第3課

社會規則我遵守綜合實踐【魯科版】

五年級下冊內容總覽素養目標01新知導入02問題與思考030405交流與評價06目錄07拓展與創新08課堂練習課堂總結實踐與體驗09板書設計10課后作業教學目標價值體認：通過學習社會規則，認識到遵守規則對于個人和社會的重要性，并樹立正確的價值觀和道德觀。責任擔當：通過學習理解并積極履行自己的社會責任，如尊老愛幼、保護環境、維護公共秩序等，以實際行動展現對社會的關愛和擔當。問題解決：通過實踐活動，面對出現的問題學會運用批判性思維和創新能力，提出有效的解決方案。創意物化：通過參與社會實踐、社區服務等活動，將所學知識應用于實際情境中。同時，學會與他人合作，共同解決問題并實現共同目標。新知導入播放視頻《遵守秩序》。新知講解問題與思考

想一想，你常去的地方有哪些規則？

（1）我們經常去超市，要遵守的規則：

①顧客需要排隊等候，并保持安全距離，避免擁擠和混亂。

②顧客需要使用購物車或購物籃進行購物，并按照超市的規定使用購物車或購物籃。

③顧客需要支付商品費用后才能離開超市，不能偷竊或搶劫商品。新知講解問題與思考

④顧客需要保持超市內的清潔和衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾等。

⑤顧客需要按照超市的規定使用購物車或購物籃，不隨意放置商品或垃圾。

⑥顧客需要檢查所購買的商品，確保沒有損壞或過期等情況。

⑦超市內禁止吸煙、飲酒、賭博等不良行為。新知講解問題與思考

（2）圖書館的規則：

①保持安靜：在圖書館內，需要保持安靜，不要大聲喧嘩或與他人交談，以免影響其他人的學習和閱讀。

②尊重書籍：圖書館內的書籍是寶貴的資源，需要得到妥善保護和尊重。不要在書籍上涂寫、折疊或損壞書籍。

③注意衛生：在圖書館內，需要注意衛生和整潔，不要亂扔垃圾或破壞公共設施。新知講解問題與思考

④遵守借閱規定：如果需要借閱書籍，需要遵守圖書館的借閱規定，如按時歸還書籍、不得私自將書籍帶出圖書館等。

⑤合理使用座位：圖書館內的座位是有限的資源，需要合理使用座位，不要占座或私自將座位上的書籍拿走。

⑥尊重工作人員：圖書館工作人員是提供服務的重要人員，需要尊重他們的工作和勞動成果，不要與他們爭吵或妨礙他們的工作。新知講解問題與思考

這些規則你能自覺遵守嗎？

這些規則我能自覺遵守。新知講解

過馬路要遵守交通規則。實踐與體驗新知講解

①走人行橫道：在行人過馬路時，要走人行橫道，并確保在人行橫道內行走。如果沒有人行橫道，應該沿著路邊行走，并確保自己安全通過馬路。

注意交通信號燈：在過馬路時，要注意交通信號燈的顏色變化。綠燈亮時，可以安全地過馬路；紅燈亮時，應該等待在路邊，不要闖紅燈；黃燈亮時，應該注意安全，并快速通過馬路。實踐與體驗思考：過馬路的規則包括以下幾點：新知講解

③觀察車輛：在過馬路時，要時刻觀察車輛的行駛情況。如果車輛離自己較遠，可以安全地過馬路；如果車輛離自己較近，應該等待車輛通過后再過馬路。

④不要奔跑：在過馬路時，不要奔跑，以免發生危險。

⑤遵循交通規則：在過馬路時，要遵循交通規則和標志標線的指示，確保自己和他人的安全。實踐與體驗思考：過馬路的規則包括以下幾點：新知講解購票、乘車要有序排隊。實踐與體驗新知講解

（1）購票規則：旅客需要在乘車前購買車票，車票可通過鐵路運輸企業設立的車站售票窗口、自動售票機、中國鐵路12306網站（含鐵路12306移動端，以下簡稱12306網站）、訂票電話或鐵路車票銷售代理人售票處購買。請憑乘車人有效身份證件購買車票，攜帶免費乘車兒童時，應當在購票時向鐵路運輸企業提前申明。購票后請核對票、款，妥善保管車票信息及購票時所使用的有效身份證件。實踐與體驗思考：購票和乘車的規則包括以下幾點：新知講解（2）乘車規則：旅客應當按照車票載明的日期、車次、車廂號、座位號乘車，并攜帶有效身份證件，如身份證、護照等。在列車上，不得丟棄垃圾，不得吸煙，不得使用明火，不得隨意走動。同時，要保持列車上的清潔和安靜，不得影響其他旅客的正常旅行。實踐與體驗思考：購票和乘車的規則包括以下幾點：新知講解

（3）退票規則：如果旅客因故不能按車票載明的日期、車次、車廂號、座位號乘車，可以在發車前提前辦理退票或改簽手續。退票或改簽時，根據退票或改簽時間的不同，可能會有一些手續費的收取。實踐與體驗思考：購票和乘車的規則包括以下幾點：新知講解公共場所要保持安靜。實踐與體驗新知講解

①保持公共場所的整潔和衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，離開時保持原樣。

②尊重他人的權利和尊嚴，不吵鬧、喧嘩，避免使用帶有攻擊性的言語或行為。

③遵守公共場所的秩序和管理規定，比如在電影院、圖書館、博物館等場所內，按照規定時間、地點、路線進行參觀、閱讀和活動。實踐與體驗思考：公共場所遵守哪些規則？新知講解

④愛護公共設施和設備，不隨意涂鴉、刻畫、破壞，遵守使用規定。

⑤注意個人形象和行為，不穿奇裝異服、不戴夸張飾品，保持儀態得體。

⑥遵守交通規則和標志，不在公共場所亂停亂放車輛或亂穿馬路。

⑦尊重其他文化和信仰，不進行歧視或攻擊行為。

⑧遵守相關法律法規和規定，不從事違法、不道德或危害公共安全的行為。實踐與體驗思考：公共場所遵守哪些和規則？新知講解

同學們身邊是否有不遵守社會規則的現象？交流與評價有新知講解①擾亂社會秩序

。②損害他人權益

。③破壞社會信任

。④增加社會成本

。⑤影響社會穩定。

交流與評價

說一說,不遵守社會規則會帶來哪些危害？新知講解①以身作則，把自己樹立為榜樣。②嚴肅認真，不能嬉皮笑臉。③文明用語，有效開展文明勸導。④掌握規則，熟悉不遵守規則的危害。⑤耐心勸導，注重多種方法并舉。交流與評價

討論一下，怎樣才能讓大家遵守社會規則。新知講解

拓展與創新

想一想，去餐館，旅游景點等公共場所時、應自覺遵守哪些規則？

在餐館、旅游景點等公共場所，我們應該自覺遵守以下規則：

①遵守秩序：在餐館、旅游景點等公共場所，要排隊等候，不插隊，不擁擠，不吵鬧。

②注意衛生：保持個人衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾。同時，也要保持公共場所的衛生整潔。

③尊重他人：在公共場所要尊重他人的權利和尊嚴，不吵鬧、喧嘩，避免使用帶有攻擊性的言語或行為。新知講解

拓展與創新

想一想，去餐館，旅游景點等公共場所時、應自覺遵守哪些規則？

④愛護公共設施：在旅游景點要愛護公共設施和設備，不隨意涂鴉、刻畫、破壞，遵守使用規定。

⑤遵守規定：遵守餐館、旅游景點等公共場所的規定和管理制度，比如在博物館內禁止拍照、禁止吸煙等。新知講解

拓展與創新

想一想，去餐館，旅游景點等公共場所時、應自覺遵守哪些規則？

⑥注意安全：在公共場所要注意安全，不攜帶危險物品，不從事危險的活動。

⑦尊重文化和習俗：在公共場所要尊重當地的文化和習俗，不進行歧視或攻擊行為。

⑧遵守法律法規：遵守相關法律法規和規定，不從事違法、不道德或危害公共安全的行為。新知講解說一說，遵守社會規則的名言警句。

沒有規矩不成方圓。--魯迅矩不正，不可為方；規不正，不可為圓。--淮南子常制不可以待變化，一涂不可以應萬方。--魯迅寧愿跑起來被絆倒無數次，也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁地笑。--寧高寧紀律是勝利之母。--蘇沃洛夫學校沒有紀律便如磨房里沒有水。--夸美紐斯秩序是自由的第一條件。--黑格爾拓展與創新新知講解閱讀：遵守社會規則歌謠。

早晨起來，洗臉刷牙，排隊等待不亂擠，見到老師，問聲您好，同學之間互相禮讓，走路要走人行道，過馬路要看紅綠燈，見到車輛停一停，交通規則要記清。公共場所里不大叫，洗完手后把水關，愛護公物不亂畫，不亂扔垃圾地面凈。上課聽講要認真，下課后不亂跑和瘋，做完作業再玩耍，勤奮學習不貪玩。遵守社會規則要記牢，規則秩序人守好。

拓展與創新課堂練習