三段整體呈現(xiàn)出“提出論點(diǎn)—舉例論證—得出結(jié)論”的論證思路。13．本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合材料二第⑤段“在《深海》中，為了呈現(xiàn)出最好的效果，制作團(tuán)隊(duì)在前期買了各種的顏料、色素、牛奶以及洗潔精等等進(jìn)行調(diào)配，經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)，最終才模擬出了水墨在深海世界的色彩和流動(dòng)感”可知，制作團(tuán)隊(duì)為了達(dá)到理想效果，使用了多種材料進(jìn)行大量實(shí)驗(yàn)，這體現(xiàn)了過程的“困難”；而最終模擬出了水墨在深海世界的色彩和流動(dòng)感，讓粒子水墨動(dòng)畫更具表現(xiàn)力，這是做了“正確”的事。

結(jié)合材料二第⑤段“轉(zhuǎn)到三維軟件里后，三維建模物體非常寫實(shí)生硬的邊緣，又和水墨的灑脫之美相悖。最終團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)水墨畫本身的線條邊緣充滿顆粒感，于是決定利用粒子來實(shí)現(xiàn)水墨的動(dòng)態(tài)效果”可知，團(tuán)隊(duì)面臨著三維建模物體邊緣與水墨風(fēng)格相悖的難題，這體現(xiàn)了“困難”；而通過利用粒子實(shí)現(xiàn)水墨動(dòng)態(tài)效果，解決了這一問題，使動(dòng)畫更符合水墨風(fēng)格，這是“正確”的做法。

結(jié)合材料二第⑤段“為了整體畫面的厚重感，有些鏡頭特效的制作層數(shù)甚至能夠達(dá)到上百層，加起來就是幾十億粒子”可知，為了實(shí)現(xiàn)畫面厚重感，需要疊加大量制作層數(shù)，這無疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，體現(xiàn)了“困難”；但這樣做讓畫面達(dá)到了理想的效果，提升了動(dòng)畫的藝術(shù)品質(zhì)，是“正確”的選擇。

由此可知，“粒子水墨動(dòng)畫”在模擬色彩流動(dòng)感、解決三維建模問題以及實(shí)現(xiàn)畫面厚重感等方面體現(xiàn)了“困難”與“正確”。【答案】14．母親耙谷粒翻曬苦母親驗(yàn)谷干燥度甜母親用風(fēng)車濾谷苦母親炒谷花一家甜15．（1）比喻，把陽光下的曬場情景比作流淌的金子，生動(dòng)形象地描繪了陽光下曬場上金燦燦的情景，表現(xiàn)了農(nóng)人們豐收的喜悅。（2）動(dòng)作描寫、語言描寫。面對孩子逃避勞動(dòng)的表現(xiàn)，母親動(dòng)作溫柔，言之有據(jù)。表現(xiàn)了母親性格溫和，善于教導(dǎo)孩子。16．幸福的生活來自辛勤的勞動(dòng)，來自對土地的耕耘。一個(gè)人不要畏懼勞動(dòng)的艱辛，要看到勞動(dòng)的價(jià)值，在勞動(dòng)中成長。17．①作為勞動(dòng)環(huán)境，渲染了收獲的幸福。②使母親不畏辛勞、樂觀睿智的形象更加鮮明。③暗含了對勞動(dòng)、對母親的感激與贊美。④是表達(dá)人生哲理的觸發(fā)點(diǎn)?！痉治觥窟@篇散文以曬谷場為敘事空間，通過細(xì)膩的農(nóng)事描寫展現(xiàn)了中國鄉(xiāng)村的勞作圖景。作者運(yùn)用“苦與甜”的雙線結(jié)構(gòu)，既呈現(xiàn)了母親繁重的體力勞動(dòng)（擔(dān)谷、翻曬、歸倉），又通過“淌金”的曬場、爆谷花的香甜等意象，升華出土地孕育生命的詩意。文中“炊煙從土地生長”的隱喻，深刻揭示了農(nóng)耕文明中人與土地的依存關(guān)系。標(biāo)題“灑滿陽光”既是寫實(shí)，又象征勞動(dòng)收獲的喜悅，體現(xiàn)了作者對傳統(tǒng)農(nóng)事生活的溫情回望。【詳解】14．本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合第⑥段“午后陽光明晃晃地刺眼。偏偏母親在這個(gè)時(shí)候要我和她一起去曬場耙谷翻曬”可知，母親在酷熱的午后仍要?jiǎng)谧?，承受著高溫和體力消耗的辛苦。由此可知，①處應(yīng)填“母親耙谷粒翻曬苦”。

結(jié)合第⑧段“母親還是交代我用谷耙去翻曬，上午、中午、下午各一次……母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接著拿起一粒放進(jìn)嘴里，‘咔嚓’一聲把谷粒咬碎，只見她滿意地笑道：‘曬干了，飽滿著呢’”可知，母親在多次翻曬后通過自己的經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)出稻谷干燥，內(nèi)心充滿收獲的喜悅。由此可知，②處應(yīng)填“母親驗(yàn)谷干燥度甜”。

結(jié)合第⑨段“母親身材瘦小，需要踮起腳尖，才能把筐籮里的稻谷倒進(jìn)風(fēng)車的漏斗里。風(fēng)車過濾掉混在稻谷中的稗子與雜質(zhì)”可知，母親因身材瘦小操作風(fēng)車過濾稻谷并不輕松，要費(fèi)力踮腳完成工作。由此可知，③處應(yīng)填“母親用風(fēng)車濾谷苦”。

結(jié)合第?段“這一夜，母親再辛苦也要炒上一鍋谷花……那種香甜足以讓一家老少暖心”可知，母親辛苦勞作后炒出谷花，香甜的滋味讓一家人都感受到幸福。由此可知，④處應(yīng)填“母親炒谷花一家甜”。15．本題考查句子賞析。（1）結(jié)合第④段“家家戶戶將筐籮里的稻谷倒在曬簟上，用谷耙呼啦呼啦地耙開耙勻，整個(gè)曬場在陽光下，似是淌金一樣”可知，這里使用了比喻的修辭手法，把陽光下鋪滿稻谷的曬場比作“淌金”?！疤式稹毙蜗蟮孛枥L出了曬場上稻谷在陽光照耀下金光閃閃的畫面，展現(xiàn)出稻谷色澤的金黃和飽滿。由此可知，這樣的描寫不僅生動(dòng)地呈現(xiàn)了曬場的景象，也從側(cè)面表現(xiàn)出了農(nóng)人們迎來豐收時(shí)內(nèi)心的喜悅和滿足。

（2）結(jié)合第⑥段“午后陽光明晃晃地刺眼。偏偏母親在這個(gè)時(shí)候要我和她一起去曬場耙谷翻曬。我曬蔫了，想悄悄溜走，結(jié)果被母親攔住。她撫著我的頭說：‘眼下農(nóng)忙，你去看看村里哪個(gè)小孩兒不幫父母搭把手？’”可知，“撫著我的頭”是動(dòng)作描寫，“眼下農(nóng)忙，你去看看村里哪個(gè)小孩兒不幫父母搭把手？”是語言描寫。母親“撫著我的頭”這一動(dòng)作，顯得溫柔親切，讓孩子感受到母親的關(guān)愛。而母親說的話，沒有嚴(yán)厲的指責(zé)，而是以村里其他孩子為例，讓“我”明白在農(nóng)忙時(shí)幫助父母是應(yīng)該的，言之有理且有據(jù)。由此可知，這些描寫表現(xiàn)出母親性格溫和，在教育孩子方面善于引導(dǎo)，以理服人，而不是簡單粗暴地要求孩子做事。16．本題考查句子理解。結(jié)合第②段“等母親用筐籮把稻谷擔(dān)到曬場時(shí)，曬場上已經(jīng)很熱鬧了。通常，像擔(dān)谷這些重體力的活兒，在村里都是男人做?？筛赣H長年在外地工作，這些活兒就只能落在母親肩上”和第?段“這一夜，母親再辛苦也要炒上一鍋谷花。隨著灶里的柴火燃起，鐵鍋的溫度升了上來，母親用木鏟鏟些稻谷倒在鍋里爆炒……那種香甜足以讓一家老少暖心”可知，母親承擔(dān)著擔(dān)谷、曬谷、歸倉等繁重農(nóng)活，通過辛苦勞作收獲稻谷，最終能讓一家人吃上香甜的谷花。從曬谷的整個(gè)過程可見，每一份收獲都離不開土地的滋養(yǎng)與農(nóng)人的辛勤付出，炊煙里飄著的香甜實(shí)則是土地與勞動(dòng)共同孕育的成果。結(jié)合第?段“那些年，田野與曬場不僅磨礪了我的肩膀和耐力，也讓我明白了一個(gè)道理——那一家一戶的炊煙，是從土地里生長出來的”可知，“炊煙”象征著生活的溫暖與幸福，“從土地里生長”暗喻幸福源于腳踏實(shí)地的耕耘。由此可知，這句話揭示了幸福生活與勞動(dòng)、土地的緊密關(guān)聯(lián)，既體現(xiàn)了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的樸素真理，也啟示人們應(yīng)正視勞動(dòng)的艱辛，在勞作中收獲成長與希望。17．本題考查標(biāo)題作用。結(jié)合第④段“家家戶戶將筐籮里的稻谷倒在曬簟上，用谷耙呼啦呼啦地耙開耙勻，整個(gè)曬場在陽光下，似是淌金一樣”可知，陽光照耀下金燦燦的曬場，鋪滿豐收的稻谷，呈現(xiàn)出一派忙碌而喜悅的勞動(dòng)場景。由此可知，“灑滿陽光的曬谷場”既是真實(shí)的勞作空間，也通過明亮溫暖的環(huán)境，烘托出農(nóng)人們收獲時(shí)的幸福與滿足。

結(jié)合第②段“父親長年在外地工作，這些活兒就只能落在母親肩上”和第⑧段“母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接著拿起一粒放進(jìn)嘴里，‘咔嚓’一聲把谷粒咬碎，只見她滿意地笑道：‘曬干了，飽滿著呢’”可知，母親獨(dú)自承擔(dān)重體力勞動(dòng)，且憑借經(jīng)驗(yàn)精準(zhǔn)判斷稻谷干燥度，在酷熱中堅(jiān)持勞作卻始終充滿希望。由此可知，“灑滿陽光的曬谷場”作為母親的“舞臺(tái)”，其熾熱的環(huán)境反襯出母親堅(jiān)韌勤勞的品質(zhì)，陽光般的樂觀也與母親的形象相互映照。

結(jié)合第?段“那些年，田野與曬場不僅磨礪了我的肩膀和耐力，也讓我明白了一個(gè)道理——那一家一戶的炊煙，是從土地里生長出來的”和第?段“母親笑著說：‘九成開鐮，十成進(jìn)倉。有夢想，就有奔頭’”可知，作者通過回憶曬谷場的經(jīng)歷，既肯定了勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的價(jià)值，也通過母親的言行傳遞出對母親的感恩。由此可知，“灑滿陽光”既指自然光線，也象征勞動(dòng)與母愛的溫暖，題目暗含對平凡勞動(dòng)者的敬意與贊美。

結(jié)合第?段“田野與曬場不僅磨礪了我的肩膀和耐力……那一家一戶的炊煙，是從土地里生長出來的”可知，曬谷場的勞作經(jīng)歷讓作者領(lǐng)悟到幸福源于耕耘，勞動(dòng)能帶來成長與希望的哲理。由此可知，題目中的“曬谷場”不僅是故事發(fā)生地，更是作者感悟生活、提煉哲思的載體，陽光則象征希望與啟示，串聯(lián)起勞動(dòng)、生活與人生智慧的深層關(guān)聯(lián)?！敬鸢浮?8．B19．A20．（1）當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。（2）樹林繁茂就有飛鳥棲息，水域?qū)拸V就有魚兒游弋。21．曹劌認(rèn)為，取信于民，是君王決勝戰(zhàn)場的前提。太宗認(rèn)為，施行仁義，百姓才會(huì)歸從?！痉治觥窟@篇文言文對比閱讀設(shè)計(jì)精妙，通過【甲】《曹劌論戰(zhàn)》與【乙】《貞觀政要》的并置，展現(xiàn)了先秦軍事智慧與唐代治國理念的對話。甲文以“肉食者鄙”為眼，突出民本思想與戰(zhàn)略遠(yuǎn)見；乙文以“林深鳥棲”為喻，強(qiáng)調(diào)仁義治國的持久性。兩文均采用問答體，但風(fēng)格迥異：曹劌言辭犀利如劍，太宗論述溫厚似玉，共同構(gòu)成中國古代“戰(zhàn)爭與和平”的二元命題。注釋設(shè)置巧妙，既疏通文意，又引導(dǎo)讀者關(guān)注“獄”“?！钡裙沤癞惲x詞的文化內(nèi)涵?！驹斀狻?8．本題考查文言實(shí)詞。B.“小大之獄”意思是：大大小小的訴訟事件?！蔼z”應(yīng)解釋為“訴訟事件”。故選B。19．本題考查一詞多義。A.都是介詞，把；B.連詞，于是，就/副詞，竟然；C.代詞，代指“仁義之道”/音節(jié)助詞，起補(bǔ)足音節(jié)的作用；D.連詞，如果/介詞，比得上；故選A。20．本題考查翻譯語句。注意關(guān)鍵詞：（1）肉食者：指當(dāng)權(quán)者；鄙：目光短淺；遠(yuǎn)謀：深謀遠(yuǎn)慮。（2）林深：樹林繁茂；棲：棲息；水廣：水域?qū)拸V；游：游弋。21．本題考查理解與概括。甲文：曹劌與魯莊公對話，在莊公提出一系列作戰(zhàn)準(zhǔn)備后，曹劌否定了“衣食分人”“犧牲玉帛以信”等，肯定了“小大之獄，雖不能察，必以情”，認(rèn)為這是“忠之屬也，可以一戰(zhàn)”，即取信于民，是君王決勝戰(zhàn)場的前提。乙文：太宗說“仁義積則物自歸之。人皆知畏避災(zāi)害，不知行仁義則災(zāi)害不生”，明確表明施行仁義，百姓才會(huì)歸從?！緟⒖甲g文】【甲】《曹劌論戰(zhàn)》（節(jié)選）魯莊公十年的春天，齊國軍隊(duì)攻打魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)者會(huì)謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食這類用來安身的東西，我不敢獨(dú)自享用，一定把它分給別人?！辈軇セ卮鹫f：“這種小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不會(huì)聽從您的?！濒斍f公說：“祭祀用的純色全體牲畜、玉和絲織品等祭品，我不敢虛報(bào)夸大，一定對神說實(shí)話?！辈軇セ卮鹫f：“這只是小信用，未能使神靈信服，神是不會(huì)保佑您的。”魯莊公說：“大大小小的訴訟事件，雖然不能件件都明察，但一定要根據(jù)自己的誠心處理?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事，可以憑借這個(gè)條件打一仗。如果作戰(zhàn)，請?jiān)试S我跟隨您一同去。”【乙】《貞觀政要》（節(jié)選）貞觀十三年，唐太宗對身邊的大臣說：“樹林深邃茂密鳥兒就會(huì)來?xiàng)?，水域?qū)拸V清澈魚兒就會(huì)來游動(dòng)，仁義積累得多了百姓自然會(huì)歸附。人們都知道畏懼躲避災(zāi)害，卻不知道施行仁義災(zāi)害就不會(huì)發(fā)生。仁義之道，應(yīng)當(dāng)在心里常加思索，不斷地去推行，如果稍有懈怠，就會(huì)遠(yuǎn)離仁義之道。這就好像人用飲食來滋養(yǎng)身體，要讓肚子經(jīng)常吃飽，才能夠維持生命?！薄敬鸢浮?2．D23．通過身與心的對比（身對心的襯托），表現(xiàn)了詞人不是男兒勝似男兒的豪邁氣概?！痉治觥壳镨稘M江紅》一詞，盡顯豪邁氣概與悲壯情懷。上闋以中秋佳節(jié)之景起筆，卻難掩“四面歌殘”之困局，“八年風(fēng)味”道盡漂泊之思，“殊未屑”凸顯其不甘雌伏之志。下闋直抒胸臆，“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”，擲地有聲，盡顯巾幗豪情?！八鬃有亟笳l識(shí)我”的孤獨(dú)與“青衫濕”的悲嘆交織，既抒發(fā)了知音難覓的苦