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文檔簡介
綜合訓練02字形+記敘文閱讀+說明文閱讀(分值:50分,用時:35分鐘)一、根據拼音寫漢字(共5小題,14分)1.(2分)(2023·山東聊城·中考真題)根據拼音寫漢字。從一個葫蘆到遠近聞名的東昌葫蘆雕刻,從一張驢皮到久負盛名的東阿阿膠,從一塊木頭到令人tànwéiguānzhǐ()的陽谷木雕……手藝人用xiánshú()的技藝把生活變成藝術,讓“山東手造·聊城有禮”的品牌熠熠生輝。2.(2分)(2023·山東聊城·一模)根據拼音寫漢字。聊城古城區大型花燈開始對外開放。造型各異的花燈,既有傳統文化中的武松打虎、京船航運、百變猴王、富貴花開、連年有魚,也有呆萌的小黃人,可愛的胡巴等現代元素,千姿百態,wéimiàowéixiào()。整座古城熱鬧非凡,游人chuānliúbùxī()。3.(2分)(2023·黑龍江大慶·一模)根據拼音寫漢字,要求規范、工整、美觀。歲月自顧自地juān()刻著年輪,2023年催促著我們再出發。又是一年畢業季,這是青春奪目的幻化,這是芳華淡雅的綻放,這是人生最熱烈的禮贊。難忘課上的交流,難忘課間的互動,記得住臨摹的字tiè(),記得住哼唱的旋律。老師們堅守三尺講臺,燃燒激情,揮灑汗水;學生們展開青春雙翼,放飛希望,追逐夢想。4.(4分)(2023·廣東佛山·一模)同學們參觀梁園后,寫下了以下感悟,請根據拼音寫出漢字。梁園gǔpǔ的建筑風格,qiújìng的書法作品,展現了古代佛山文人在大都會中遠離凡囂、林泉之樂的追求。huātuánjǐncù的春季,游人luòyìbùjué。5.(4分)(2023·浙江臺州·一模)根據拼音寫漢字。尋味美食,路橋糕點令人xiāo()魂。剛蒸熟的灰青糕,細膩róu()滑,清香直入肺腑。米漾糕外表雪白,內里péng()松如海綿,用手一按,如同按在小孩的胖臉頰上。烏糯有種桀驁不xùn()的個性,非得反復捶打才能降服它的山野之氣。舌尖上的路橋,值得回味。二、選擇(共4小題,8分)6.(2分)(2023·四川德陽·中考真題)下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.殺戮
題跋
雕梁畫棟
語無倫次B.蒼茫
燥熱
震聾發聵
和顏悅色C.筵席
秘決
栩栩如生
兀兀窮年D.贓物
端詳
婦儒皆知
不修邊幅7.(2分)(2022·山東濟南·中考真題)下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.和藹
親合力
以身作則
煥然一新B.應襯
關鍵詞
崇山峻嶺
取義成仁C.稠密
發祥地
開卷有益
海闊天空D.信服
弄潮兒
微不足到
迥乎不同8.(2分)(2022·廣西河池·中考真題)下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.頹唐
教誨
旁逸斜出
巧妙絕倫B.取蒂
矜持
坦蕩如底
一絲不茍C.嘹亮
安祥
驚慌失錯
鋒芒畢露D.妖嬈
秘決
栩栩如生
走頭無路9.(2分)(2022·黑龍江哈爾濱·中考真題)下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.耐人尋味入木三分如雷慣耳B.妙手回春草長鶯飛喜出望外C.相得益彰因地治宜自圓其說D.不趾下問天倫之樂眉開眼笑三、記敘文閱讀(16分)(23-24九年級上·江蘇·期末)閱讀下面的文章,完成下面小題。骨有“正”印①大陳村的老陳小時生了場怪病,脊梁彎得差不多有九十度。干不了體力活,為了糊口,爹娘讓他拜師去學篾匠。②幾年后,老陳手藝學成,可村里蔑匠多,生意搶不過人家。③村主任老許心善。鄉領導通過縣商務局牽線,弄來幾個名額——每村可選派一名篾匠去王星記扇廠學做扇骨,他拼命多爭來一個,給了老陳。④王星記扇廠是杭城百年老廠,生產的扇子暢銷海內外。扇骨對扇子來說,就像人的脊梁骨要起支撐作用,質量得過硬。⑤村里選派手藝最出眾的土根和老陳去學藝。臨走前,許主任拍拍老陳肩膀,低聲囑咐:“你學些真本事回來,別丟了咱村臉面。”⑥老陳和土根開始學徒生涯。⑦扇骨是用尺寸長的毛竹梢頭為原料,需經過鋸竹、開條、劈篾、割邊、銼平、染色、蒸煮、曬干、烘烤、合榫、穿剪牛角絲等十幾道復雜工序。幸虧老陳和土根有篾匠功底,能很利索地把竹梢頭劈成扇骨條。⑧粗胚做好后,在師傅指導下;兩人拿著砂皮紙輕輕打磨,要把毛竹邊打磨到斜著看沒有任何痕跡,用手撫摸光滑為止。包邊,用小刀刮光,砂皮紙擦后,攤成一排,中間壓一根木杠,兩頭吊石塊,固定。⑨師傅讓土根和老陳雙手涂滿菜油和滑石粉,用手掌在扇骨一去一回摩擦,讓扇骨光亮些。擦了不一會兒,兩人手掌就變紅,收工后變成水泡,刺心疼。幾天下來,兩人手上長出老繭。扇骨打洞也靠手工,要用壓鉆兩邊鉆,中間不易對牢,老滑,好幾次鉆到兩人手指頭,火辣辣的痛。⑩用牛角釘串扇骨更辛苦。大熱天,坐在高溫炭火爐邊,爐里放兩個兩端有半圓形凹碗的鐵鉗,輪流把串攏扇骨的牛角絲兩頭鉗成帽。不一會,兩人滿頭大汗,臉龐通紅,渾身燥熱。?平日里,兩個人住在廠里一間簡易平房,睡硬木板床。三餐吃食堂,菜蔬清淡。二十四小時,兩人除了吃飯睡覺上廁所,兩手不空閑。“這日子真不好過。”土根說。一個夜晚,土根不辭而別了。?望著空蕩蕩的對鋪,老陳咬牙堅持著。半年后,老陳學成回村,看上去背更彎了。?廠里特許老陳在家做扇骨,每月依訂單,按時做好,紙箱包裝,運回廠里。老陳的扇骨經檢驗后,質量好。工錢每月準時寄來,生計不成問題,他娶上了媳婦,日子安穩。?篾匠們瞧見了,眼紅,土根心里更不舒服。?那天,村委會來了個電話,找老陳。“你咋回事?”電話那頭質檢員如獅子咆哮,“前幾天運來的貨,有幾箱都有質量很差的扇骨。”?“啊?”老陳攥著話筒,像木樁杵著,話也說不全,“不,不可能……”?“傻站著干啥,快點去廠里一趟。”旁邊的許主任聽出了事情嚴重性,“儂馬上去。”?老陳連夜趕到廠里,他的貨堆在廠長室。老陳拿起十幾根挑出來的扇骨,細看起來。?“這些……”老陳激動起來,“不是我做的。”廠長和質檢員臉色難看起來,“儂有什么證據?”?老陳從貨箱里抽出一根扇骨,把底部翻過來,用印泥蘸了蘸,找了張白紙,按了下。不足一平方毫米的底部,在白紙上清晰印出一個鮮紅的“正”字。?“這才是我做的。”?質檢員試了挑出來的幾根有問題的扇骨,底部確實印不出“正”字。?老陳告訴廠長,為了防假冒,自己特意做了這個記號,但如果不用印泥印,不細辨是看不出。?經廠保衛科調查,真相大白:那次,司機剛裝上老陳的貨準備出發,土根和幾個篾匠說要進城,問能不能捎帶。接過土根遞來的香煙,司機點頭了。人太多,駕駛室坐不下,土根主動擠在后面悶熱的車廂里。“他動了手腳,摻進自己做的扇骨。”質檢員把調查情況告訴了老陳。?風波平息,生意照舊。可老陳回村后心事重重,悶在屋里,睡了一天。第二天一大早,他來找許主任:“主任,要不咱村成立扇骨工坊?”?“啥?”許主任抽煙的手抖了一下,“你飯碗不要了?”?老陳說:“我的手藝是托你的福去學的。如今生意好,土根他們眼紅,能理解。”“你肚量大。”許主任朝老陳豎起大拇指。“現在村里不是都宣傳‘個人富不算富,大家富才算富’嘛!”老陳搓搓手說。許主任笑起來,“好,按你意思辦。”?工坊開張了,老陳手把手教著來學的篾匠。土根學得認真,還向老陳道了歉。一箱箱扇骨按時運往杭城,大伙腰包也鼓起來。?聽說今年杭城要開亞運會,王星記扇子被列入了贈送外國友人的禮品清單,老陳他們很自豪,干活更帶勁了。?土根逢人就說,老陳的背雖然彎了,但他做的扇骨是筆直的,做人更是堂堂正正。大伙說,土根你這才說的是人話。(文/孫丹)10.(4分)請從老陳的角度,梳理小說情節。身體殘疾,被派學藝——————成立工坊,共同富裕11.(6分)根據要求回答問題。(1)(3分)閱讀下面句子,請從人物描寫的角度賞析。“啊?”老陳攥著話筒,像木樁杵著,話也說不全,“不,不可能……”(2)(3分)聯系上下文,揣摩第?段畫線句,發揮想象,將老陳當時的心理描寫出來。12.(3分)小語說,土根這個人物可有可無。你贊同他的看法嗎?請結合內容說理由。13.(3分)標題“骨有‘正’印”在文中有多重意蘊,通讀全文,加以探究。四、說明文閱讀(12分)(2024·上海嘉定·一模)閱讀下文,完成小題。化石:事實還是虛構①科學家們曾發現的一塊最為重要的化石是偽造品。這可能嗎?一些科學家認為是的,從而引發了一場不小的風波。②這里所談論的化石是1861年發現的,它的年代估計大約為1.4億年前。化石是一個在巖石上非常清晰的動物印模,3英尺長,看起來非常像一只蜥蜴。它有一個具有牙齒但無嘴喙的頭。一個長頸,一條長長的尾巴和一個扁平的胸骨,所有一切都非常類似蜥蜴。③依據這些,我們為什么不推斷這個動物就是一個非常古老的爬行動物,即現代蜥蜴的祖先呢?④這是因為這個所謂的蜥蜴長有羽毛,而且羽毛的印跡清晰可見。這些羽毛呈雙排向下延伸到整個尾部,同時也沿其前肢出現。在當今世界,所有已知的鳥都長有羽毛,而除鳥類以外的其他動物都沒有羽毛。因此,這個化石被認為是非常古老和原始的鳥類的遺跡,它被稱為“始祖鳥”。⑤始祖鳥化石是動物演化的一個著名例子,它正好處于目前所知的兩類主要動物發展的過渡階段。它一半是爬行動物,一半是鳥,因此是爬行動物向鳥演化的極好實例。⑥英國天文學家弗雷德·霍伊爾(FredHoyle)和他的兩位同事在1985年宣布,始祖鳥僅僅是一種原始的蜥蜴。當這個化石被發現時,在它的上面覆蓋了一層水泥,由于水泥有現代羽毛的印痕,所以給人留下了一種蜥蜴鳥的印象。這也許是某個人和科學家們開的一個玩笑,或某些熱情的進化論者急于想制造證據來支持進化論,從而不在乎偽造一些他們認為是很好證據的東西。⑦然而,即使始祖鳥是偽造的,這也絕不會否定生物進化。進化的真理不是依賴于某一塊化石,而是以大量化石以及其他更多的事實為依據。(
)沒有化石存在,(
)有足夠的物理學、生理學、生物化學和解剖學證據使科學家們堅信,生物進化是毫無疑問的。⑧盡管如此,對于生物進化來說,不能否認化石提供了最為生動的證據,而始祖鳥是這種證據中最光彩奪目的一個。⑨總體來說,科學家們對霍伊爾的言論感到氣憤和恥辱,然而至今霍伊爾并沒有對其言論有任何反悔。⑩收藏始祖鳥化石的倫敦自然歷史博物館認為化石確實是真的,并且指出,一些細小、甚至顯微狀態下的協調一致性證明,骨骼和羽毛是同時形成印模的。霍伊爾現在想要從化石上取一丁點巖石來做實驗,但博物館拒絕了他的要求,認為霍伊爾所期望的實驗無論從哪方面來講都不能證明什么。?我自己_______(A.贊同B.反對)霍伊爾的觀點。一方面我懷疑一個19世紀的欺騙者能把羽毛印模做得這樣好,以至于能夠愚弄現代古生物學家。更為重要的是,至少已經又發現了兩塊始祖鳥化石,它們像第一塊化石一樣也具有排列的羽毛。會有三個同樣的騙局嗎?這可能比爬行動物長有羽毛更難以令人相信。(有改動)14.(2分)根據上下文,填入第⑦段括號中的關聯詞最恰當的一項是(
)A.因為……所以……B.不僅……而且……C.雖然……但是D.即使……也……15.(3分)閱讀文章第①—⑩段,完成思維導圖一塊最為重要的化石是偽造品嗎?不少科學家認為這塊化石最重要科學家的判斷是:①依據一:這塊化石的年代估計大約為1.4億年前。依據二:這塊化石的形態特征非常類似蜥蜴。依據三:②科學家的結論是:這塊化石是爬行動物向鳥演化的極好實例。科學家之間產生了分岐③倫敦自然歷史博物館認為:化石是真的,并指出細微狀態下的協調一致性證明骨骼和羽毛同時形成印模。11.(4分)第?段______處應選擇(A支持B反對),請結合文章內容闡釋理由。12.(3分)第①段說這個問題“引發了一場不小的風波”,請聯系下文分析原因。綜合訓練02字形+記敘文閱讀+說明文閱讀(分值:50分,用時:35分鐘)一、根據拼音寫漢字(共5小題,14分)1.(2分)(2023·山東聊城·中考真題)根據拼音寫漢字。從一個葫蘆到遠近聞名的東昌葫蘆雕刻,從一張驢皮到久負盛名的東阿阿膠,從一塊木頭到令人tànwéiguānzhǐ()的陽谷木雕……手藝人用xiánshú()的技藝把生活變成藝術,讓“山東手造·聊城有禮”的品牌熠熠生輝。【答案】嘆為觀止嫻熟【詳解】本題考查字詞書寫能力。嘆為觀止:讀音tànwéiguānzhǐ,多形容所見到的事物好到極點;嫻熟:讀音xiánshú,意思是老練、熟練或靈活,形容對某種事物或工作很熟練。2.(2分)(2023·山東聊城·一模)根據拼音寫漢字。聊城古城區大型花燈開始對外開放。造型各異的花燈,既有傳統文化中的武松打虎、京船航運、百變猴王、富貴花開、連年有魚,也有呆萌的小黃人,可愛的胡巴等現代元素,千姿百態,wéimiàowéixiào()。整座古城熱鬧非凡,游人chuānliúbùxī()。【答案】惟妙惟肖川流不息【詳解】本題考查根據拼音寫漢字。①惟妙惟肖(wéimiàowéixiào):形容描寫或摹仿得非常逼真;②川流不息(chuānliúbùxī):①比喻時光的流逝和大自然的運行永無休止;②亦形容行人、車馬、船只等往來不絕。3.(2分)(2023·黑龍江大慶·一模)根據拼音寫漢字,要求規范、工整、美觀。歲月自顧自地juān()刻著年輪,2023年催促著我們再出發。又是一年畢業季,這是青春奪目的幻化,這是芳華淡雅的綻放,這是人生最熱烈的禮贊。難忘課上的交流,難忘課間的互動,記得住臨摹的字tiè(),記得住哼唱的旋律。老師們堅守三尺講臺,燃燒激情,揮灑汗水;學生們展開青春雙翼,放飛希望,追逐夢想。【答案】鐫帖【詳解】本題考查字形。鐫刻:juānkè。鐫:雕的意思,兩個字連在一起便是雕刻的意思;把銘文刻在某種堅硬物質上或石頭上。字帖:zìtiè。(名)供學習書法的人臨摹的范本。4.(4分)(2023·廣東佛山·一模)同學們參觀梁園后,寫下了以下感悟,請根據拼音寫出漢字。梁園gǔpǔ的建筑風格,qiújìng的書法作品,展現了古代佛山文人在大都會中遠離凡囂、林泉之樂的追求。huātuánjǐncù的春季,游人luòyìbùjué。【答案】古樸遒勁花團錦簇絡繹不絕【詳解】本題考查字形。古樸(gǔpǔ):樸素而有古代的風格;遒勁(qiújìng):雄健有力;花團錦簇(huātuánjǐncù):花朵錦繡聚集在一起。原指華麗高貴的服飾,現用來形容五彩繽紛、十分鮮艷的景象,也形容文章辭藻華麗;絡繹不絕(luòyìbùjué):形容行人、車馬、船只等來往頻繁,連續不斷。5.(4分)(2023·浙江臺州·一模)根據拼音寫漢字。尋味美食,路橋糕點令人xiāo()魂。剛蒸熟的灰青糕,細膩róu()滑,清香直入肺腑。米漾糕外表雪白,內里péng()松如海綿,用手一按,如同按在小孩的胖臉頰上。烏糯有種桀驁不xùn()的個性,非得反復捶打才能降服它的山野之氣。舌尖上的路橋,值得回味。【答案】銷柔蓬馴【詳解】本題考查根據拼音寫漢字。(1)xiāo——銷,銷魂:靈魂離開肉體,用以形容人極度興奮、歡樂或極度悲傷、愁苦。(2)róu——柔,柔滑:柔軟潤滑,處世圓滑。(3)péng——蓬,蓬松:形容草木、頭發等松散開來的樣子。(4)xùn——馴,桀驁不馴:性情強暴倔強,不受管束,不馴順。二、選擇(共4小題,8分)6.(2分)(2023·四川德陽·中考真題)下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.殺戮
題跋
雕梁畫棟
語無倫次B.蒼茫
燥熱
震聾發聵
和顏悅色C.筵席
秘決
栩栩如生
兀兀窮年D.贓物
端詳
婦儒皆知
不修邊幅【答案】A【詳解】本題考查字形。B.震聾發聵——振聾發聵;C.秘決——秘訣;D.婦儒皆知——婦孺皆知;故選A。7.(2分)(2022·山東濟南·中考真題)下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.和藹
親合力
以身作則
煥然一新B.應襯
關鍵詞
崇山峻嶺
取義成仁C.稠密
發祥地
開卷有益
海闊天空D.信服
弄潮兒
微不足到
迥乎不同【答案】C【詳解】A.親合力——親和力;B.應襯——映襯;D.微不足到——微不足道;故選C。8.(2分)(2022·廣西河池·中考真題)下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.頹唐
教誨
旁逸斜出
巧妙絕倫B.取蒂
矜持
坦蕩如底
一絲不茍C.嘹亮
安祥
驚慌失錯
鋒芒畢露D.妖嬈
秘決
栩栩如生
走頭無路【答案】A【詳解】B.取蒂——取締,坦蕩如底——坦蕩如砥;C.安祥——安詳,驚慌失錯——驚慌失措;D.秘決——秘訣,走頭無路——走投無路;故選A。9.(2分)(2022·黑龍江哈爾濱·中考真題)下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.耐人尋味入木三分如雷慣耳B.妙手回春草長鶯飛喜出望外C.相得益彰因地治宜自圓其說D.不趾下問天倫之樂眉開眼笑【答案】B【詳解】A.如雷慣耳——如雷貫耳;C.因地治宜——因地制宜;D.不趾下問——不恥下問;故選B。三、記敘文閱讀(16分)(23-24九年級上·江蘇·期末)閱讀下面的文章,完成下面小題。骨有“正”印①大陳村的老陳小時生了場怪病,脊梁彎得差不多有九十度。干不了體力活,為了糊口,爹娘讓他拜師去學篾匠。②幾年后,老陳手藝學成,可村里蔑匠多,生意搶不過人家。③村主任老許心善。鄉領導通過縣商務局牽線,弄來幾個名額——每村可選派一名篾匠去王星記扇廠學做扇骨,他拼命多爭來一個,給了老陳。④王星記扇廠是杭城百年老廠,生產的扇子暢銷海內外。扇骨對扇子來說,就像人的脊梁骨要起支撐作用,質量得過硬。⑤村里選派手藝最出眾的土根和老陳去學藝。臨走前,許主任拍拍老陳肩膀,低聲囑咐:“你學些真本事回來,別丟了咱村臉面。”⑥老陳和土根開始學徒生涯。⑦扇骨是用尺寸長的毛竹梢頭為原料,需經過鋸竹、開條、劈篾、割邊、銼平、染色、蒸煮、曬干、烘烤、合榫、穿剪牛角絲等十幾道復雜工序。幸虧老陳和土根有篾匠功底,能很利索地把竹梢頭劈成扇骨條。⑧粗胚做好后,在師傅指導下;兩人拿著砂皮紙輕輕打磨,要把毛竹邊打磨到斜著看沒有任何痕跡,用手撫摸光滑為止。包邊,用小刀刮光,砂皮紙擦后,攤成一排,中間壓一根木杠,兩頭吊石塊,固定。⑨師傅讓土根和老陳雙手涂滿菜油和滑石粉,用手掌在扇骨一去一回摩擦,讓扇骨光亮些。擦了不一會兒,兩人手掌就變紅,收工后變成水泡,刺心疼。幾天下來,兩人手上長出老繭。扇骨打洞也靠手工,要用壓鉆兩邊鉆,中間不易對牢,老滑,好幾次鉆到兩人手指頭,火辣辣的痛。⑩用牛角釘串扇骨更辛苦。大熱天,坐在高溫炭火爐邊,爐里放兩個兩端有半圓形凹碗的鐵鉗,輪流把串攏扇骨的牛角絲兩頭鉗成帽。不一會,兩人滿頭大汗,臉龐通紅,渾身燥熱。?平日里,兩個人住在廠里一間簡易平房,睡硬木板床。三餐吃食堂,菜蔬清淡。二十四小時,兩人除了吃飯睡覺上廁所,兩手不空閑。“這日子真不好過。”土根說。一個夜晚,土根不辭而別了。?望著空蕩蕩的對鋪,老陳咬牙堅持著。半年后,老陳學成回村,看上去背更彎了。?廠里特許老陳在家做扇骨,每月依訂單,按時做好,紙箱包裝,運回廠里。老陳的扇骨經檢驗后,質量好。工錢每月準時寄來,生計不成問題,他娶上了媳婦,日子安穩。?篾匠們瞧見了,眼紅,土根心里更不舒服。?那天,村委會來了個電話,找老陳。“你咋回事?”電話那頭質檢員如獅子咆哮,“前幾天運來的貨,有幾箱都有質量很差的扇骨。”?“啊?”老陳攥著話筒,像木樁杵著,話也說不全,“不,不可能……”?“傻站著干啥,快點去廠里一趟。”旁邊的許主任聽出了事情嚴重性,“儂馬上去。”?老陳連夜趕到廠里,他的貨堆在廠長室。老陳拿起十幾根挑出來的扇骨,細看起來。?“這些……”老陳激動起來,“不是我做的。”廠長和質檢員臉色難看起來,“儂有什么證據?”?老陳從貨箱里抽出一根扇骨,把底部翻過來,用印泥蘸了蘸,找了張白紙,按了下。不足一平方毫米的底部,在白紙上清晰印出一個鮮紅的“正”字。?“這才是我做的。”?質檢員試了挑出來的幾根有問題的扇骨,底部確實印不出“正”字。?老陳告訴廠長,為了防假冒,自己特意做了這個記號,但如果不用印泥印,不細辨是看不出。?經廠保衛科調查,真相大白:那次,司機剛裝上老陳的貨準備出發,土根和幾個篾匠說要進城,問能不能捎帶。接過土根遞來的香煙,司機點頭了。人太多,駕駛室坐不下,土根主動擠在后面悶熱的車廂里。“他動了手腳,摻進自己做的扇骨。”質檢員把調查情況告訴了老陳。?風波平息,生意照舊。可老陳回村后心事重重,悶在屋里,睡了一天。第二天一大早,他來找許主任:“主任,要不咱村成立扇骨工坊?”?“啥?”許主任抽煙的手抖了一下,“你飯碗不要了?”?老陳說:“我的手藝是托你的福去學的。如今生意好,土根他們眼紅,能理解。”“你肚量大。”許主任朝老陳豎起大拇指。“現在村里不是都宣傳‘個人富不算富,大家富才算富’嘛!”老陳搓搓手說。許主任笑起來,“好,按你意思辦。”?工坊開張了,老陳手把手教著來學的篾匠。土根學得認真,還向老陳道了歉。一箱箱扇骨按時運往杭城,大伙腰包也鼓起來。?聽說今年杭城要開亞運會,王星記扇子被列入了贈送外國友人的禮品清單,老陳他們很自豪,干活更帶勁了。?土根逢人就說,老陳的背雖然彎了,但他做的扇骨是筆直的,做人更是堂堂正正。大伙說,土根你這才說的是人話。(文/孫丹)10.(4分)請從老陳的角度,梳理小說情節。身體殘疾,被派學藝——————成立工坊,共同富裕【答案】咬牙堅持,學成回村被人誣陷,字證清白【解析】本題考查概括故事情節。第①到③段寫的是“身體殘疾,被派學藝”;結合第?段“老陳咬牙堅持著。半年后,老陳學成回村,看上去背更彎了”可以概括出,咬牙堅持,學成回村;根據第?段“為了防假冒,自己特意做了這個記號,但如果不用印泥印,不細辨是看不出”可以概括出,被人誣陷,字證清白;第?到?段寫的是“成立工坊,共同富裕”。11.(6分)根據要求回答問題。(1)(3分)閱讀下面句子,請從人物描寫的角度賞析。“啊?”老陳攥著話筒,像木樁杵著,話也說不全,“不,不可能……”【答案】語言描寫,動作描寫,生動形象地寫出了老陳聽說自己做的扇骨質量差的驚訝、不敢相信,突出了老陳的誠信、正直和工匠精神。(意對即可)【解析】本題考查賞析句子。根據題干句子“‘啊?’老陳攥著話筒,像木樁杵著,話也說不全,‘不,不可能……’”可知,這句話中的“啊”“不,不可能”運用語言描寫,“攥著話筒”運用動作描寫,結合第?段“那天,村委會來了個電話,找老陳。‘你咋回事?’電話那頭質檢員如獅子咆哮,‘前幾天運來的貨,有幾箱都有質量很差的扇骨。’”可知,這里生動形象地寫出了老陳聽說自己做的扇骨質量差的驚訝、不敢相信,突出了老陳的誠信、正直、自信和工匠精神。(2)(3分)聯系上下文,揣摩第?段畫線句,發揮想象,將老陳當時的心理描寫出來。【答案】村里給我機會,才有我老陳的今天,過上了幸福的日子,土根他們也不容易,我不能只顧自己,我明天就去找村主任,成立扇骨工坊,把我的手藝教給全村人,讓大家一起過上好日子。【解析】本題考查描摹人物心理。結合老陳身體殘疾,被派學藝的經過,結合語境(上下文),合理揣摩人物心理即可。示例:先富帶后富,全村都致富。曾是有村里人給我的機會,才有了今天的幸福生活,“吃水不忘挖井人”,我要成立扇骨工坊,把我的手藝教給全村人,對,就這樣。12.(3分)小語說,土根這個人物可有可無。你贊同他的看法嗎?請結合內容說理由。【答案】不贊同。土根雖然是次要人物,但很重要。土根推動情節的發展;土根的怕吃苦、自私與主人公老陳形成鮮明的對比,襯托了老陳的吃苦耐勞、堅持不懈、正直善良、樂于助人;凸顯了主題:做人應該堂堂正正。【解析】本題考查分析人物作用。明確觀點:不同意。土根雖然是次要人物,但很重要。土根推動情節的發展;結合第?段“‘這日子真不好過。’土根說。一個夜晚,土根不辭而別了”,第?段“那次,司機剛裝上老陳的貨準備出發,土根和幾個篾匠說要進城,問能不能捎帶。接過土根遞來的香煙,司機點頭了。人太多,駕駛室坐不下,土根主動擠在后面悶熱的車廂里。‘他動了手腳,摻進自己做的扇骨。’質檢員把調查情況告訴了老陳”可知,寫出土根怕吃苦、自私;結合第?段“望著空蕩蕩的對鋪,老陳咬牙堅持著。半年后,老陳學成回村”,第?段“老陳說:‘我的手藝是托你的福去學的。如今生意好,土根他們眼紅,能理解。’‘你肚量大。’許主任朝老陳豎起大拇指。‘現在村里不是都宣傳“個人富不算富,大家富才算富”嘛!’”可知,土根與主人公老陳形成鮮明的對比,襯托了老陳的吃苦耐勞、堅持不懈、正直善良、樂于助人,凸顯了主題:做人應該堂堂正正。13.(3分)標題“骨有‘正’印”在文中有多重意蘊,通讀全文,加以探究。【答案】(1)老陳具有工匠精神,做的扇骨是筆直的。(2)老陳為了防止假冒,自己做的每一根扇骨上有個“正”字標記。(3)老陳不僅自己發家致富,還帶動全村人共同致富,為人善良、正直。(4)老陳的正直人格感染了身邊的人,讓每個人都懂得做人應該堂堂正正。【解析】本題考查理解標題的含義。根據第?段“老陳從貨箱里抽出一根扇骨,把底部翻過來,用印泥蘸了蘸,找了張白紙,按了下。不足一平方毫米的底部,在白紙上清晰印出一個鮮紅的‘正’字”可知,老陳為了防止假冒,自己做的每一根扇骨上有個“正”字標記;根據第?段“老陳說:‘我的手藝是托你的福去學的。如今生意好,土根他們眼紅,能理解。’‘你肚量大。’許主任朝老陳豎起大拇指。‘現在村里不是都宣傳“個人富不算富,大家富才算富”嘛!’”可知,老陳不僅自己發家致富,還帶動全村人共同致富,為人善良、正直、樂于助人,有大局意識;根據第?段“土根逢人就說,老陳的背雖然彎了,但他做的扇骨是筆直的,做人更是堂堂正正”可知,老陳的正直人格感染了身邊的人,讓每個人都懂得做人應該堂堂正正,突出文章主題。四、說明文閱讀(12分)(2024·上海嘉定·一模)閱讀下文,完成小題。化石:事實還是虛構①科學家們曾發現的一塊最為重要的化石是偽造品。這可能嗎?一些科學家認為是的,從而引發了一場不小的風波。②這里所談論的化石是1861年發現的,它的年代估計大約為1.4億年前。化石是一個在巖石上非常清晰的動物印模,3英尺長,看起來非常像一只蜥蜴。它有一個具有牙齒但無嘴喙的頭。一個長頸,一條長長的尾巴和一個扁平的胸骨,所有一切都非常類似蜥蜴。③依據這些,我們為什么不推斷這個動物就是一個非常古老的爬行動物,即現代蜥蜴的祖先呢?④這是因為這個所謂的蜥蜴長有羽毛,而且羽毛的印跡清晰可見。這些羽毛呈雙排向下延伸到整個尾部,同時也沿其前肢出現。在當今世界,所有已知的鳥都長有羽毛,而除鳥類以外的其他動物都沒有羽毛。因此,這個化石被認為是非常古老和原始的鳥類的遺跡,它被稱為“始祖鳥”。⑤始祖鳥化石是動物演化的一個著名例子,它正好處于目前所知的兩類主要動物發展的過渡階段。它一半是爬行動物,一半是鳥,因此是爬行動物向鳥演化的極好實例。⑥英國天文學家弗雷德·霍伊爾(FredHoyle)和他的兩位同事在1985年宣布,始祖鳥僅僅是一種原始的蜥蜴。當這個化石被發現時,在它的上面覆蓋了一層水泥,由于水泥有現代羽毛的印痕,所以給人留下了一種蜥蜴鳥的印象。這也許是某個人和科學家們開的一個玩笑,或某些熱情的進化論者急于想制造證據來支持進化論,從而不在乎偽造一些他們認為是很好證據的東西。⑦然而,即使始祖鳥是偽造的,這也絕不會否定生物進化。進化的真理不是依賴于某一塊化石,而是以大量化石以及其他更多的事實為依據。(
)沒有化石存在,(
)有足夠的物理學、生理學、生物化學和解剖學證據使科學家們堅信,生物進化是毫無疑問的。⑧盡管如此,對于生物進化來說,不能否認化石提供了最為生動的證據,而始祖鳥是這種證據中最光彩奪目的一個。⑨總體來說,科學家們對霍伊爾的言論感到氣憤和恥辱,然而至今霍伊爾并沒有對其言論有任何反悔。⑩收藏始祖鳥化石的倫敦自然歷史博物館認為化石確實是真的,并且指出,一些細小、甚至顯微狀態下的協調一致性證明,骨骼和羽毛是同時形成印模的。霍伊爾現在想要從化石上取一丁點巖石來做實驗,但博物館拒絕了他的要求,認為霍伊爾所期望的實驗無論從哪方面來講都不能證明什么。?我自己_______(A.贊同B.反對)霍伊爾的觀點。一方面我懷疑一個19世紀的欺騙者能把羽毛印模做得這樣好,以至于能夠愚弄現代古生物學家。更為重要的是,至少已經又發現了兩塊始祖鳥化石,它們像第一塊化石一樣也具有排列的羽毛。會有三個同樣的騙局嗎?這可能比爬行動物長有羽毛更難以令人相信。(有改動)14.(2分)根據上下文,填入第⑦段括號中的關聯詞最恰當的一項是(
)A.因為……所以……B.不僅……而且……C.雖然……但是D.即使……也……【答案】D【解析】本題考查關聯詞語的使用。“沒有化石存在”表示的是假設的一種情況,“有足夠的物理學、生理學、生物化學和解剖學證據使科學家們堅信,生物進化是毫無疑問的”表示的是假設情況的后果;A.為因果關系;B.為遞進關系;C.為轉折關系;D.為假設關系;故選D。15.(3分)閱讀文章第①—⑩段,完成思維導圖一塊最為重要的化石是偽造品嗎?不少科學家認為這塊化石最重要科學家的判斷是:①依據一:這塊化石的年代估計大約為1.4億年前。依據二:這塊化石的形態特征非常類似蜥蜴。依據三
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