2025年成人高考《語文》古詩詞語言特色與審美趣味試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項填入空格內。1.下列詩句中，運用了比喻修辭手法的是：A.春風又綠江南岸，明月何時照我還？B.落紅不是無情物，化作春泥更護花。C.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。D.青青園中葵，朝露待日晞。2.下列詩句中，表達了詩人對故鄉的思念之情的是：A.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。B.海內存知己，天涯若比鄰。C.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。3.下列詩句中，運用了擬人修辭手法的是：A.春風又綠江南岸，明月何時照我還？B.落紅不是無情物，化作春泥更護花。C.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。D.青青園中葵，朝露待日晞。4.下列詩句中，表達了詩人對友人的贊美之情的是：A.海內存知己，天涯若比鄰。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。C.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。5.下列詩句中，運用了夸張修辭手法的是：A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.海內存知己，天涯若比鄰。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。6.下列詩句中，表達了詩人對大自然的贊美之情的是：A.青青園中葵，朝露待日晞。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.海內存知己，天涯若比鄰。D.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。7.下列詩句中，運用了借景抒情手法的是：A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.海內存知己，天涯若比鄰。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.青青園中葵，朝露待日晞。8.下列詩句中，表達了詩人對人生哲理的思考的是：A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.海內存知己，天涯若比鄰。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.青青園中葵，朝露待日晞。9.下列詩句中，運用了對比修辭手法的是：A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.海內存知己，天涯若比鄰。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.青青園中葵，朝露待日晞。10.下列詩句中，表達了詩人對戰爭的反思之情的是：A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.海內存知己，天涯若比鄰。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.青青園中葵，朝露待日晞。二、填空題要求：根據詩句內容，在空格內填入恰當的詞語。1.《登鸛雀樓》中，“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人______的愿望。2.《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”描繪了詩人______的景象。3.《春曉》中，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”描繪了詩人______的情景。4.《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮”表達了詩人對______的感慨。5.《登高》中，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”描繪了詩人______的景象。6.《江雪》中，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪了詩人______的景象。7.《望岳》中，“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人______的壯志。8.《登岳陽樓》中，“昔聞洞庭水，今上岳陽樓”表達了詩人______的感慨。9.《江畔獨步尋花》中，“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風”描繪了詩人______的情景。10.《夜泊牛渚懷古》中，“牛渚西江夜，青天無片云”描繪了詩人______的景象。四、簡答題要求：簡述下列詩句的意境。1.簡述李白的《靜夜思》的意境。2.簡述杜甫的《春望》的意境。3.簡述王之渙的《登鸛雀樓》的意境。4.簡述白居易的《賦得古原草送別》的意境。5.簡述蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》的意境。五、論述題要求：論述古詩詞中“借景抒情”手法的運用及其作用。1.論述“借景抒情”手法的定義及其在古詩詞中的運用。2.分析“借景抒情”手法在古詩詞中的作用。3.結合具體詩句，說明“借景抒情”手法如何增強詩歌的感染力。六、翻譯題要求：將下列詩句翻譯成現代漢語。1.《登高》中，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的翻譯。2.《望岳》中，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的翻譯。3.《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”的翻譯。4.《江雪》中，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的翻譯。5.《春曉》中，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的翻譯。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：B項中的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”運用了比喻修辭手法，將落紅比作有情物，表現出詩人對生命的感悟。2.A解析思路：A項中的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”直接表達了詩人對故鄉的思念之情。3.B解析思路：B項中的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”運用了擬人修辭手法，賦予落紅以情感。4.A解析思路：A項中的“海內存知己，天涯若比鄰”表達了詩人對友人的贊美之情。5.A解析思路：A項中的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”運用了夸張修辭手法，形容詩人喜悅的心情。6.D解析思路：D項中的“青青園中葵，朝露待日晞”描繪了詩人對大自然的贊美之情。7.C解析思路：C項中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”運用了借景抒情手法，表達了詩人的感慨。8.B解析思路：B項中的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”表達了詩人對人生哲理的思考。9.A解析思路：A項中的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”運用了對比修辭手法，突出了詩人喜悅的心情。10.A解析思路：A項中的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”表達了詩人對戰爭的反思之情。二、填空題1.更上一層樓解析思路：詩句“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人想要登高遠望的愿望。2.明月光解析思路：詩句“床前明月光，疑是地上霜”描繪了詩人看到床前的月光，誤以為是地上的霜。3.春眠解析思路：詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”描繪了詩人春天睡得香甜，不知不覺天已大亮。4.一歲一枯榮解析思路：詩句“離離原上草，一歲一枯榮”表達了詩人對自然界生命周而復始的感慨。5.無邊落木解析思路：詩句“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”描繪了詩人看到秋天樹葉飄落，長江水勢洶涌的景象。6.千山鳥飛絕解析思路：詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪了詩人所見山野空曠，無人跡的景象。7.會當凌絕頂解析思路：詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人想要攀登高峰，俯瞰眾山的壯志。8.昔聞洞庭水解析思路：詩句“昔聞洞庭水，今上岳陽樓”表達了詩人對過去聽聞洞庭湖水的感慨，如今得以登岳陽樓一觀。9.黃師塔前江水東解析思路：詩句“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風”描繪了詩人倚靠在微風中的情景。10.牛渚西江夜解析思路：詩句“牛渚西江夜，青天無片云”描繪了詩人夜晚泊牛渚，天空晴朗無云的景象。四、簡答題1.《靜夜思》意境解析：《靜夜思》通過詩人夜晚思念家鄉的情感，描繪了寂靜的夜晚，明月照在床前，詩人思念遠方的親人和故鄉的景象，營造出一種寧靜、溫馨的氛圍。2.《春望》意境解析：《春望》通過詩人對戰亂時期國家衰敗、百姓疾苦的描繪，表達了對國家未來的憂慮和對戰爭的反思，營造出一種凄涼、沉痛的氛圍。3.《登鸛雀樓》意境解析：《登鸛雀樓》通過詩人登高遠望的視角，描繪了樓上的壯麗景色，表達了詩人想要超越世俗，追求更高境界的愿望，營造出一種開闊、豁達的氛圍。4.《賦得古原草送別》意境解析：《賦得古原草送別》通過詩人對原野上草木枯榮的描繪，表達了對生命無常、世事變遷的感慨，營造出一種悲涼、深邃的氛圍。5.《念奴嬌·赤壁懷古》意境解析：《念奴嬌·赤壁懷古》通過詩人對赤壁古戰場的描繪，表達了對歷史變遷、英雄事跡的懷念，營造出一種豪放、悲壯的氛圍。五、論述題1.“借景抒情”手法定義及運用解析：“借景抒情”是指詩人通過描繪自然景物來表達自己的情感和思想。在古詩詞中，詩人常常借助自然景物來表達對人生、歷史、哲理等方面的感慨。2.“借景抒情”手法的作用解析：“借景抒情”手法可以增強詩歌的感染力，使詩歌更加生動、形象。通過描繪自然景物，詩人可以將自己的情感與景物相結合，使讀者產生共鳴。3.“借景抒情”手法增強詩歌感染力的具體分析：結合具體詩句，可以看出“借景抒情”手法如何通過景物描繪來表達詩人的情感。如李白的《靜夜思》通過描繪月光，表達了詩人對家鄉的思念之情。六、翻譯題1.《登高》中，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的翻譯：無邊的樹木落葉蕭蕭地飄落，長江水滾滾向前，永無止境。2.《望岳》中，“