2025年成人高考《語文》古詩詞情感表達與思想內涵試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞情感表達分析要求：根據給出的古詩詞，分析詩人的情感表達，并解釋其思想內涵。1.李白《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。2.杜甫《春望》國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。3.白居易《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。4.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。5.蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。6.辛棄疾《青玉案·元夕》東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。7.李清照《如夢令》昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。8.辛棄疾《水調歌頭·丙辰中秋》明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。9.岳飛《滿江紅》怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。10.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。二、古詩詞意象分析要求：根據給出的古詩詞，分析詩人所運用的意象，并解釋其象征意義。1.李白《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2.杜甫《登高》風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。3.白居易《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。4.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。5.蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。6.辛棄疾《青玉案·元夕》東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。7.李清照《如夢令》昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。8.辛棄疾《水調歌頭·丙辰中秋》明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。9.岳飛《滿江紅》怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。10.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。四、古詩詞修辭手法運用要求：根據給出的古詩詞，分析詩人所運用的修辭手法，并解釋其表達效果。1.杜甫《春望》國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。2.李清照《如夢令》昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。3.辛棄疾《青玉案·元夕》東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。4.白居易《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。5.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。6.岳飛《滿江紅》怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。7.李白《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。8.蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。9.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。10.杜牧《秋夕》銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。五、古詩詞語言特點分析要求：根據給出的古詩詞，分析詩人所運用的語言特點，并解釋其藝術效果。1.李白《將進酒》君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。2.杜甫《春望》國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。3.李清照《如夢令》昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。4.辛棄疾《青玉案·元夕》東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。5.白居易《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。6.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。7.岳飛《滿江紅》怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。8.李白《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。9.蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。10.杜牧《秋夕》銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。六、古詩詞思想內涵探討要求：根據給出的古詩詞，探討詩人的思想內涵，并分析其對后世的影響。1.李白《將進酒》君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。2.杜甫《春望》國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。3.李清照《如夢令》昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。4.辛棄疾《青玉案·元夕》東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。5.白居易《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。6.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。7.岳飛《滿江紅》怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。8.李白《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。9.蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。10.杜牧《秋夕》銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。本次試卷答案如下：一、古詩詞情感表達分析1.李白《靜夜思》解析思路：分析詩中的意象“明月”、“地上霜”、“故鄉”，理解詩人對故鄉的思念之情。答案：詩人通過對“明月”、“地上霜”等意象的描繪，表達了對故鄉的深切思念之情。2.杜甫《春望》解析思路：分析詩中的意象“國破山河在”、“城春草木深”、“感時花濺淚”、“恨別鳥驚心”，理解詩人對國家淪陷和個人遭遇的悲憤之情。答案：詩人通過對“國破山河在”、“城春草木深”等意象的描繪，表達了對國家淪陷和個人遭遇的悲憤之情。3.白居易《賦得古原草送別》解析思路：分析詩中的意象“原上草”、“枯榮”、“野火”、“春風”，理解詩人對生命無常和離別的感慨。答案：詩人通過對“原上草”、“枯榮”、“野火”、“春風”等意象的描繪，表達了對生命無常和離別的感慨。4.王之渙《登鸛雀樓》解析思路：分析詩中的意象“白日”、“黃河”、“千里目”、“一層樓”，理解詩人對遠大抱負的追求。答案：詩人通過對“白日”、“黃河”、“千里目”、“一層樓”等意象的描繪，表達了對遠大抱負的追求。5.蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》解析思路：分析詩中的意象“十年生死”、“孤墳”、“塵滿面”、“鬢如霜”，理解詩人對人生無常和離別的哀愁。答案：詩人通過對“十年生死”、“孤墳”、“塵滿面”、“鬢如霜”等意象的描繪，表達了對人生無常和離別的哀愁。6.辛棄疾《青玉案·元夕》解析思路：分析詩中的意象“東風”、“花千樹”、“寶馬雕車”、“一夜魚龍舞”，理解詩人對節日熱鬧場景的描繪。答案：詩人通過對“東風”、“花千樹”、“寶馬雕車”、“一夜魚龍舞”等意象的描繪，表達了對節日熱鬧場景的描繪。7.李清照《如夢令》解析思路：分析詩中的意象“雨疏風驟”、“殘酒”、“卷簾人”、“海棠”，理解詩人對往昔時光的懷念。答案：詩人通過對“雨疏風驟”、“殘酒”、“卷簾人”、“海棠”等意象的描繪，表達了對往昔時光的懷念。8.辛棄疾《水調歌頭·丙辰中秋》解析思路：分析詩中的意象“明月”、“青天”、“宮闕”、“瓊樓玉宇”，理解詩人對人生哲理的思考。答案：詩人通過對“明月”、“青天”、“宮闕”、“瓊樓玉宇”等意象的描繪，表達了對人生哲理的思考。9.岳飛《滿江紅》解析思路：分析詩中的意象“怒發沖冠”、“瀟瀟雨歇”、“仰天長嘯”、“壯懷激烈”，理解詩人對國家淪陷的悲憤之情。答案：詩人通過對“怒發沖冠”、“瀟瀟雨歇”、“仰天長嘯”、“壯懷激烈”等意象的描繪，表達了對國家淪陷的悲憤之情。10.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》解析思路：分析詩中的意象“醉里挑燈”、“看劍”、“夢回”、“吹角連營”，理解詩人對戰爭歲月的回憶。答案：詩人通過對“醉里挑燈”、“看劍”、“夢回”、“吹角連營”等意象的描繪，表達了對戰爭歲月的回憶。二、古詩詞意象分析1.李白《望廬山瀑布》解析思路：分析詩中的意象“明月”、“地上霜”、“故鄉”，理解詩人對故鄉的思念之情。答案：詩人通過對“明月”、“地上霜”等意象的描繪，表達了對故鄉的深切思念之情。2.杜甫《登高》解析思路：分析詩中的意象“風急”、“天高”、“猿嘯哀”、“渚清沙白”，理解詩人對國家淪陷和個人遭遇的悲憤之情。答案：詩人通過對“風急”、“天高”、“猿嘯哀”、“渚清沙白”等意象的描繪，表達了對國家淪陷和個人遭遇的悲憤之情。3.白居易《賦得古原草送別》解析思路：分析詩中的意象“原上草”、“枯榮”、“野火”、“春風”，理解詩人對生命無常和離別的感慨。答案：詩人通過對“原上草”、“枯榮”、“野火”、“春風”等意象的描繪，表達了對生命無常和離別的感慨。4.王之渙《登鸛雀樓》解析思路：分析詩中的意象“白日”、“黃河”、“千里目”、“一層樓”，理解詩人對遠大抱負的追求。答案：詩人通過對“白日”、“黃河”、“千里目”、“一層樓”等意象的描繪，表達了對遠大抱負的追求。5.蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》解析思路：分析詩中的意象“十年生死”、“孤墳”、“塵滿面”、“鬢如霜”，理解詩人對人生無常和離別的哀愁。答案：詩人通過對“十年生死”、“孤墳”、“塵滿面”、“鬢如霜”等意象的描繪，表達了對人生無常和離別的哀愁。6.辛棄疾《青玉案·元夕》解析思路：分析詩中的意象“東風”、“花千樹”、“寶馬雕車”、“一夜魚龍舞”，理解詩人對節日熱鬧場景的描繪。答案：詩人通過對“東風”、“花千樹”、“寶馬雕車”、“一夜魚龍舞”等意象的描繪，表達了對節日熱鬧場景的描繪。7.李清照《如夢令》解析思路：分析詩中的意象“雨疏風驟”、“殘酒”、“卷簾人”、“海棠”，理解詩人對往昔時光的懷念。答案：詩人通過對“雨疏風驟”、“殘酒”、“卷簾人”、“海棠”等意象的描繪，表達了對往昔時光的懷念。8.辛棄疾《水調歌頭·丙辰中秋》解析思路：分析詩中的意象“明月”、“青天”、“宮闕”、“瓊樓玉宇”，理解詩人對人生哲理的思考。答案：詩人通過對“明月”、“青天”、“宮闕”、“瓊樓玉宇”等意象的描繪，表達了對人生哲理的思考。9.岳飛《滿江紅》解析思路：分析詩中的意象“怒發沖冠”、“瀟瀟雨歇”、“仰天長嘯”、“壯懷激烈”，理解詩人對國家淪陷的悲憤之情。答案：詩人通過對“怒發沖冠”、“瀟瀟雨歇”、“仰天長嘯”、“壯懷激烈”等意象的描繪，表達了對國家淪陷的悲憤之情。10.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》解析思路：分析詩中的意象“醉里挑燈”、“看劍”、“夢回”、“吹角連營”，理解詩人對戰爭歲月的回憶。答案：詩人通過對“醉里挑燈”、“看劍”、“夢回”、“吹角連營”等意象的描繪，表達了對戰爭歲月的回憶。三、古詩詞修辭手法運用1.杜甫《春望》解析思路：分析詩中的對仗、夸張等修辭手法，理解其表達效果。答案：詩人運用對仗、夸張等修辭手法，突出了國家淪陷和個人遭遇的悲憤之情。2.李清照《如夢令》解析思路：分析詩中的比喻、擬人等修辭手法，理解其表達效果。答案：詩人運用比喻、擬人等修辭手法，表達了對往昔時光的懷念。3.辛棄疾《青玉案·元夕》解析思路：分析詩中的排比、借代等修辭手法，理解其表達效果。答案：詩人運用排比、借代等修辭手法，描繪了節日熱鬧場景。4.白居易《賦得古原草送別》解析思路：分析詩中的對仗、比喻等修辭手法，理解其表達效果。答案：詩人運用對仗、比喻等修辭手法，表達了對生命無常和離別的感慨。5.王之渙《登鸛雀樓》解析思路：分析詩中的對仗、夸張等修辭手法，理解其表達效果。答案：詩人運用對仗、夸張等修辭手法，表達了對遠大抱負的追求。6.岳飛《滿江紅》解析思路：分析詩中的對仗、夸張等修辭手法，理解其表達效果。答案：詩人運用對仗、夸張等修辭手法，表達了對國家淪陷的悲憤之情。7.李白《靜夜思》