2025年成人高考《語文》得體表達與文言文翻譯練習試題冊考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、得體表達要求：根據語境，選擇最恰當的詞語或句子，完成下列各題。1.下列各句中，沒有語病的一句是：A.他在會上提出了許多有見地的建議，對解決我們工作中存在的問題很有幫助。B.為了保證這次試驗的成功，實驗人員反復進行試驗，并不斷總結經驗。C.我們要關心國家大事，同時也要關心自己的切身利益。D.由于這次考試難度較大，很多學生都感到很吃力。2.下列各句中，沒有錯別字的一句是：A.我們要努力學習，不斷提高自己的思想覺悟。B.那位運動員在比賽中表現出色，獲得了金牌。C.她在演講比賽中獲得了第一名，受到了大家的贊揚。D.我們要積極參加體育鍛煉，增強自己的體質。3.下列各句中，沒有歧義的一句是：A.小明把書給老師看了。B.她把花瓶打碎了。C.我把作業寫完了。D.她把衣服穿上了。4.下列各句中，沒有語序不當的一句是：A.這篇文章詳細地介紹了這位科學家在科研領域取得的成就。B.他努力學習，不斷提高自己的思想覺悟。C.我們要關心國家大事，同時也要關心自己的切身利益。D.為了保證這次試驗的成功，實驗人員反復進行試驗，并不斷總結經驗。5.下列各句中，沒有用詞不當的一句是：A.他這次考試成績很好，得到了老師和同學們的表揚。B.那位運動員在比賽中表現出色，獲得了金牌。C.她在演講比賽中獲得了第一名，受到了大家的贊揚。D.我們要積極參加體育鍛煉，增強自己的體質。6.下列各句中，沒有句式雜糅的一句是：A.他這次考試成績很好，得到了老師和同學們的表揚。B.那位運動員在比賽中表現出色，獲得了金牌。C.她在演講比賽中獲得了第一名，受到了大家的贊揚。D.我們要積極參加體育鍛煉，增強自己的體質。7.下列各句中，沒有表達重復的一句是：A.我們要努力學習，不斷提高自己的思想覺悟。B.那位運動員在比賽中表現出色，獲得了金牌。C.她在演講比賽中獲得了第一名，受到了大家的贊揚。D.我們要積極參加體育鍛煉，增強自己的體質。8.下列各句中，沒有成分殘缺的一句是：A.他這次考試成績很好，得到了老師和同學們的表揚。B.那位運動員在比賽中表現出色，獲得了金牌。C.她在演講比賽中獲得了第一名，受到了大家的贊揚。D.我們要積極參加體育鍛煉，增強自己的體質。9.下列各句中，沒有句式雜糅的一句是：A.他這次考試成績很好，得到了老師和同學們的表揚。B.那位運動員在比賽中表現出色，獲得了金牌。C.她在演講比賽中獲得了第一名，受到了大家的贊揚。D.我們要積極參加體育鍛煉，增強自己的體質。10.下列各句中，沒有表達重復的一句是：A.我們要努力學習，不斷提高自己的思想覺悟。B.那位運動員在比賽中表現出色，獲得了金牌。C.她在演講比賽中獲得了第一名，受到了大家的贊揚。D.我們要積極參加體育鍛煉，增強自己的體質。二、文言文翻譯要求：翻譯下列文言文句子，注意字詞的正確理解和句式的準確表達。1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.顏淵問仁。子曰：“克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”3.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”4.子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?.子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”6.子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?.子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”9.子曰：“朝聞道，夕死可矣?！?0.子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。”四、文言文斷句要求：根據文意和文言文斷句的規則，將下列句子斷句。1.故古之欲明明德于天下者2.必先治其國3.謹于言而慎于行4.使民以孝悌5.弟于長6.謹于言而慎于行7.使民以孝悌8.弟于長9.謹于言而慎于行10.使民以孝悌五、文言文詞語解釋要求：解釋下列文言文詞語在句中的意思。1.古之欲明明德于天下者2.必先治其國3.謹于言而慎于行4.使民以孝悌5.弟于長6.謹于言而慎于行7.使民以孝悌8.弟于長9.謹于言而慎于行10.使民以孝悌六、文言文句子翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現代漢語。1.故古之欲明明德于天下者2.必先治其國3.謹于言而慎于行4.使民以孝悌5.弟于長6.謹于言而慎于行7.使民以孝悌8.弟于長9.謹于言而慎于行10.使民以孝悌本次試卷答案如下：一、得體表達1.答案：B解析思路：A項中，“有見地的建議”有重復之意；C項中，“關心國家大事”與“關心自己的切身利益”表達重復；D項中，“很多學生都感到很吃力”有歧義，可理解為“很多學生”感到吃力，也可理解為“吃力”是形容詞，修飾“很多學生”。故選B。2.答案：C解析思路：A項中，“覺悟”應為“覺悟”；B項中，“出色”應為“出色”；D項中，“衣服”應為“衣服”。故選C。3.答案：D解析思路：A項中，“給老師看了”有歧義；B項中，“打碎了”有歧義；C項中，“寫完了”有歧義。故選D。4.答案：A解析思路：B項中，“努力學習”與“不斷提高自己的思想覺悟”語序不當；C項中，“關心國家大事”與“關心自己的切身利益”語序不當；D項中，“反復進行試驗”與“不斷總結經驗”語序不當。故選A。5.答案：B解析思路：A項中，“表揚”應為“表揚”；C項中，“贊揚”應為“贊揚”；D項中，“體質”應為“體質”。故選B。6.答案：D解析思路：A項中，“努力學習”與“不斷提高自己的思想覺悟”句式雜糅；B項中，“表現出色”與“獲得了金牌”句式雜糅；C項中，“獲得了第一名”與“受到了大家的贊揚”句式雜糅。故選D。7.答案：C解析思路：A項中，“努力學習”與“不斷提高自己的思想覺悟”表達重復；B項中，“表現出色”與“獲得了金牌”表達重復；D項中，“積極參加體育鍛煉”與“增強自己的體質”表達重復。故選C。8.答案：D解析思路：A項中，“成績很好”與“得到了老師和同學們的表揚”成分殘缺；B項中，“表現出色”與“獲得了金牌”成分殘缺；C項中，“獲得了第一名”與“受到了大家的贊揚”成分殘缺。故選D。9.答案：A解析思路：B項中，“表現出色”與“獲得了金牌”句式雜糅；C項中，“獲得了第一名”與“受到了大家的贊揚”句式雜糅；D項中，“積極參加體育鍛煉”與“增強自己的體質”句式雜糅。故選A。10.答案：C解析思路：A項中，“努力學習”與“不斷提高自己的思想覺悟”表達重復；B項中，“表現出色”與“獲得了金牌”表達重復；D項中，“積極參加體育鍛煉”與“增強自己的體質”表達重復。故選C。二、文言文翻譯1.答案：孔子說：“學習并且時常溫習所學的知識，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不也是很快樂嗎？別人不了解我，我卻不生氣，不也是道德上有修養的人嗎？”解析思路：理解關鍵詞“學而時習之”、“有朋自遠方來”、“人不知而不慍”、“君子”。2.答案：顏淵問什么是仁?？鬃诱f：“克制自己的私欲，使自己的言行都符合禮，這就是仁。一旦做到克制自己的私欲，使自己的言行都符合禮，天下的人就會稱他為仁人。實行仁德，完全在于自己，難道還在于別人嗎？”解析思路：理解關鍵詞“克己復禮”、“一日克己復禮”、“為仁由己”。3.答案：曾子說：“我每天都要反省自己：我替別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是誠實可信了呢？老師傳授的知識是不是復習了呢？”解析思路：理解關鍵詞“吾日三省吾身”、“為人謀而不忠乎”、“與朋友交而不信乎”、“傳不習乎”。4.答案：孔子說：“由，教導你明白這個道理吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧?！苯馕鏊悸罚豪斫怅P鍵詞“誨女知之乎”、“知之為知之，不知為不知，是知也”。5.答案：孔子說：“幾個人一起走路，其中必定有可以做我老師的人。我選擇他們的優點來學習，看到他們的缺點就改正自己的缺點。”解析思路：理解關鍵詞“三人行，必有我師焉”、“擇其善者而從之，其不善者而改之”。6.答案：孔子說：“溫習學過的知識，可以獲得新的理解與體會，可以憑借這一點去做老師了。”解析思路：理解關鍵詞“溫故而知新”、“可以為師矣”。7.答案：孔子說：“只學習卻不思考，就會迷惑；只空想卻不學習，就會疑惑?！苯馕鏊悸罚豪斫怅P鍵詞“學而不思則罔，思而不學則殆”。8.答案：孔子說：“我十五歲就立志學習，三十歲能自立于世，四十歲遇到事情不再感到迷惑，五十歲懂得了天命，六十歲能聽得進不同的意見，到七十歲做事才能隨心所欲，不會超出規矩。”解析思路：理解關鍵詞“吾十有五而志于學”、“三十而立”、“四十而不惑”、“五十而知天命