2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實版)語言表達(dá)與溝通能力測試_第1頁
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實版)語言表達(dá)與溝通能力測試考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字書寫與識記要求:正確書寫漢字,正確辨析形近字,正確書寫多音字。1.請寫出下列字的正確讀音:a.沉默(mó/mò)b.草原(yuán/yuàn)c.夢想(xiǎng/xiàng)d.奔跑(bēn/bèn)e.陽光(guāng/guàng)2.請選出下列詞語中書寫有誤的一項:a.翱翔b.裝飾c.神秘d.沙漠3.請選出下列多音字注音有誤的一項:a.旅行(xíng/háng)b.奔跑(bēn/bèn)c.拔河(bá/bō)d.氣息(xī/xì)4.請寫出下列詞語的正確字形:a.精神煥發(fā)b.悲傷欲絕c.呼風(fēng)喚雨d.轟轟烈烈5.請寫出下列成語的正確書寫:a.走馬觀花b.畫蛇添足c.濫竽充數(shù)d.狐假虎威6.請寫出下列詩句的下一句:a.窮則獨(dú)善其身,___。b.沉舟側(cè)畔千帆過,___。c.草長鶯飛二月天,___。d.千里江陵一日還,___。7.請選出下列詞語書寫正確的一項:a.碧空如洗b.翱翔天際c.落花流水d.蜿蜒曲折8.請選出下列成語書寫有誤的一項:a.青出于藍(lán)b.魚龍混雜c.狐假虎威d.雕蟲小技9.請選出下列詩句的作者:a.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。b.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。c.床前明月光,疑是地上霜。d.江畔何人初見月,江月何年初照人。10.請選出下列詩句的下一句:a.春風(fēng)又綠江南岸,___。b.桃花潭水深千尺,___。c.獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯,___。d.春風(fēng)得意馬蹄疾,___。四、句子仿寫與修改要求:根據(jù)例句進(jìn)行仿寫,并修改病句。11.例句:太陽升起來了,天空一片湛藍(lán)。仿寫:___升起來了,___一片___。12.修改下列病句:a.他把所有的錢都花在了買書上了。b.小明因為作業(yè)做完了,所以他在家里看電視。13.例句:媽媽說:“今天天氣真好,我們一起去公園玩吧。”仿寫:___說:“___,___。”14.修改下列病句:a.我把書忘在了家里。b.她每天都去圖書館看書。15.例句:小鳥在樹上唱歌,好像在向人們報告春天的到來。仿寫:___在___上___,___。16.修改下列病句:a.這個公園真漂亮,我們?nèi)叶枷矚g。b.我覺得這個問題很難,需要請教老師。17.例句:老師告訴我們,讀書可以開闊眼界。仿寫:___告訴我們,___。18.修改下列病句:a.他每天晚上都在看電視。b.我們學(xué)校的操場很大,可以容納幾千人。19.例句:春天來了,小草發(fā)芽了,花兒也開放了。仿寫:___來了,___,___。20.修改下列病句:a.他每天早上都起得很早。b.我最喜歡的季節(jié)是冬天,因為可以堆雪人。五、古詩文默寫要求:正確默寫下列古詩文的句子。21.岳陽樓記:“昔聞洞庭水,___。”22.長恨歌:“___,天長地久有時盡。”23.青玉案·元夕:“___,月滿西樓。”24.滕王閣序:“___,秋水共長天一色。”25.賦得古原草送別:“___,離離原上草。”26.江城子·密州出獵:“___,會挽雕弓如滿月。”27.登鸛雀樓:“___,更上一層樓。”28.渡漢江:“___,日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是。”29.望岳:“___,會當(dāng)凌絕頂。”30.題臨安邸:“___,山外青山樓外樓。”六、課外閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問題。31.短文:《小猴子下山》小猴子下山,摘桃子。他一邊走一邊吃,走到山腳下,看見一個大西瓜,就扔下桃子,去摘西瓜。摘了一個,又看見一個大南瓜,就扔下西瓜,去摘南瓜。摘了一個,又看見一捆蔥,就扔下南瓜,去拔蔥。拔了一根,又看見一個雞蛋,就扔下蔥,去撿雞蛋。撿了一個,又看見一群雞,就扔下雞蛋,去追雞。追了一會,雞飛了,他什么也沒得到。問題:a.小猴子為什么最后什么也沒得到?b.這個故事告訴我們什么道理?本次試卷答案如下:一、漢字書寫與識記1.a.mób.yuánc.xiǎngd.bēne.guāng解析思路:根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,注意多音字的讀音選擇。2.d.沙漠解析思路:通過觀察字形,辨析字義,選出書寫有誤的詞語。3.c.拔河(bá/bō)解析思路:根據(jù)多音字的讀音規(guī)則,選擇正確的讀音。4.a.精神煥發(fā)b.悲傷欲絕c.呼風(fēng)喚雨d.轟轟烈烈解析思路:根據(jù)詞語的意思,選擇正確的字形。5.a.走馬觀花b.畫蛇添足c.濫竽充數(shù)d.狐假虎威解析思路:根據(jù)成語的意思,選擇正確的書寫。6.a.富貴不能淫b.兩岸猿聲啼不住c.夜來風(fēng)雨聲d.兩岸猿聲啼不住解析思路:根據(jù)詩句的意思,默寫出下一句。7.d.蜿蜒曲折解析思路:通過觀察字形,選出書寫正確的詞語。8.b.魚龍混雜解析思路:根據(jù)成語的意思,選出書寫有誤的成語。9.c.床前明月光,疑是地上霜。解析思路:根據(jù)詩句的意思,選出詩句的作者。10.a.春風(fēng)又綠江南岸b.桃花潭水深千尺c.獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯d.春風(fēng)得意馬蹄疾解析思路:根據(jù)詩句的意思,默寫出下一句。四、句子仿寫與修改11.云朵飄浮湖面寧靜解析思路:根據(jù)例句的結(jié)構(gòu),仿寫出句子,注意保持句式一致。12.a.他把所有的錢都花在了買書上。解析思路:將“在”改為“于”,使句子更加通順。13.爸爸說:“今天天氣真好,我們一起去公園玩吧。”解析思路:根據(jù)例句的結(jié)構(gòu),仿寫出句子,注意人稱和內(nèi)容的變化。14.a.我把書忘在了家里。解析思路:將“把”改為“將”,使句子更加通順。15.鳥兒在枝頭唱歌,好像在向人們報告春天的到來。解析思路:根據(jù)例句的結(jié)構(gòu),仿寫出句子,注意保持句式一致。16.a.這個公園真漂亮,我們?nèi)叶枷矚g。解析思路:將“全家”改為“全家人”,使句子更加通順。17.老師告訴我們,讀書可以增長知識。解析思路:根據(jù)例句的結(jié)構(gòu),仿寫出句子,注意內(nèi)容的變化。18.a.他每天晚上都在看電視。解析思路:將“在”改為“在的”,使句子更加通順。19.秋天來了,樹葉變黃了,果實也熟了。解析思路:根據(jù)例句的結(jié)構(gòu),仿寫出句子,注意保持句式一致。20.a.他每天早上都起得很早。解析思路:將“都”改為“的”,使句子更加通順。五、古詩文默寫21.水光瀲滟晴方好解析思路:根據(jù)詩句的意思,默寫出句子。22.此情可待成追憶解析思路:根據(jù)詩句的意思,默寫出句子。23.輕羅小扇撲流螢解析思路:根據(jù)詩句的意思,默寫出句子。24.落霞與孤鶩齊飛解析思路:根據(jù)詩句的意思,默寫出句子。25.野火燒不盡解析思路:根據(jù)詩句的意思,默寫出句子。26.會挽雕弓如滿月解析思路:根據(jù)詩句的意思,默寫出句子。27.欲窮千里目解析思路:根據(jù)詩句的意思,默寫出句子。28.江水波浪寬解析思路:根據(jù)詩句的意思,默寫出句子。29.會當(dāng)凌絕頂解析思路:根據(jù)詩句

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