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文檔簡介
嬰幼兒心理發(fā)展知識考察試題及答案姓名:____________________
一、多項選擇題(每題2分,共20題)
1.嬰幼兒心理發(fā)展的基本特征包括:
A.生理成熟
B.認(rèn)知發(fā)展
C.情感發(fā)展
D.社會性發(fā)展
E.意識發(fā)展
2.嬰兒感知覺發(fā)展的順序是:
A.視覺
B.聽覺
C.味覺
D.觸覺
E.嗅覺
3.幼兒認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵期包括:
A.0-1歲
B.1-3歲
C.3-6歲
D.6-12歲
E.12-18歲
4.嬰幼兒情緒發(fā)展的特點有:
A.情緒反應(yīng)強烈
B.情緒不穩(wěn)定
C.情緒表達(dá)簡單
D.情緒分化明顯
E.情緒調(diào)節(jié)能力差
5.嬰幼兒社會性發(fā)展的主要內(nèi)容包括:
A.親子關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.教師與幼兒的關(guān)系
D.社會規(guī)范學(xué)習(xí)
E.自我意識發(fā)展
6.幼兒語言發(fā)展的特點有:
A.語言理解能力增強
B.語言表達(dá)能力提高
C.語言運用能力增強
D.語言交流能力增強
E.語言表達(dá)方式單一
7.嬰幼兒思維發(fā)展的特點有:
A.直觀行動思維
B.直觀形象思維
C.抽象邏輯思維
D.想象力發(fā)展
E.創(chuàng)造力發(fā)展
8.嬰幼兒個性發(fā)展的特點有:
A.個性傾向性
B.個性心理特征
C.個性穩(wěn)定性
D.個性可塑性
E.個性獨特性
9.嬰幼兒心理健康的表現(xiàn)有:
A.情緒穩(wěn)定
B.情緒愉快
C.自信心強
D.社交能力強
E.自我調(diào)節(jié)能力好
10.嬰幼兒心理發(fā)展的規(guī)律有:
A.順序性
B.連續(xù)性
C.互補性
D.相互制約性
E.階段性
11.嬰幼兒心理發(fā)展的環(huán)境因素包括:
A.家庭環(huán)境
B.學(xué)校環(huán)境
C.社會環(huán)境
D.文化環(huán)境
E.自然環(huán)境
12.嬰幼兒心理發(fā)展的教育因素包括:
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.社會教育
D.文化教育
E.自我教育
13.嬰幼兒心理發(fā)展的保健因素包括:
A.生理保健
B.心理保健
C.社會保健
D.文化保健
E.自我保健
14.嬰幼兒心理發(fā)展的營養(yǎng)因素包括:
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.碳水化合物
D.維生素
E.礦物質(zhì)
15.嬰幼兒心理發(fā)展的運動因素包括:
A.大肌肉運動
B.小肌肉運動
C.平衡能力
D.靈活性
E.協(xié)調(diào)性
16.嬰幼兒心理發(fā)展的認(rèn)知因素包括:
A.視覺
B.聽覺
C.觸覺
D.嗅覺
E.味覺
17.嬰幼兒心理發(fā)展的情感因素包括:
A.情緒
B.情感
C.情緒調(diào)節(jié)
D.情感表達(dá)
E.情感分化
18.嬰幼兒心理發(fā)展的社會因素包括:
A.親子關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.教師與幼兒的關(guān)系
D.社會規(guī)范學(xué)習(xí)
E.自我意識發(fā)展
19.嬰幼兒心理發(fā)展的個性因素包括:
A.個性傾向性
B.個性心理特征
C.個性穩(wěn)定性
D.個性可塑性
E.個性獨特性
20.嬰幼兒心理發(fā)展的心理健康因素包括:
A.情緒穩(wěn)定
B.情緒愉快
C.自信心強
D.社交能力強
E.自我調(diào)節(jié)能力好
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.嬰幼兒的心理發(fā)展是一個相對穩(wěn)定的過程,不受外界環(huán)境的影響。(×)
2.嬰幼兒的感知覺發(fā)展在出生后迅速成熟,大約在3-6個月達(dá)到高峰。(√)
3.幼兒的思維發(fā)展主要是通過語言實現(xiàn)的,因此語言能力的發(fā)展對思維發(fā)展至關(guān)重要。(√)
4.嬰幼兒的情緒發(fā)展是從無意識到有意識的過程,隨著年齡的增長,情緒表達(dá)逐漸豐富。(√)
5.嬰幼兒的社會性發(fā)展主要是在家庭中完成的,學(xué)校教育對其影響較小。(×)
6.嬰幼兒的個性發(fā)展具有很大的可塑性,可以通過后天教育和訓(xùn)練進(jìn)行塑造。(√)
7.嬰幼兒的心理健康是指他們在生理、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。(√)
8.嬰幼兒的智力發(fā)展水平可以通過智商測試來衡量,智商越高,智力水平越高。(√)
9.嬰幼兒的心理發(fā)展受到遺傳因素的影響,但環(huán)境因素對其影響更大。(×)
10.嬰幼兒的心理發(fā)展是一個連續(xù)不斷的過程,每個階段都有其特定的任務(wù)和目標(biāo)。(√)
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述嬰幼兒感知覺發(fā)展的主要特點。
2.解釋嬰幼兒情緒發(fā)展的階段特征。
3.描述嬰幼兒社會性發(fā)展的主要任務(wù)。
4.闡述嬰幼兒心理健康的重要性及其影響因素。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述嬰幼兒早期教育對心理發(fā)展的作用及其在教育實踐中的應(yīng)用。
2.結(jié)合嬰幼兒心理發(fā)展規(guī)律,探討如何創(chuàng)設(shè)有利于嬰幼兒全面發(fā)展的教育環(huán)境。
試卷答案如下:
一、多項選擇題答案:
1.A,B,C,D,E
2.A,B,C,D,E
3.A,B,C
4.A,B,C,E
5.A,B,C,D,E
6.A,B,C,D
7.A,B,D,E
8.A,B,C,D,E
9.A,B,C,D,E
10.A,B,C,D,E
11.A,B,C,D,E
12.A,B,C,D,E
13.A,B,C,D,E
14.A,B,C,D,E
15.A,B,C,D,E
16.A,B,C,D,E
17.A,B,C,D,E
18.A,B,C,D,E
19.A,B,C,D,E
20.A,B,C,D,E
二、判斷題答案:
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
三、簡答題答案:
1.嬰幼兒感知覺發(fā)展的主要特點包括:感知覺的敏銳性、感知覺的分化、感知覺的整合、感知覺的適應(yīng)性。
2.嬰幼兒情緒發(fā)展的階段特征包括:出生后的無條件反射,如哭鬧、笑等;1-2歲時的情緒分化,如快樂、悲傷、憤怒等;2-3歲時的情緒表達(dá)簡單,如通過哭鬧、笑等表達(dá)需求;3-6歲時的情緒調(diào)節(jié)能力逐漸增強。
3.嬰幼兒社會性發(fā)展的主要任務(wù)包括:建立親子關(guān)系,學(xué)會與他人交往,培養(yǎng)社會規(guī)范意識,發(fā)展自我意識。
4.嬰幼兒心理健康的重要性及其影響因素包括:心理健康對嬰幼兒的生理、心理和社會適應(yīng)有重要影響;影響因素包括遺傳、環(huán)境、教育、家庭等。
四、論述題答案:
1.嬰幼兒早期教育對心理發(fā)展的作用包括:促進(jìn)感知覺、認(rèn)知、情感、社會性等方面的發(fā)展;教育實踐中
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