




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
創意繪畫:可愛的小螞蟻課程演講人:XXX日期:
123教學工具與材料螞蟻的奇妙世界課程介紹目錄
456延伸活動與資源教學成果與評價課程內容與步驟目錄01課程介紹激發創造力和想象力引導孩子觀察螞蟻的生態和特點,培養孩子對藝術的敏感度和感知能力。培養藝術感知能力鍛煉手腦協調能力通過繪畫活動,鍛煉孩子的手部精細動作和大腦的協調能力。通過創意繪畫課程,讓孩子自由發揮想象力和創造力,畫出自己心中的小螞蟻。課程目標4-6歲這個年齡段的孩子對繪畫有濃厚的興趣,能夠自由發揮想象力,畫出自己想象中的小螞蟻。6-8歲這個年齡段的孩子已經有一定的繪畫基礎,可以通過課程進一步提高繪畫技能和藝術感知能力。適合年齡課程特色趣味性課程采用趣味性的教學方式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習繪畫。實踐性互動性課程注重實踐,鼓勵孩子動手創作,培養創造力和藝術感知能力。課程采用互動式教學,讓孩子在繪畫過程中與老師、同學交流,分享自己的創作經驗和技巧。12302螞蟻的奇妙世界螞蟻的外貌特征外形特點體型微小,呈橢圓形或圓柱形,身體分為頭部、胸部和腹部,通常具有一對觸角和六只腳。顏色和斑紋顏色多樣,有黑色、棕色、紅色等,身體表面常有斑紋或絨毛。頭部特征頭部較大,具有兩只復眼和長觸角,觸角能夠感知外界環境和氣味。社會結構螞蟻以群居為主,分工明確,有工蟻、兵蟻、雌蟻和雄蟻等不同類型。食性以植物性食物為主,如種子、果實等,部分種類會捕食昆蟲和小動物?;顒臃绞缴朴谠诘叵峦诙粗?,具有出色的協作能力和組織能力。環境適應適應性強,能夠在各種環境中生存和繁衍。螞蟻的生活習性將螞蟻描繪成勤勞、團結的象征,如“勤勞的小螞蟻”等故事。勤勞形象螞蟻的擬人化創作賦予螞蟻更高的智慧和決策能力,如“螞蟻王國”等作品。智慧形象將螞蟻置于各種冒險場景中,展現它們的勇氣和智慧。冒險形象通過夸張和卡通化的手法,將螞蟻描繪成可愛、有趣的形象??蓯坌蜗?3教學工具與材料顏料顏色選用紅、黃、藍、黑、白等基礎顏色,易于調配出各種顏色。顏料特點選用環保、無毒、可水洗的顏料,讓寶貝們安心創作。用途說明用于繪制小螞蟻的輪廓、填補顏色等繪畫環節。可水洗顏料粘土顏色選用超輕粘土,易于造型,不粘手,可快速制作出小螞蟻的觸角、肢體等細節。粘土特點用途說明用于塑造小螞蟻的立體造型,增加畫面的層次感。選用黑色、白色、紅色、黃色等與小螞蟻相關的顏色。超輕粘土卡紙與油畫棒卡紙顏色選用白色或淺色的卡紙,作為繪畫的背景。油畫棒特點油畫棒顏色鮮艷,不易褪色,易于在卡紙上繪制出清晰的線條。用途說明用油畫棒在卡紙上繪制小螞蟻的輪廓和背景,與粘土和顏料形成鮮明的對比。用于擦拭和調整畫面,以及制作一些微小的細節。棉簽用于調配顏料,方便寶貝們創作。調色盤01020304用于涂抹顏料,描繪小螞蟻的細節。畫筆用于剪切卡紙和粘土,方便寶貝們進行創作。剪刀其他輔助工具04課程內容與步驟觀察實物或圖片仔細觀察小螞蟻的外形特征,如頭部、胸部、腹部、觸角、足等,以及它們的動作和習性。啟發想象通過觀察,想象小螞蟻在干什么,它們的生活環境是怎樣的,以及它們可能遇到的情況。觀察與啟發創作螞蟻形象基礎造型用線條和形狀描繪出小螞蟻的基本輪廓,包括頭部、胸部和腹部。細節刻畫色彩搭配添加觸角、足、眼睛等細節,使螞蟻形象更加生動。選擇適合的色彩為小螞蟻涂色,注意色彩的搭配和過渡。123構建螞蟻的生活環境場景設計想象并描繪出小螞蟻的生活環境,如草地、森林、洞穴等。030201場景元素在背景中添加一些與螞蟻生活相關的元素,如食物、螞蟻窩、其他小昆蟲等。創意發揮發揮創意,讓場景更加有趣和富有想象力。作品展示與分享作品展示將自己的作品展示給其他同學或朋友看,并分享自己的創作過程和心得?;ハ嘣u價與同學或朋友互相評價作品,學習別人的優點和長處,改進自己的不足。創意拓展根據別人的建議和啟發,對作品進行改進和創意拓展,讓作品更加完美。05教學成果與評價學生作品是否具有創意,能否體現出小螞蟻的可愛特性。創意性學生作品展示畫面布局、色彩搭配、線條運用等繪畫技能是否得到良好展示。技能表現對小螞蟻的細節描繪是否精細,如觸角、足、身體紋理等。細節刻畫作品的整體視覺效果是否和諧、統一。整體效果學習效果評估能否獨立完成小螞蟻的繪制,并表現出其特征。學生對課程內容的掌握程度學生在繪畫過程中的表現,是否對繪畫產生濃厚興趣。通過本次課程,學生的繪畫技能是否有所提高。繪畫興趣與熱情學生是否能細致觀察小螞蟻,并融入自己的想象進行創作。觀察與想象能力01020403繪畫技能提升家長對孩子作品的滿意度家長對孩子繪制的作品是否滿意,有哪些具體評價。對孩子繪畫能力的看法家長對孩子在繪畫方面的天賦和潛力有何看法。對課程內容的反饋家長認為課程內容是否豐富、有趣,是否適合孩子年齡階段。對未來課程的期望家長希望孩子在未來的繪畫課程中能學到什么,對課程有何建議。家長反饋與建議06延伸活動與資源繪本故事推薦《小螞蟻的奇妙世界》講述小螞蟻的探險故事,激發孩子們的想象力和創造力?!段浵伜臀鞴稀贰段浵伆峒摇吠ㄟ^螞蟻搬運西瓜的故事,引導孩子們學習團隊合作的重要性。描繪螞蟻搬家的場景,培養孩子們的觀察力和動手能力。123色彩運用運用簡單的幾何形狀,如圓形、橢圓形等,描繪出小螞蟻的形態特征。形狀組合線條表現用曲線和折線表現小螞蟻的動態,使畫面更加生動有趣。通過對比鮮明、柔和的色彩,表現小螞蟻的生活環境和氛圍。創意繪畫技巧分享相關美術課程推薦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 草原草原生態補償金分配與使用考核試卷
- 林業防火機械裝備與應用考核試卷
- 探秘六年級模板
- 四年級學生成長解析
- 南京中醫藥大學《JAVA面向對象編程》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 南京旅游職業學院《俄羅斯歷史》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江蘇省泰興市濟川中學2024-2025學年初三下學期5月練習數學試題含解析
- 吉林省長春市三中2025屆4月高三學業水平考試生物試題試卷含解析
- 山東省諸城市龍源學校2024-2025學年中考化學試題沖刺試卷含解析
- 洛陽理工學院《生物材料研究的基礎、前沿與應用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 深圳 退休 返聘 合同
- 湘科版科學六年級上冊全冊練習題(含答案)
- 成立物流協會可行性方案
- 《蛋白表達純化》課件
- 苗木采購投標方案(技術方案)(技術方案)
- 附屬房拆除方案模板
- JB-T 4088.1-2022 日用管狀電熱元件 第1部分:通用要求
- RLC串聯電路暫態研究
- 《實數》單元作業設計
- 圍手術期血糖的管理專家講座
- 干濕法脫硫運行經濟成本對比(自動計算)
評論
0/150
提交評論