四年級游戲作文猜字游戲_第1頁
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我來猜猜猜

要求：只準用動作表示

一句話：就是說出這個猜動作中有多少個字？

方式：各組猜各組字，由各組派一個代表出來。

第1頁說一說開始游戲前心情說一說你對這個游戲看法說一句表決心話吧第2頁第一輪

（冬瓜隊）第3頁大肚婆第4頁扮鬼臉第5頁肚皮舞第6頁害羞第7頁扭屁股第8頁抓耳撓腮第9頁第二輪

（油菜花隊）第10頁大猩猩第11頁洗澡第12頁大笑第13頁老鼠第14頁老太婆第15頁載歌載舞第16頁游戲回顧1、游戲開始了，大家是怎么做游戲？由教室整體氣氛→隊伍中某個人2、在這之中，你是怎樣呢？寫出你自己動作，心里想法，以及同學們反應3、誰給你留下了最深刻印象？為何？寫一寫這個人動作，語言，表情，以及班級同學看后反應第17頁今天作文活動課名字叫“我來猜猜猜”。游戲規則是：我們作文學員分成兩大組，每一組每次出兩個人進行游戲，一人比劃一人猜。比劃人依據電腦屏幕上文字意思，用動作和表情演出出來，不過不能說出卡片上任何一個字，不然就是犯規。“猜”同學依據這些演出猜出屏幕上文字。這個游戲看似簡單，其實包含了許多知識，比如肢體表示能力、觀察能力、文字整合能力等。反正沒有綜合知識積累就不能做好這個游戲。美文賞析第18頁首先出場是我們大家非常敬愛陳老師和非常受同學敬仰劉XX同學。陳老師看了一眼屏幕笑了，我們一看也樂了，那是一張大猩猩圖，陳老師無奈搖搖頭，沒有看到內容劉XX同學也跟著我們莫名其妙笑了起來。老師畢竟是老師，只見她掃了我們一眼，說：“看我！”只見陳老師兩腿分開、曲膝、兩手舉過頭頂，圈成O型，一搖一擺往返走著，再加上東張西望眼神和似乎是尋找香蕉表情，簡直大猩猩附體啊！這滑稽表情和夸大動作，可把我們樂壞了，原來陳老師這么有演出天賦啊！再看劉XX同學，看看我們，再看看陳老師，胸有成竹地說：“陳老師是大猩猩！不不！陳老師模仿是大猩猩！”劉孝文這一句話使整個院子像油鍋里倒涼水一樣，立馬炸開了……同學們和老師們一個個笑得前仰后合。第19頁不是全部演出都是惟妙惟肖，也有歪打正著。另一個小組同學就抽到了一個“抓耳撓腮”，只見演出同學無奈地抓抓衣服，撓撓頭皮，一副茫然無措樣子，而那位猜同學更是急得大叫：“快點吧，別抓耳撓腮，快點，快點啊！”我們一聽，樂得差點把肺笑出來。都說出來了，自己還不知道呢！第20頁寫作指導1、采取“時間次序”，按照“游戲前——游戲

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