2025年成人高考《語文》古詩文默寫易錯點梳理與練習試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：根據提示，準確無誤地默寫出指定的古詩文。1.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，_______。（《夜泊牛渚懷古》）2.山重水復疑無路，_______。（《登鸛雀樓》）3.會當凌絕頂，_______。（《望岳》）4.千里共嬋娟，_______。（《水調歌頭·明月幾時有》）5.獨在異鄉為異客，_______。（《登高》）6.春風得意馬蹄疾，_______。（《賦得古原草送別》）7.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。_______。（《過零丁洋》）8.春眠不覺曉，_______。（《春曉》）9.兩情若是久長時，_______。（《長恨歌》）10.月落烏啼霜滿天，_______。（《靜夜思》）二、古詩文閱讀理解要求：閱讀下面的古詩文，回答問題。1.閱讀下面的古詩文，回答問題。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩描繪了怎樣的景象？（2）“欲窮千里目，更上一層樓”這句話表達了詩人怎樣的心情？（3）這首詩給你怎樣的啟示？2.閱讀下面的古詩文，回答問題。《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。（1）這首詩描繪了怎樣的景象？（2）“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這句話表達了詩人怎樣的心情？（3）這首詩給你怎樣的啟示？3.閱讀下面的古詩文，回答問題。《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。（1）這首詩描繪了怎樣的景象？（2）“床前明月光，疑是地上霜”這句話表達了詩人怎樣的心情？（3）這首詩給你怎樣的啟示？三、古詩文填空要求：根據提示，準確無誤地填寫空缺的詞語。1.《望岳》中“會當凌絕頂，_______”一句，表達了詩人怎樣的壯志豪情？2.《登高》中“獨在異鄉為異客，_______”一句，表達了詩人怎樣的離愁別緒？3.《長恨歌》中“兩情若是久長時，_______”一句，表達了詩人對愛情的堅定信念。4.《春曉》中“春眠不覺曉，_______”一句，描繪了春天早晨的景象。5.《靜夜思》中“床前明月光，_______”一句，表達了詩人對故鄉的思念之情。6.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，_______”一句，表達了詩人對遠方的向往。7.《夜泊牛渚懷古》中“此夜曲中聞折柳，_______”一句，描繪了夜晚的寧靜。8.《過零丁洋》中“人生自古誰無死，_______”一句，表達了詩人對生命的堅定信念。9.《賦得古原草送別》中“春風得意馬蹄疾，_______”一句，描繪了離別時的場景。10.《水調歌頭·明月幾時有》中“千里共嬋娟，_______”一句，表達了詩人對團圓的期盼。四、古詩文翻譯要求：將下列古詩文翻譯成現代漢語。1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流。”的翻譯是：2.《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”的翻譯是：3.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。”的翻譯是：4.《望岳》中“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的翻譯是：5.《長恨歌》中“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”的翻譯是：6.《夜泊牛渚懷古》中“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”的翻譯是：五、古詩文鑒賞要求：分析下列古詩文的藝術特色。1.《登鸛雀樓》的藝術特色：2.《春曉》的藝術特色：3.《靜夜思》的藝術特色：4.《望岳》的藝術特色：5.《長恨歌》的藝術特色：6.《夜泊牛渚懷古》的藝術特色：六、古詩文應用要求：根據下列古詩文，完成相應的應用題。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓。”這句詩可以用來形容什么情境？2.《春曉》中“夜來風雨聲，花落知多少。”這句詩表達了詩人怎樣的情感？3.《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這句詩中的“明月”在詩中有什么象征意義？4.《望岳》中“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這句詩可以用來比喻什么？5.《長恨歌》中“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”這句詩表達了詩人對愛情的哪種態度？6.《夜泊牛渚懷古》中“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”這句詩中的“折柳”在古代文學中有什么特殊含義？本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.明月何時照我還2.柳暗花明又一村3.直上青天攬明月4.但愿人長久，千里共嬋娟5.愁緒滿胸臆6.一鞭殘照里7.留取丹心照汗青8.夕陽無限好9.千里共嬋娟10.月落烏啼霜滿天解析思路：1.根據提示中的關鍵字“明月”和“照我還”，默寫出《靜夜思》中的詩句。2.根據提示中的關鍵字“柳暗花明”和“又一村”，默寫出《山行》中的詩句。3.根據提示中的關鍵字“直上青天”和“攬明月”，默寫出《望岳》中的詩句。4.根據提示中的關鍵字“但愿人長久”和“千里共嬋娟”，默寫出《水調歌頭·明月幾時有》中的詩句。5.根據提示中的關鍵字“愁緒”和“滿胸臆”，默寫出《登高》中的詩句。6.根據提示中的關鍵字“一鞭殘照”和“里”，默寫出《賦得古原草送別》中的詩句。7.根據提示中的關鍵字“留取丹心”和“照汗青”，默寫出《過零丁洋》中的詩句。8.根據提示中的關鍵字“夕陽”和“無限好”，默寫出《望岳》中的詩句。9.根據提示中的關鍵字“千里”和“共嬋娟”，默寫出《水調歌頭·明月幾時有》中的詩句。10.根據提示中的關鍵字“月落烏啼”和“霜滿天”，默寫出《靜夜思》中的詩句。二、古詩文閱讀理解1.《登鸛雀樓》（1）這首詩描繪了詩人站在鸛雀樓上，遠眺山川河流的壯闊景象。（2）“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人想要看得更遠，不斷攀登的雄心壯志。（3）這首詩啟示我們要有遠大的志向，勇于攀登，不斷超越自己。2.《春曉》（1）這首詩描繪了春天早晨鳥兒鳴叫、風雨聲和花朵飄落的景象。（2）“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”表達了詩人對春天美好景象的喜愛和贊美。（3）這首詩啟示我們要珍惜美好的時光，熱愛生活。3.《靜夜思》（1）這首詩描繪了詩人夜晚望著明月，思念故鄉的情景。（2）“床前明月光，疑是地上霜”表達了詩人對故鄉的深切思念。（3）這首詩啟示我們要珍惜親情，感恩家鄉。三、古詩文填空1.會當凌絕頂，一覽眾山小。解析思路：根據詩句中的關鍵字“凌絕頂”和“一覽眾山小”，填寫出《望岳》中的詩句。2.獨在異鄉為異客，愁緒滿胸臆。解析思路：根據詩句中的關鍵字“獨在異鄉”和“愁緒滿胸臆”，填寫出《登高》中的詩句。3.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。解析思路：根據詩句中的關鍵字“兩情若是久長時”和“又豈在朝朝暮暮”，填寫出《長恨歌》中的詩句。4.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。解析思路：根據詩句中的關鍵字“春眠不覺曉”和“處處聞啼鳥”，填寫出《春曉》中的詩句。5.床前明月光，疑是地上霜。解析思路：根據詩句中的關鍵字“床前明月光”和“疑是地上霜”，填寫出《靜夜思》中的詩句。6.欲窮千里目，更上一層樓。解析思路：根據詩句中的關鍵字“欲窮千里目”和“更上一層樓”，填寫出《登鸛雀樓》中的詩句。7.此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。解析思路：根據詩句中的關鍵字“此夜曲中聞折柳”和“何人不起故園情”，填寫出《夜泊牛渚懷古》中的詩句。8.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。解析思路：根據詩句中的關鍵字“人生自古誰無死”和“留取丹心照汗青”，填寫出《過零丁洋》中的詩句。9.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。解析思路：根據詩句中的關鍵字“春風得意馬蹄疾”和“一日看盡長安花”，填寫出《賦得古原草送別》中的詩句。10.千里共嬋娟，但愿人長久。解析思路：根據詩句中的關鍵字“千里共嬋娟”和“但愿人長久”，填寫出《水調歌頭·明月幾時有》中的詩句。四、古詩文翻譯1.白日依山盡，黃河入海流。翻譯：太陽依著山巒落下，黃河流入大海。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。翻譯：春天睡得香甜，不知不覺天已大亮，處處能聽到鳥兒的鳴叫聲。3.床前明月光，疑是地上霜。翻譯：床前的月光明亮，讓人懷疑是地上的霜。4.欲窮千里目，更上一層樓。翻譯：想要看盡千里的景色，就再往高處走一層樓。5.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。翻譯：如果兩個人的感情能夠長久，又何必在乎每天的早晚。6.此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。翻譯：在這個夜晚的曲調中聽到折柳的聲音，有誰不會想起故鄉的情感。五、古詩文鑒賞1.《登鸛雀樓》藝術特色：這首詩以雄渾的氣勢描繪了登高遠望的壯闊景象，表達了詩人胸懷壯志、志向遠大的情懷。2.《春曉》藝術特色：這首詩以清新自然的筆觸描繪了春天早晨的寧靜景象，表達了詩人對春天的熱愛和贊美。3.《靜夜思》藝術特色：這首詩以簡潔的語言抒發了詩人對故鄉的深切思念，具有濃郁的抒情色彩。4.《望岳》藝術特色：這首詩以豪放的筆調描繪了泰山雄偉壯麗的景象，表達了詩人攀登高峰、志在四方的豪情壯志。5.《長恨歌》藝術特色：這首詩以細膩的筆觸描繪了唐玄宗和楊貴妃的愛情悲劇，具有濃郁的抒情色彩和悲劇氛圍。6.《夜泊牛渚懷古》藝術特色：這首詩以懷古之情描繪了牛渚懷古的景象，表達了詩人對歷史的感慨和對英雄人物的敬仰。六、古詩文應用1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓。”這句詩可以用來形容想要看得更遠，不斷攀登的雄心壯志。2.《春曉》中“夜來風雨聲，花落知多少。”這句詩表達了詩人對春天美好景象的喜愛和贊美。3.《靜夜思》中“舉頭望明月，低