中等職業學校畢業生自我鑒定中等職業學校畢業生自我鑒定「篇一」"工欲善其事，必先利其器"。中專幾年，我努力學習專業知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和團體觀念。作為一名即將畢業的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是期望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。中等職業學校畢業生自我鑒定「篇二」我于20xx年9月就讀xx中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉折點，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人熱愛祖國，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對學習認真努力，因而在成績上一直得到老師同學的肯定，三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時，我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習。我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，注重配合學校、學生會其他部門，xx年xx月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲xx市優秀學生干部稱號。我在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神，20xx年暑假我到xx印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由于自己在這方面有堅實基礎，我用一周時間就熟練掌握了各種設計軟件，之后做出了大量的設計方案。作為一名計算機中職畢業生，我的文化積淀不夠，工作欠缺經驗。但是我年輕，我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力，在以后的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標。中等職業學校畢業生自我鑒定「篇三」短短的中職生涯就如此結束了，從剛跨入中職時的失降和迷茫，到如今即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人一輩子中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的習慣力和樂觀的生涯態度外，更要緊的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的哺育。我自以為無愧于中職三年，剛入學時，我曾為身為中職生而麻煩過，但很快，我挑選了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會發光。因此我肯定，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。自我鑒定經過這三年的學習使我理解了不少，從那天真稚嫩的我，經過那人一輩子的挫折和坎坷，到如今成熟、謹慎的我。使我清晰了一具道理，人一輩子別可能存在一帆風順的事，惟獨自己英勇面對人一輩子中的每一具驛站。固然，三年中的我，曾也可憐過、失降過、苦惱過，這緣由于我的別腳和缺點。但我檢查了，這不過上天賦予的一種考驗，是別能跌倒的，中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才干。作為一名即將畢業的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的不過技巧和知識的基本，在以后我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經驗，豐盛自我，從而更好的實現人一輩子的價值。這三年的錘煉，給我僅是初步的經驗積聚，關于邁向社會遠遠別夠的，所以，面對過去，我無怨無悔，來到這個地方是一種明智的挑選;面對如今，我竭力拼搏;面對今后，我等待更多的挑釁。克服艱難，抓住每一具機會，信任自己必然會演繹出出色的一幕！中等職業學校畢業生自我鑒定「篇四」經過三年學習日子，學到了不少知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅強了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素養，認清了自身的一些別腳之處并竭力改正。社會實踐能力也有很大提高，為今后走向社會奠定基礎。三年的學習日子是我人一輩子這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人一輩子的線起著至關重要的作用。三年的中專日子似彈指一揮間，三年同窗生涯即將結束了，立即就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學習日子。我知道，這又是我們人一輩子中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的習慣力和樂觀的日子態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積存和技能的培養。經過這三年的學習使我知道得了不少，從那天真稚嫩的我，經過那人一輩子的挫折和坎坷，到如今成熟、穩重的我。使我知道了一具道理，人一輩子別可能存在一帆風順的事。惟獨自己勇敢地面對人一輩子