阜南五初八年級（下）第一次學情診斷物理試卷注意事項：本卷共四大題26小題，滿分100分考試時間120分鐘，g取10N/kg一、填空題（共10題：共32分）1．圖中虛線框中的透鏡屬于（選填“凸”或“凹”）透鏡2．要想利用凸透鏡使小燈泡發出的光變成平行光，應該把小燈泡放在凸透鏡的處。3．小明用焦距為30cm的凸透鏡將明亮的窗戶完整的成像在一張B5紙上。根據實驗現象，可推測窗戶距凸透鏡的距離大于cm，所成的是的像（選填“正立”或“倒立”）。4．如圖，在探究凸透鏡成像規律實驗中，凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上，當燭焰在B點時，成像在A點；當燭焰在A點時，成像在C點，則凸透鏡一定固定在之間．5．為了豐富市民業余文化生活，我市開展了露天電影走進社區活動。準備放映時，畫面超出了整個屏幕，如果你是放映員應將放映機（選填“遠離”或“靠近”）屏幕，同時要（選填“增大”或“減小”）鏡頭與膠片間的距離。6．小強乘坐在直線加速行駛的地鐵中，他在車廂內豎直向上跳起，則他會落在車廂內（選填“原起跳點”“起跳點前側”或“起跳點后側”），原因是。7．聯歡會上，小明請大家做一個游戲：左腳和左側身體緊貼墻面站立靜止，如圖所示，然后右腳抬離地面，若能使身體仍然保持靜止不動者獲勝。你認為抬起右腳后，人（選填“能”或“不能”）保持靜止不動，原因是。8．貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動，除圖中已畫出的外，貨物還受到一個力F的作用，畫出這個力的示意圖．()9．如圖所示，A、B兩物塊疊放在水平地面上，在A上施加一水平向右的大小為10N的拉力F，剛好能使A、B一起向右做勻速直線運動，則A對B的摩擦力大小為N，方向為。10．一物體放在水平地面上，如圖甲所示，已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，物體相應的速度v隨時間t的變化關系如圖丙所示，則0～2s，物體所受的摩擦力是N，2～4s物體受到的摩擦力是N。二、選擇題（共10題；共20分）11．如圖是某款智能配送機器人，用戶可通過人臉識別、輸入取貨碼等多種方式取貨。當用戶通過人臉識別取貨時，下列說法正確的是（）A．機器人的鏡頭對光有發散作用 B．所成的是倒立、縮小的虛像C．人臉位于鏡頭的二倍焦距以內 D．人臉離鏡頭越近，所成的像越大12．如圖所示，讓一束平行光經過一凸透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光點。小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，下列說法不正確的是（）

A．當物體距離透鏡8cm時，成正立的像B．當物體距透鏡16cm時，成倒立、放大的實像C．當物體從距離透鏡20cm處遠離透鏡移動時，所成的像逐漸變小D．當物體從距離透鏡20cm處靠近透鏡移動時，要得到清晰的像應使光屏靠近透鏡13．騎踏板車是小朋友喜愛的一項運動，如圖是小明在水平路面上勻速騎踏板車的情景。下列說法正確的是（）A．小明勻速騎踏板車時受到慣性作用B．小明受到的重力和地面對踏板車的支持力是一對平衡力C．小明對踏板車的壓力和踏板車對小明的支持力是一對相互作用力D．小明對踏板車的壓力是由于踏板車發生形變產生的14．小華在“探究影響滑動摩擦力大小因素”時，用如圖所示的方式拉動木塊做勻速直線運動，以此測量滑動摩擦力的大小，下列對實驗說法中不正確的是（）A．本實驗必須將彈簧測力計沿水平方向施力B．此時所測摩擦力比水平勻速拉動時的摩擦力要小一些C．測力計對木塊的拉力和地面對木塊的摩擦力是一對平衡力D．若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將變大15．如圖所示，用大小為8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上以1m/s勻速運動，當物體B靜止不動時，與水平繩相連的彈簧測力計的示數為3N保持不變（不計繩和彈簧測力計重），下列說法正確的是（

）

A．水平拉力F與地面對A的摩擦力是一對平衡力B．A對B的摩擦力方向水平向右，大小為8NC．若A以2m/s勻速運動，拉力F將變大D．地對A的摩擦力方向水平向左，大小為5N16．一塊長方體木塊各表面的粗糙程度相同，將木塊分別平放、側放和豎放在同一粗糙水平面上。小明分別推木塊使其做勻速直線運動，所需的推力（）A．平放時最小 B．側放時最小C．豎放時最小 D．都相同17．一輛汽車在圓形跑道上做快慢不變的運動，下列關于該汽車的說法正確的是（）A．運動狀態不變，受力平衡 B．運動狀態不變，受力不平衡C．運動狀態改變，受力平衡 D．運動狀態改變，受力不平衡18．如圖所示，用不可伸縮的細線系著一個小球，讓小球在豎直平面來回擺動，下列說法正確的是（）A．小球在由最高點擺到最低點的過程中，小球所受到的重力逐漸變大B．小球擺到最低點C點時，如果一切外力都消失，小球將做勻速直線運動C．小球在運動過程中，若所受的外力全部消失，小球將做勻速圓周運動D．小球在最高點A點和B點的速度為零，故小球在A點和B點處于平衡狀態19．某人坐在行駛的汽車里，后背總向后緊貼著座椅的靠背，則汽車的運動狀態是（）A．勻速行駛 B．加速行駛 C．減速行駛 D．正在拐彎20．如圖所示，用球形的珠子連成均勻的珠鏈，把珠鏈掛在一個水平橫桿上，橫桿表面光滑，橫截面為直角三角形.開始時珠鏈靜止，下列對珠鏈運動狀態的判斷正確的是（）A．斜面AB傾斜程度更大，AB面上的珠子將沿斜面下滑，拉動整個珠鏈繞橫桿順時針轉動B．斜面AC上的珠子更多，AC面上的珠子將沿斜面下滑，拉動整個珠鏈繞橫桿逆時針轉動C．珠鏈將保持靜止D．以上三種情況都有可能三、實驗題（第21題10分、第22題10分、第23題8分；共28分）21．某小組做“探究凸透鏡成像規律”實驗，進行如下操作：（1）實驗前調整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是；（2）如圖所示，光屏上恰好成清晰的實像，若將蠟燭移到光具座40cm的刻度線處，此時蠟燭將（選填“成實像”、“成虛像”或“不成像”）；（3）如圖所示，該興趣小組將近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，為使在光屏上呈現清晰的像應將蠟燭（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡；（4）若將圖示中的蠟燭光屏的位置對調，則像的（選填“正倒”或“大小”）發生變化，前、后兩次像距之差cm。22．某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量，根據多組測量數據做出的圖線如圖乙所示。（1）當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時，橡皮筋A的伸長量為cm，橡皮筋B的伸長量為cm；（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋制成的測力計量程大，用橡皮筋制成的測力計測量的精確程度高；（均選填“A”或“B”）（3）將與本實驗中相同的兩根A細橡皮筋并聯起來代替彈簧測力計，能夠測量力的最大值為N。23．在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中：（1）小明調試實驗裝置時，將小車從斜面上A處滑下，如圖甲所示，小車滑出水平木板右端掉了下去。為讓小車不滑出木板，下列做法不可行的是；A．小車仍從斜面A處滑下，換一個更長的木板B．增大斜面的傾角，小車仍從斜面上A處滑下C．斜面傾角不變，小車從斜面上A處以下位置滑下D．減小斜面的傾角，小車仍從斜面上A處滑下（2）調試成功后，小明每次均將小車從斜面上同一高度處滑下，讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面運動，最終小車靜止時的位置如圖乙所示，由此可得：小車受到的阻力越小，運動的路程越。進一步推理可知：若小車運動時所受阻力為零，小車將保持（填運動狀態）；（3）在上述實驗中，小車在毛巾表面運動過程中的速度變化量（填“大于”“等于”或“小于”）在木板表面運動過程中的速度變化量。四、計算題（第24題6分、第25題6分、第26題8分共20分）24．2020年12月17日，歷經重重考驗的嫦娥五號返回器攜帶月球樣品返回地球，除了1731g月壤以外，嫦娥五號攜帶的40g稻種也安全回歸。已知月球對其表面附近物本的引力為地球對其表面附近物體引力的。（g取10N/kg）（1）嫦娥五號帶回的月壤在月球上受到的引力約為多少N？（2）稻種回歸地球后，稻種受到的重力為多少N?25．質量為50kg的物體在一個水平向右拉力F的作用下，沿水平面以1m/s的速度做勻速直線運動，已知物體受到的滑動摩擦力是它重力的0.2倍，求：（1）拉力F的大小；（2）若拉力F增大為150N，物體受到的滑動摩擦力大小是多少？

26．在彈性限度內，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比，即F＝kx，其中F為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧的勁度系數。如圖所示，一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時，正對刻度10cm，掛上100N的重物時，正對刻度30cm。（1）求掛上50N的重物時，正對多少刻度；（2）若自由端所對刻度是18cm，這時彈簧下端懸掛的重物為多少N。

1．凹【詳解】由圖知道，虛線框中的透鏡使平行光發散，所以，屬于凹透鏡。2．焦點【詳解】平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚到主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點，根據光路是可逆的，把光源放在焦點上，光線經凸透鏡折射后會平行射出。3．60倒立【詳解】[1][2]用焦距為30cm的凸透鏡將明亮的窗戶完整的成像在一張B5紙上，窗戶比紙大，說明此時像的性質為：倒立、縮小的實像，物距大于兩倍焦距，所以可推測窗戶距凸透鏡的距離大于60cm。4．BC【詳解】當燭焰在B點時，成像在A點；當燭焰在A點時，成像在C點，由于凸透鏡成實像時光路可逆，故在B點和在A點成像情況不同；故一次成的是實像，一次成的是虛像；由于AB間的距離小于AC間的距離，故當燭焰在B點時，成的是虛像，像與物體在凸透鏡的同一側，故凸透鏡應該在B的左邊；當燭焰在A點時，成像在C點，成的是實像，凸透鏡應在AC之間，故凸透鏡的位置應該在BC之間．5．靠近增大【詳解】[1][2]放映機是根據物距處于f和2f之間時，成倒立、放大的實像的原理制成的。畫面超出了整個屏幕，說明畫面大了，應增大物距，減小像距，所以將放映機靠近屏幕，同時要增大鏡頭與膠片間的距離。6．原起跳點具有慣性【詳解】[1][2]剛開始小強與地鐵一起勻速直線前進，他在車廂內豎直向上跳起，小強具有慣性，會保持原來的運動狀態繼續以和地鐵相同的速度向前運動，由于在豎直方向上受到重力作用，所以他會落在車廂內原起跳點。7．不能人的重心居中，右腳抬起時，左腳所受支持力與重力不在同一直線上，無法平衡【詳解】[1][2]由圖，左腳和左側身體緊貼墻面站立靜止，左右腳會受地的支持力，人的重心居中，重力方向與左右腳支持力都不在同一直線上，當右腳抬起時，左腳所受支持力與重力不能成為平衡力，無法保持靜止不動。8．【詳解】貨物隨傳送帶一起勻速斜向上運動，如圖所示，貨物相對于傳送帶有向下運動的趨勢，所以貨物還要受到傳送帶對它的靜摩擦力，該摩擦力的方向與貨物相對于傳送帶的運動趨勢相反，即沿傳送帶斜向上，從物體的重心平行于傳送帶畫一條帶箭頭的線段，并標上力的符號f，示意圖如下9．10水平向右【詳解】[1][2]將A、B視為一個整體，水平方向上只受拉力F與地面對整體的摩擦力f，因為A、B一起向右做勻速直線運動，由二力平衡的條件可知，水平方向上合外力為0，摩擦力f與拉力F大小相等，方向相反，即f的大小為10N，方向水平向左；再對B單獨受力分析可知，B在水平方向上受到地面對其的摩擦力f與A對B的摩擦力fAB，因為B也向右做勻速直線運動，所以fAB與f大小相等，方向相反，所以A對B的摩擦力大小為10N，方向水平向右。10．24【詳解】[1]由圖像可知0~2s內物體處于靜止狀態，此時拉力與摩擦力二力平衡為2N。[2]由圖像可知4~6s內物體處于勻速直線運動狀態，此時拉力與摩擦力二力平衡為4N，2~4s物體對地面壓力不變，接觸面粗糙程度不變，因此摩擦力不變為4N。11．D【詳解】ABC.機器人的鏡頭是一個凸透鏡，凸透鏡對光線具有會聚作用；鏡頭相當于照相機，是利用物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像的規律工作的；因此人臉識別取貨時，人臉位于鏡頭二倍焦距以外，故ABC錯誤；D.根據凸透鏡成實像的規律，物近像遠像變大。人臉離鏡頭越近，物距越小，像距越大，像越大，故D正確。故選D。12．D【詳解】根據平行光測焦距的方法，由圖可知，凸透鏡的焦距為10cm；A．當物體距透鏡8cm時，物距小于一倍焦距，成正立放大的虛像，故A正確，不符合題意；B．當物體距透鏡16cm時，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立放大的實像，故B正確，不符合題意；C．物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，當物體從距透鏡20cm處遠離透鏡的方向移動時，所成的像逐漸變小，即物遠像近像變小，故C正確，不符合題意；D．凸透鏡成實像時，物近像遠像變大；故當物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動時，要得到清晰的像應使光屏遠離透鏡，故D錯誤，符合題意。故選D。13．C【詳解】A．慣性是物體的固有屬性，不是一種力。小明勻速騎踏板車時，不能說受到慣性作用，故A錯誤；B．小明受到的重力和地面對踏板車的支持力，受力物體不是同一物體，不是平衡力，故B錯誤；C．小明對踏板車的壓力和踏板車對小明的支持力作用在兩個物體上，大小相等，方向相反，是一對相互作用力，故C正確；D．小明對踏板車的壓力是由于鞋子發生形變產生的，故D錯誤。故選C。14．C【詳解】A．本實驗必須將彈簧測力計沿水平方向施力，根據二力平衡，這樣測力計的示數大小等于滑動摩擦力的大小，否則無法得知滑動摩擦力的大小，A正確，不合題意；B．這種情況下，接觸面受到的壓力較小，接觸面的粗糙程度都是相同的，滑動摩擦力較小，即此時所測摩擦力比水平勻速拉動時的摩擦力要小一些，B正確，不合題意；C．從圖中可以看到，測力計對木塊的拉力方向斜向上，而地面對木塊的摩擦力方向水平向左，這兩個力的方向不在同一條直線上，它們不是一對平衡力，C錯誤，符合題意；D．若在木塊上再放一個砝碼，這時接觸面受到的壓力變大，接觸面的粗糙程度不變，那么木塊運動時受到的滑動摩擦力將變大，D正確，不合題意。故選C。15．D【詳解】A、因為AB之間發生相對滑動，因此A對B的摩擦力為滑動摩擦力；因為A在水平面上做勻速直線運動，因此A受到拉力F與地面對A和B對A水平向左的摩擦力是平衡力，故A選項中說法錯誤；B、由于B處于靜止狀態，因此B受到彈簧測力計的拉力等于A對B的摩擦力，且A對B的摩擦力水平向右，并且二力是一對平衡力，大小相等，所以A對B的摩擦力大小為3N；故B說法錯誤；C、若A以2m/s勻速運動，那么A仍處于平衡狀態，拉力的大小仍然等于A所受的摩擦力大小，分析可知，地面對A和B對A的摩擦力并沒有變化，所以拉力的不變．故C說法錯誤；D、因為A在水平面上做勻速直線運動，因此A受到拉力F與地面對A和B對A水平向左的摩擦力是平衡力，所以F地面對A摩擦=F拉力-FB對A摩擦=8N-3N=5N，故D選項正確．【點睛】（1）當兩物體發生相對運動時，受到的摩擦力為滑動摩擦力；（2）一般情況下，滑動摩擦力的方向與物體運動的方向相反；（3）物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時，受平衡力作用，即合力為零．16．D【詳解】同一木塊無論平放、側放，還是豎放，對水平面的壓力相等，都等于木塊自身的重力，由題意可知，按三種方式放置時接觸面的粗糙程度相同，所以分別推木塊使其做勻速直線運動，木塊受到的摩擦力大小相等，根據二力平衡條件可知，所需的推力等于摩擦力，即所需的推力都相同。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。17．D【詳解】汽車在圓形跑道上做快慢不變的運動，運動的快慢雖然不變，但運動的方向在改變，即運動狀態在改變，處于非平衡狀態，受力不平衡。故選D。18．B【詳解】A．物體所受重力只與其質量有關，小球在由最高點擺到最低點的過程中所受重力不變，故A錯誤；BC．物體不受外力時，將保持平衡狀態，即靜止狀態或勻速直選運動狀態，小球擺動到最低點時，豎直方向速度為0，水平方向有速度，外力全部消失時，將保持平衡狀態即勻速直線運動狀態，故C錯誤，B正確；D．小球在最高點時速度為零但是依然受重力，受到非平衡力，不是平衡狀態，故D錯誤。故選B。19．B【詳解】A．坐在勻速行駛的汽車里，人始終和汽車一起運動，因此不會有任何感覺，故A不符合題意；B．坐在行駛的公共汽車里，當汽車加速時，人的下身隨汽車一起加速，由于慣性，其上身仍要保持原來的運動狀態繼續保持原來較小的速度運動，所以身體總向后緊貼著座椅的靠背，故B符合題意；C．坐在行駛的公共汽車里，當汽車減速時，人的下身隨汽車一起減速，由于慣性，其上身仍要保持原來的運動狀態繼續保持原來較大的速度運動，所以身體會向前傾倒，故C不符合題意；D．坐在行駛的公共汽車里，當汽車左轉彎時，人的上身由于慣性仍要保持原來的狀態，因此會感覺向右傾倒；同理，如果汽車右轉彎，人會感覺向左傾倒。故D不符合題意。故選B。20．C【詳解】橫桿表面光滑，珠鏈與橫桿之間無摩擦，橫截面為直角三角形，將每個斜面上的珠子看成一個整體，分析其受力可知，斜面AB上的珠子和斜面AC上的珠子都受三個力，重力、支持力和下面珠子的沿斜面向上的支持力，三個力平衡，而沿斜面向上的支持力等于重力在沿斜面向上方向的分力，由題知，斜面上的珠子的總重力與斜面邊長成正比，將斜面邊長的大小看做重力的大小，沿斜面向上的支持力即可看做斜面邊長與底角正弦值的乘積，這兩個乘積都等于三角形斜邊上的高，故兩個斜面上的珠子所受的支持力相等，即對底部珠子的壓力相等，故珠鏈將保持靜止。故ABD錯誤，C正確。故選C。21．使像成在光屏中央成實像遠離大小5【詳解】（1）[1]實驗前調整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是使像成在光屏中央，便于觀察像的大小。（2）[2]如圖所示，光屏上恰好成清晰的實像，此時物距小于像距，由圖可知f<15cm<2f20cm>2f聯立解得7.5cm<f<10cm若將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，物距u=50cm-40cm=10cm物體在一倍焦距和二倍焦距之間，則像在二倍焦距以外，光屏上成倒立放大的實像，此時蠟燭將成實像。（3）[3]將近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，凹透鏡使光線變得發散，成的像將遠離凸透鏡；若光屏不動，為使在光屏上呈現清晰的像，相當于減小了像距，根據物遠像近像變小，應將蠟燭遠離凸透鏡。（4）[4][5]若將圖示中的蠟燭和光屏的位置對調，物距u2=70cm-50cm=20cm像距v2=50cm-35cm=15cm7.5cm<f<10cm此時物體在二倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之間，光屏上成倒立縮小的實像，則像的大小發生了變化，由原先的放大的像，變成了縮小的像。前后兩次像距之差為22．168BA20【詳解】（1）[1][2]由圖乙可知，A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情況下，B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情況下，橡皮筋伸長量與橡皮筋受到的拉力大小F變化關系為一直線，說明橡皮筋的伸長與受到拉力F成正比例函數的關系由圖知，當FA=5N時當FB=10N時將上面的數據分別代入得因此所以，當在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時，橡皮筋A的伸長量為橡皮筋B的伸長量為（2）[3][4]測力計是根據在測量范圍內，橡皮筋的伸長與受到的拉力成正比的原理制成的，由圖乙知，A的量程為0﹣10N，B的量程為0﹣15N，則用橡皮筋B制成的測力計量程大；由圖乙可知，在測量范圍內，如F=5N時，用橡皮筋A制成的測力計伸長10cm，而用橡皮筋B制成的測力計伸長5cm，所以，用橡皮筋A制成的測力測量的精確程度高。（3）[5]將本實驗中兩根相同的A橡皮筋并聯起來代替彈簧測力計使用時，由圖乙可知，每根A橡皮筋的所承受的最大拉力為10N，根據二力合成可得兩根相同的A橡皮筋并聯受到的最大拉力為23．B長勻速直線運動等于【詳解】（1）[1]將小車從斜面上A處滑下，小車滑出水平木板右端而掉落，說明小車