絕密★啟用前生物學(xué)考生注意：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.高中生物學(xué)課程分為必修、選擇性必修和選修三個(gè)部分，下列不屬于選擇性必修部分的模塊的是A.穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)B.生物與環(huán)境C.分子與細(xì)胞D.生物技術(shù)與工程2.課程標(biāo)準(zhǔn)通俗易懂，邏輯清晰，原則上每個(gè)模塊或主題均由三部分組成，下列不屬于這三部分的是A.內(nèi)容要求B.教學(xué)提示C.學(xué)業(yè)要求D.評價(jià)目標(biāo)3.干旱缺水條件下，植物可通過減小氣孔開度減少水分散失。下列敘述錯(cuò)誤的是A.葉片萎蔫時(shí)葉片中脫落酸的含量會降低B.干旱缺水時(shí)進(jìn)入葉肉細(xì)胞的CO?會減少C.植物細(xì)胞失水時(shí)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水比值增大D.干旱缺水不利于植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸4.某植物的蛋白P由其前體加工修飾后形成，并通過胞吐被排出細(xì)胞。在胞外酸性環(huán)境下，蛋白P被分生區(qū)細(xì)胞膜上的受體識別并結(jié)合，引起分生區(qū)細(xì)胞分裂。病原菌侵染使胞外環(huán)境成為堿性，導(dǎo)致蛋白P空間結(jié)構(gòu)改變，使其不被受體識別。下列說法正確的是A.蛋白P前體通過囊泡從核糖體轉(zhuǎn)移至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.蛋白P被排出細(xì)胞的過程依賴細(xì)胞膜的流動性C.提取蛋白P過程中為保持其生物活性，所用緩沖體系應(yīng)為堿性D.病原菌侵染使蛋白P不被受體識別，不能體現(xiàn)受體識別的專一性第185.運(yùn)動強(qiáng)度越低，骨骼肌的耗氧量越少。如圖顯示在不同強(qiáng)度體育運(yùn)動時(shí)，骨骼肌消耗的糖類和脂類的相對量。對這一結(jié)果正確的理解是A.低強(qiáng)度運(yùn)動時(shí)，主要利用脂肪酸供能B.中等強(qiáng)度運(yùn)動時(shí)，主要供能物質(zhì)是血糖C.高強(qiáng)度運(yùn)動時(shí)，糖類中的能量全部轉(zhuǎn)變?yōu)锳TPD.肌糖原在有氧條件下才能氧化分解提供能量6.非酒精性脂肪性肝病是以肝細(xì)胞的脂肪變性和異常貯積為病理特征的慢性肝病。葡萄糖在肝臟中以糖原和甘油三酯兩種方式儲存。蛋白R1在高爾基體膜上先后經(jīng)S1和S2蛋白水解酶酶切后被激活，進(jìn)而啟動脂肪酸合成基因(核基因)的轉(zhuǎn)錄。糖原合成的中間代謝產(chǎn)物UDPG能夠通過膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白F5進(jìn)入高爾基體內(nèi)，抑制δ1蛋白水解酶的活性，調(diào)控機(jī)制如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.體內(nèi)多余的葡萄糖在肝細(xì)胞中優(yōu)先轉(zhuǎn)化為糖原，糖原飽和后轉(zhuǎn)向脂肪酸合成B.敲除E5蛋白的編碼基因會增加非酒精性脂肪肝的發(fā)生率C.降低高爾基體內(nèi)UDPG量或S2蛋白失活會誘發(fā)非酒精性脂肪性肝病D.激活后的R1通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，啟動脂肪酸合成基因的轉(zhuǎn)錄7.下圖表示DNA半保留復(fù)制和甲基化修飾過程。研究發(fā)現(xiàn)，50歲同卵雙胞胎間基因組DNA甲基化的差異普遍比3歲同卵雙胞胎間的差異大。下列敘述正確的是生物學(xué)試題第2頁(共8頁)A.酶E的作用是催化DNA復(fù)制B.甲基是DNA半保留復(fù)制的原料之一C.環(huán)境可能是引起DNA甲基化差異的重要因素D.DNA甲基化不改變堿基序列和生物個(gè)體表型8.梅尼埃病表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的眩暈、聽力下降，并伴有內(nèi)耳淋巴水腫。檢測正常人及該病患者急性發(fā)作期血清中相關(guān)激素水平的結(jié)果如下表，臨床上常用利尿劑(促進(jìn)尿液產(chǎn)生)進(jìn)行治療。下列關(guān)于該病患者的敘述錯(cuò)誤的是組別抗利尿激素濃度(ng·L1)醛固酮濃度((ng·L1)正常對照組19.8398.40急性發(fā)病組24.93122.82A.內(nèi)耳的聽覺感受細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡會影響聽力B.發(fā)作期抗利尿激素水平的升高使細(xì)胞外液滲透壓升高C.醛固酮的分泌可受下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸調(diào)控D.急性發(fā)作期使用利尿劑治療的同時(shí)應(yīng)該保持低鹽飲食9.細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境變化可影響其興奮性、膜電位達(dá)到閾電位(即引發(fā)動作電位的臨界值)后，才能產(chǎn)生興奮。如圖所示，甲、乙和丙表示不同環(huán)境下靜息電位或閾電位的變化情況。下列敘述錯(cuò)誤的是A.正常環(huán)境中細(xì)胞的動作電位峰值受膜內(nèi)外鈉離子濃度差影響B(tài).環(huán)境甲中鉀離子濃度低于正常環(huán)境C.細(xì)胞膜電位達(dá)到閾電位后，鈉離子通道才開放D.同一細(xì)胞在環(huán)境乙中比丙中更難發(fā)生興奮10.甲狀旁腺激素(PTH)水平是人類多種疾病的重要診斷指標(biāo)。研究者制備單克隆抗體用于快速檢測PTH，有關(guān)制備過程的敘述不正確的是A.需要使用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)B.需要制備用PTH免疫的小鼠生物學(xué)試題第3頁(共8頁)C.利用抗原—抗體結(jié)合的原理篩選雜交瘤細(xì)胞D.篩選能分泌多種抗體的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞11.擬南芥的基因S與種子萌發(fā)有關(guān)。對野生型和基因S過表達(dá)株系的種子分別進(jìn)行不同處理，處理方式及種子萌發(fā)率(%)如表所示，其中MS為基本培養(yǎng)基，WT為野生型，OX為基因S過表達(dá)株系，PAC為赤霉素合成抑制劑。下列說法錯(cuò)誤的是MSMS+脫落酸MS+PACMS+PAC+赤霉素培養(yǎng)時(shí)間WTOXWTOXWTOXWTOX24小時(shí)080036000036小時(shí)3190572331818A.MS組是為了排除內(nèi)源脫落酸和赤霉素的影響B(tài).基因S通過增加赤霉素的活性促進(jìn)種子萌發(fā)C.基因S過表達(dá)減緩脫落酸對種子萌發(fā)的抑制D.脫落酸和赤霉素在擬南芥種子的萌發(fā)過程中相互拮抗12.棉蚜是個(gè)體微小、肉眼可見的害蟲。與不抗棉蚜棉花品種相比，抗棉蚜棉花品種體內(nèi)某種次生代謝物的含量高，該次生代謝物對棉蚜有一定的毒害作用。下列說法錯(cuò)誤的是A.統(tǒng)計(jì)棉田不同害蟲物種的相對數(shù)量時(shí)可用目測估計(jì)法B.棉蚜天敵對棉蚜種群的作用強(qiáng)度與棉蚜種群的密度有關(guān)C.提高棉花體內(nèi)該次生代謝物的含量用于防治棉蚜屬于化學(xué)防治D.若用該次生代謝物防治棉蚜，需評估其對棉蚜天敵的影響13.弗蘭克氏菌能夠與沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，進(jìn)行高效的共生固氮，促進(jìn)植物根系生長，增強(qiáng)其對旱、寒等逆境的適應(yīng)性。下列敘述錯(cuò)誤的是A.沙棘可作為西北干旱地區(qū)的修復(fù)樹種B.在礦區(qū)廢棄地選擇種植沙棘，未遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理C.二者共生改良土壤條件，可為其他樹種的生長創(chuàng)造良好環(huán)境D.研究弗蘭克氏菌的遺傳多樣性有利于沙棘在生態(tài)修復(fù)中的應(yīng)用14.在發(fā)酵過程中，多個(gè)黑曲霉菌體常聚集成團(tuán)形成菌球體，菌球體太小僅由菌體數(shù)量決定。黑曲霉利用糖類發(fā)酵產(chǎn)生檸檬酸時(shí)需要充足的氧。菌體內(nèi)銨離子濃度升高時(shí)，可解除檸檬酸對其合成途徑的反饋抑制。下列說法錯(cuò)誤的是A.相同菌體密度下，菌球體越大檸檬酸產(chǎn)生速率越慢B.發(fā)酵中期添加一定量的硫酸銨可提高檸檬酸產(chǎn)量C.發(fā)酵過程中pH下降可抑制大部分細(xì)菌的生長D.發(fā)酵結(jié)束后，將過濾所得的固體物質(zhì)進(jìn)行干燥即可獲得檸檬酸產(chǎn)品生物學(xué)試題第4頁(共8頁)A.瓊脂糖凝膠濃度的選擇需考慮待分離DNA片段的大小B.凝膠載樣緩沖液中指示劑的作用是指示DNA分子的具體位置C.在同一電場作用下，DNA片段越長，向負(fù)極遷移速率越快D.瓊脂糖凝膠中的DNA分子可在紫光燈下被檢測出來3和和33A.X→Y→ZB.Z→Y→XC.Y→X→ZD.Z→X→Y54?M?組?。t組?組?t。tdc第5818.(10分)葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞后被氧化，增加ATP的生成，引起細(xì)胞膜上ATP敏感性K通道關(guān)閉，使膜兩側(cè)電位差變化，促使Ca2通道開放，(Ca2內(nèi)流，刺激胰島素分泌。進(jìn)食后，由小腸分泌的腸促胰島素(GLP-1和GIP)依賴于葡萄糖促進(jìn)胰島素分泌，稱為腸促胰島素效應(yīng)。人體內(nèi)的GLP–1和GIP易被酶D降解，人工研發(fā)的類似物功能與GLP-1和GIP一樣，但不易被酶D降解?；卮鹣铝袉栴}：(1)胰島素需要通過運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞。藥物甲只能與胰島B細(xì)胞膜表面特異性受體結(jié)合，作用于ATP敏感性K通道，促進(jìn)胰島素分泌。使用藥物甲后，胰島B細(xì)胞內(nèi)(填“K”“”或“K和）濃度增大；過量使用會產(chǎn)生嚴(yán)重不良反應(yīng)，該不良反應(yīng)可能是。(2)與正常人比較，患者A和B的腸促胰島素效應(yīng)均減弱，血糖異常升高。使用藥物甲后，患者A的血糖得到有效控制，而患者B血糖無改善，患者B可能有分泌障礙。(3)研究發(fā)現(xiàn)，與正常人比較，患者A的GLP-1表達(dá)量較低但其受體數(shù)量無變化，而GIP表達(dá)量無變化但其受體數(shù)量明顯下降。若從①GIP類似物②GLP-1類似物⑧酶D激活劑中篩選治療患者A的候選新藥，首選(填序號)。若使用該候選藥，發(fā)生(1)所述不良反應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)(填“大于”“等于”或“小子”)使用藥物甲，理由是。19.(8分)廈門筼筜湖經(jīng)生態(tài)治理后環(huán)境宜人，成為城市會客廳，是我國生態(tài)修復(fù)的典型案例?；卮鹣铝袉栴}。(1)湖泊水體的氮濃度是評價(jià)水質(zhì)的指標(biāo)之一，原因是。(2)湖區(qū)的紅樹林可提高固碳效率、凈化水體。在湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中，紅樹植物參與碳循環(huán)的主要途徑有光合作用、呼吸作用，還有(答出2點(diǎn)即可)。(3)湖區(qū)水質(zhì)改善后鳥類的種類和數(shù)目增加。鳥類屬于消費(fèi)者，消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是(答出2點(diǎn)即可)。(4)生態(tài)修復(fù)后湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性增加，保護(hù)生物多樣性的意義是。20.(12分)小鼠毛囊中表達(dá)F蛋白。為研究F蛋白在毛發(fā)生長中的作用，利用基因工程技術(shù)獲得了F基因敲除的突變型純合體小鼠，簡稱f小鼠，突變基因用f表示。f小鼠皮毛比野生型小鼠長50%，表現(xiàn)出毛茸茸的樣子，其他表型正常(注：野生型基因型用++表示；f雜合子基因型用+f表示)?；卮鹣铝袉栴}：生物學(xué)試題第6頁(共8頁)(1)F基因敲除方案如圖甲。在F基因的編碼區(qū)插入了一個(gè)DNA片段P，引起F基因產(chǎn)生，導(dǎo)致mRNA提前出現(xiàn)終止密碼，使得合成的蛋白質(zhì)因?yàn)槿笔Я硕鴨适Щ钚?。要達(dá)到此目的，還可以對該基因的特定堿基進(jìn)行和。(2)從野生型、f雜合子和f小鼠組織中分別提取DNA，用限制酶HindⅢ酶切，進(jìn)行瓊脂糖電泳，用DNA探針檢測。探針的結(jié)合位置如圖甲，檢測結(jié)果如圖乙，則f小鼠和f雜合子對應(yīng)的DNA片段分別位于第泳道和第泳道。fggg和fg和f(4)確定g和f為等位基因后，為進(jìn)一步鑒定g基因，分別提取野生型(++)、g雜合子(+g)和g小鼠(gg)的mRNA，反轉(zhuǎn)錄為cDNA后，用(2)小題同樣的DNA探針和方法檢測，第78gF達(dá)FF(12、、第88河南省南陽市社旗縣宛東實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期教師解題大賽試題答案1.C2.D3.A4.B5.A6.D7.C8.B9.D10.D11.B12.C13.B14.D15.A16.D17.（1）紅光和藍(lán)紫光；葉綠體中的光合色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光（2）大于（3）c；相同時(shí)間內(nèi)，c組裝置內(nèi)O?濃度增加量最大，說明其光合速率最大（4）升高18.（1）體液；Ca2?；低血糖（2）胰島素（3）②；小于；GLP-1類似物是通過促進(jìn)胰島素分泌來降低血糖，而藥物甲直接作用于ATP敏感性K?通道，過量使用藥物甲更容易導(dǎo)致胰島素分泌過多，引發(fā)低血糖等嚴(yán)重不良反應(yīng)，使用GLP-1類似物發(fā)生低血糖的風(fēng)險(xiǎn)相對較小19.（1）氮是植物生長所需的重要元素，水體中氮濃度過高會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，影響水質(zhì)（2）微生物分解、動植物遺體殘骸的分解（3）加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉和傳播種子（4）生物多樣性是人類賴以生