2024年高考生物考綱解讀與熱點(diǎn)難點(diǎn)突破專題09人和動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)教學(xué)案_第1頁(yè)
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PAGEPAGE1人和動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)整【2024年高考考綱解讀】1.人體神經(jīng)調(diào)整的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)整過(guò)程(Ⅱ)。2.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(Ⅱ)。3.人腦的高級(jí)功能(Ⅰ)。4.脊椎動(dòng)物激素的調(diào)整(Ⅱ)。5.脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅱ)。6.血糖調(diào)整(Ⅱ)。【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】【重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析】一、神經(jīng)調(diào)整的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生與傳導(dǎo)1.反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的推斷(1)依據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)依據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)推斷:圖示中與“”相連的為傳入神經(jīng),與“○—”相連的為傳出神經(jīng)。(3)依據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)推斷:與前角(膨大部分)相連的為傳出神經(jīng),與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng)。(4)切斷試驗(yàn)法:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。2.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)與興奮在神經(jīng)元間傳遞的推斷(1)興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導(dǎo)①過(guò)程:刺激―→電位差―→局部電流―→局部電流回路(興奮區(qū))―→未興奮區(qū)。②特點(diǎn):雙向傳導(dǎo)。a.在膜外,興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相反;b.在膜內(nèi),興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相同。(2)興奮在神經(jīng)元之間的產(chǎn)生與傳遞(如下圖所示)①傳遞過(guò)程:軸突―→突觸小體,突觸小泡eq\o(――→,\s\up7(融合))eq\a\vs4\al(突觸前膜)eq\o(――→,\s\up7(釋放),\s\do5(遞質(zhì)))eq\a\vs4\al(突觸間隙)―→突觸后膜,受體―→動(dòng)作電位②特點(diǎn):?jiǎn)蜗騻鬟f,緣由是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。(3)細(xì)胞膜內(nèi)外電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向①靜息電位時(shí),膜外為正電位,膜內(nèi)為負(fù)電位,指針向右偏轉(zhuǎn)。②動(dòng)作電位時(shí),膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位,指針向左偏轉(zhuǎn)。3.神經(jīng)纖維上膜電位變更曲線解讀離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)短暫性的電位變更,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。如圖表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變更。具體分析如下:(1)A點(diǎn)——靜息電位,外正內(nèi)負(fù),此時(shí)K+通道開(kāi)放;(2)B點(diǎn)——0電位,動(dòng)作電位形成過(guò)程中,Na+通道開(kāi)放;(3)BC段——?jiǎng)幼麟娢唬琋a+通道接著開(kāi)放;(4)CD段——靜息電位復(fù)原;(5)DE段——靜息電位。二、動(dòng)物激素的調(diào)整及應(yīng)用1.人與高等動(dòng)物主要激素的分泌器官、功能及相互關(guān)系2.動(dòng)物激素間的縱向關(guān)系——分級(jí)調(diào)整和反饋調(diào)整在大腦皮層的影響下,下丘腦可以通過(guò)垂體調(diào)整和限制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌(屬于分級(jí)調(diào)整),而激素進(jìn)入血液后,又可以反過(guò)來(lái)調(diào)整下丘腦和垂體中有關(guān)激素的合成與分泌(屬于反饋調(diào)整),如下圖所示:注:TRH表示促甲狀腺激素釋放激素;TSH表示促甲狀腺激素;“+”表示促進(jìn)作用:“-”表示抑制作用。【特殊提示】(1)在各類激素中,性腺和腎上腺皮質(zhì)分泌的激素均為固醇類;垂體、胰島、下丘腦分泌的激素均為蛋白質(zhì)或多肽,腎上腺髓質(zhì)和甲狀腺分泌的激素為氨基酸衍生物。在探究試驗(yàn)時(shí),三類激素注射均可以,但蛋白質(zhì)或多肽類不能飼喂(口服)!(2)甲狀腺激素在正常狀況下緩慢地調(diào)整代謝,進(jìn)而影響體溫;腎上腺素是在應(yīng)急狀態(tài)下快速調(diào)整代謝,進(jìn)而快速影響體溫,因此又有“應(yīng)激激素”之稱。(3)胰島素、胰高血糖素及腎上腺素的分泌不受下丘腦分泌的激素和垂體分泌的相應(yīng)促激素的影響,但要受下丘腦發(fā)出的神經(jīng)調(diào)整。三、激素功能及其應(yīng)用1.常見(jiàn)試驗(yàn)驗(yàn)證激素功能的方法激素方法試驗(yàn)探究甲狀腺激素飼喂法含有甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪,蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙摘除法手術(shù)摘除小狗甲狀腺,小狗發(fā)育停止;摘除成年狗的甲狀腺,成年狗出現(xiàn)行動(dòng)呆笨、精神萎靡、代謝中氧消耗量顯著降低、產(chǎn)熱量削減等現(xiàn)象生長(zhǎng)激素切除法切除小狗的垂體后,小狗生長(zhǎng)馬上停滯注射法對(duì)其每天注射適量的生長(zhǎng)激素,可漸漸復(fù)原生長(zhǎng)性激素割除法公雞和母雞的生殖腺閹割后,會(huì)漸漸丟失各自的其次性征移植法把公雞睪丸移植到閹割過(guò)的母雞體內(nèi),該母雞就會(huì)漸漸長(zhǎng)出公雞的雞冠和長(zhǎng)的尾羽,并且具有公雞那種好斗的特性胰島素注射法給饑餓18~24h后的小白鼠注射肯定劑量的胰島素溶液,不久,小白鼠出現(xiàn)驚厥的低血糖癥狀,皮下注入50%的葡萄糖溶液搶救,可以復(fù)原2.動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(1)給人工養(yǎng)殖的雌、雄親魚(yú)注射促性腺激素類似物,促進(jìn)親魚(yú)的卵子和精子的成熟,從而進(jìn)行人工授精。(2)讓蝌蚪發(fā)育成一只小青蛙的原理:甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用。(3)閹割催肥的原理:割除牲畜生殖腺,使其不具有性行為和生殖實(shí)力,易馴良,利育肥。(4)給牲畜注射生長(zhǎng)激素以促進(jìn)生長(zhǎng),縮短生長(zhǎng)周期。【題型示例】題型一神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整例1.(2024天津卷,1)下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)整的敘述,正確的是()A.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 B.不受激素影響C.不存在信息傳遞 D.能干脆殲滅入侵病原體【答案】A【舉一反三】(2024·江蘇卷)下圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖,下列敘述正確的是()A.K+的大量?jī)?nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要緣由B.bc段Na+大量?jī)?nèi)流,須要載體蛋白的幫助,并消耗能量C.cd段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài),K+通道多處于開(kāi)放狀態(tài)D.動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增加而不斷加大【答案】C【解析】A錯(cuò):神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要緣由是K+的大量外流。B錯(cuò):bc段Na+通過(guò)通道蛋白大量?jī)?nèi)流,屬于幫助擴(kuò)散,不消耗能量。C對(duì):cd段K+接著外流,此時(shí)細(xì)胞膜仍對(duì)K+的通透性大,對(duì)Na+的通透性小,K+通道多處于開(kāi)放狀態(tài),Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)。D錯(cuò):動(dòng)作電位的大小不會(huì)隨著有效刺激強(qiáng)度的增加而增大,而是表現(xiàn)出全或無(wú)的特性。【易錯(cuò)點(diǎn)睛】有關(guān)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的3個(gè)易錯(cuò)易混點(diǎn)(1)神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生主要是Na+內(nèi)流的結(jié)果,Na+的內(nèi)流須要膜載體(離子通道),方向是從高濃度到低濃度,故屬于幫助擴(kuò)散;同理,神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生過(guò)程中K+的外流也屬于幫助擴(kuò)散。(2)興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流或電信號(hào)的形式傳導(dǎo)。(3)離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的差別:①離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的;②在生物體內(nèi),神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動(dòng)只能來(lái)自感受器,因此在生物體內(nèi),興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的。【變式探究】(2024·江蘇卷)右圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合供應(yīng)能量B.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí),膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正C.遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變更與其選擇透過(guò)性親密相關(guān)【答案】D【解析】神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合不須要能量,A項(xiàng)錯(cuò)誤;興奮傳來(lái)時(shí),膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)在突觸前膜釋放的方式是胞吐,C項(xiàng)錯(cuò)誤;④突觸后膜的膜電位變更與膜的選擇透過(guò)性有關(guān),D項(xiàng)正確。【變式探究】(2024年海南卷,15)下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.小腦損傷可導(dǎo)致身體平衡失調(diào)B.人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓C.大腦皮層具有軀體感覺(jué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)D.下丘腦參加神經(jīng)調(diào)整而不參加體液調(diào)整【答案】D【易錯(cuò)點(diǎn)睛】有關(guān)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的3個(gè)易錯(cuò)易混點(diǎn)(1)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式為胞吐,體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)——流淌性。神經(jīng)遞質(zhì)被突觸后膜上的受體(糖蛋白)識(shí)別,其作用效果有兩種:促進(jìn)或抑制。(2)正常狀況下,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合引起突觸后膜興奮或抑制后,馬上被相應(yīng)酶分解而失活或快速移走。(3)異樣狀況:①若某種有毒物質(zhì)使分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活,則突觸后膜會(huì)持續(xù)興奮或抑制;②若突觸后膜上受體與某種有毒物質(zhì)結(jié)合,則神經(jīng)遞質(zhì)不能與之結(jié)合,突觸后膜不會(huì)產(chǎn)生電位變更,阻斷信息傳導(dǎo)。【變式探究】(2024·高考全國(guó)乙卷)下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生B.神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATPC.突觸后膜上受體蛋白的合成須要消耗ATPD.神經(jīng)細(xì)胞興奮后復(fù)原為靜息狀態(tài)消耗ATP【變式探究】(2024上海卷.7)經(jīng)過(guò)燈光刺激與食物多次結(jié)合,建立狗唾液分泌條件反射后,下列操作不能使該反射消退的是A.燈光刺激+食物B.僅食物C.聲音刺激+食物D.僅燈光刺激【答案】A【解析】燈光刺激+食物可以強(qiáng)化該反射,而不會(huì)使該反射消逝。【舉一反三】(2015·福建卷,27)興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的實(shí)力。為探究不同缺氧時(shí)間對(duì)中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響,探討人員先將體外培育的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培育液中,測(cè)定單細(xì)胞的靜息電位和閾強(qiáng)度(引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)的最小電刺激強(qiáng)度),之后再將其置于無(wú)氧培育液中,于不同時(shí)間點(diǎn)重復(fù)上述測(cè)定,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:注:“比照”的數(shù)值是在含氧培育液中測(cè)得的(1)本試驗(yàn)的自變量是________。(2)靜息電位水平是影響細(xì)胞興奮性水平的因素之一,圖中靜息電位數(shù)值是以細(xì)胞膜的________側(cè)為參照,并將該側(cè)電位水平定義為0mV。據(jù)圖分析,當(dāng)靜息電位由-60mV變?yōu)椋?5mV時(shí),神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平________。(3)在缺氧處理20min時(shí),賜予細(xì)胞25pA強(qiáng)度的單個(gè)電刺激,________(能/不能)記錄到神經(jīng)沖動(dòng),推斷理由是________。(4)在含氧培育液中,細(xì)胞內(nèi)ATP主要在________合成。在無(wú)氧培育液中,細(xì)胞內(nèi)ATP含量漸漸削減,對(duì)細(xì)胞通過(guò)________方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)離子產(chǎn)生影響,這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性變更的可能機(jī)制之一。答案(1)缺氧時(shí)間(2)外降低(3)不能刺激強(qiáng)度低于閾強(qiáng)度(4)線粒體(或線粒體內(nèi)膜)主動(dòng)運(yùn)輸【變式探究】給狗喂食會(huì)引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會(huì)。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽(tīng)到鈴聲就會(huì)分泌唾液。下列敘述正確的是()A.大腦皮層沒(méi)有參加鈴聲刺激引起唾液分泌的過(guò)程B.食物引起味覺(jué)和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同解析鈴聲刺激引起唾液分泌為條件反射,須要大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞參加,故A錯(cuò)。鈴聲引起唾液分泌為條件反射,食物引起味覺(jué)不是完整的反射活動(dòng),故B錯(cuò)。鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系,如加強(qiáng)神經(jīng)元之間新的突觸聯(lián)系,以形成條件反射,故C正確。鈴聲引起唾液分泌為條件反射,須要大腦皮層神經(jīng)中樞參加,食物引起唾液分泌為非條件反射,神經(jīng)中樞在延髓,故D錯(cuò)。答案C【歸納總結(jié)】反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判定(1)依據(jù)是否有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)依據(jù)突觸結(jié)構(gòu):圖示中與“”相連的為傳入神經(jīng),與“”相連的為傳出神經(jīng)。(3)依據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)推斷:與前角(粗大部分)相連的為傳出神經(jīng),與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng),可諧音記憶為“粗—出”。(4)依據(jù)切斷試驗(yàn)法推斷:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。這種方法相對(duì)比較困難,試驗(yàn)題中會(huì)涉及。題型二激素的調(diào)整例2.(2024全國(guó)Ⅱ卷,3)下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)時(shí),腎上腺素水平上升,可使心率加快,說(shuō)明激素是高能化合物B.饑餓時(shí),胰高血糖素水平上升,促進(jìn)糖原分解,說(shuō)明激素具有酶的催化活性C.進(jìn)食后,胰島素水平上升,其既可加速糖原合成,也可作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分D.青春期,性激素水平上升,隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育【答案】D【舉一反三】(2024海南卷,12)給試驗(yàn)兔注射肯定量甲狀腺激素后,可引起的生物學(xué)效應(yīng)是()A.糖的分解代謝降低B.碘的須要量增加C.饑餓感增加D.TSH分泌增加【答案】C【解析】給試驗(yàn)兔注射肯定量甲狀腺激素后,細(xì)胞代謝增加,糖的分解代謝加快,A錯(cuò)誤;甲狀腺合成的甲狀腺激素削減,碘的須要量降低,B錯(cuò)誤;細(xì)胞對(duì)能量的須要增大,因此饑餓感增加,C正確;在負(fù)反饋調(diào)整的作用下,垂體分泌的TSH削減,D錯(cuò)誤。【方法技巧】動(dòng)物激素相關(guān)試驗(yàn)解題策略(1)驗(yàn)證激素功能的一般思路:某種方法處理試驗(yàn)動(dòng)物→出現(xiàn)相應(yīng)的病理癥狀→添加某激素后復(fù)原正常→推知相應(yīng)激素的生理功能。(2)動(dòng)物分組的基本要求:選擇性別、年齡、體重、生理狀況相像的動(dòng)物進(jìn)行平均分組,且每組要多于一只。(3)確定表示試驗(yàn)結(jié)果的指標(biāo),如驗(yàn)證甲狀腺激素生理功能試驗(yàn)可用耗氧量、死亡時(shí)間、代謝或活動(dòng)狀況等表示試驗(yàn)結(jié)果,具體試驗(yàn)應(yīng)具體分析。(4)不能用蒸餾水代替生理鹽水在比照試驗(yàn)中的作用。【變式探究】(2024年海南卷,11)甲狀腺激素會(huì)對(duì)機(jī)體的代謝產(chǎn)生影響。若給試驗(yàn)小鼠每日注射適量甲狀腺激素,連續(xù)注射多日后,不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.機(jī)體產(chǎn)熱增加B.體重快速增加C.進(jìn)食量明顯增加D.放入密閉室中更易窒息死亡【答案】B【解析】甲狀腺激素的作用之一是加快細(xì)胞代謝;在這個(gè)過(guò)程中,呼吸消耗有有機(jī)物增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加、體重削減,進(jìn)食量增加,需氧增多,更簡(jiǎn)單窒息死亡,ACD正確,B錯(cuò)誤。【變式探究】(2024·高考全國(guó)甲卷)下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變更可影響激素的分泌B.切除動(dòng)物垂體后,血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降C.通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)整可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素【變式探究】(2024·高考天津卷)哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著親密聯(lián)系。如圖表示了光暗信號(hào)通過(guò)視網(wǎng)膜-松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。據(jù)圖回答:(1)光暗信號(hào)調(diào)整的反射弧中,效應(yīng)器是________,圖中去甲腎上腺素釋放的過(guò)程中伴隨著________信號(hào)到________信號(hào)的轉(zhuǎn)變。(2)褪黑素通過(guò)影響HPG軸發(fā)揮調(diào)整作用,該過(guò)程屬于________調(diào)整。在HPG軸中,促性腺激素釋放激素(GnRH)運(yùn)輸?shù)絖_______,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。(3)若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射肯定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會(huì)________,緣由是_________________________________________________________________________________________。答案:(1)松果體電化學(xué)(2)體液(或激素)垂體(3)降低LH促進(jìn)雄激素的分泌,雄激素抑制下丘腦分泌GnRH【舉一反三】(2015·浙江卷,4)血液中K+濃度急性降低到肯定程度會(huì)導(dǎo)致膝反射減弱,下列說(shuō)明合理的是()A.伸肌細(xì)胞膜的動(dòng)作電位不能傳播到肌纖維內(nèi)部B.傳出神經(jīng)元去極化時(shí)膜對(duì)K+的通透性增大C.興奮在傳入神經(jīng)元傳導(dǎo)過(guò)程中漸漸減弱D.可興奮細(xì)胞靜息膜電位的肯定值增大答案D【變式探究】(2015·江蘇卷,18)下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避開(kāi)被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞B.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開(kāi)放D.圖中離子通道開(kāi)放后,Na+和Cl-同時(shí)內(nèi)流解析本題主要考查神經(jīng)遞質(zhì)釋放與作用機(jī)制,意在考查考生識(shí)圖實(shí)力和推斷實(shí)力,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力。難度適中。A項(xiàng)對(duì),神經(jīng)遞質(zhì)在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成,經(jīng)高爾基體加工后,儲(chǔ)存在突觸小泡內(nèi),以防止被胞漿內(nèi)其他酶系所破壞;B項(xiàng)對(duì),神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來(lái)時(shí),突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào);C項(xiàng)對(duì),神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合,使突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開(kāi)放,提高膜對(duì)Na+或Cl-的通透性;D項(xiàng)錯(cuò),若為興奮性化學(xué)遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合,Na+內(nèi)流,若為抑制性化學(xué)遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合,Cl-內(nèi)流。答案D【變式探究】(2015·海南卷,27)Na+在人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持和細(xì)胞興奮過(guò)程中具有重要作用。回答下列問(wèn)題:(1)Na+和Cl-對(duì)維持血漿滲透壓起重要作用,將紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中,細(xì)胞形態(tài)________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)變更。(2)Na+可與________、________等無(wú)機(jī)負(fù)離子共同存在于血漿中,一起參加緩沖物質(zhì)的構(gòu)成。人血漿pH的正常范圍是________。(3)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮主要是由于Na+________引起膜電位變更而產(chǎn)生的。當(dāng)興奮沿細(xì)胞膜傳導(dǎo)時(shí),整個(gè)細(xì)胞膜都會(huì)經(jīng)驗(yàn)與受刺激點(diǎn)相同的________。答案(1)不會(huì)(2)HCOeq\o\al(-,3)HPOeq\o\al(2-,4)7.35~7.45(3)內(nèi)流電位變更題型三神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)整例3.(2024江蘇卷.26)(8分)為了探討神經(jīng)干的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)—肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀,然后剝制坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,如下圖所示。試驗(yàn)過(guò)程中須要常常在標(biāo)本上滴加任氏液(成分見(jiàn)下表),以保持標(biāo)本活性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有_______,其Na+/K+比與體液中______的Na+/K+比接近。(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是供應(yīng)能量,若將其濃度提高到15%,標(biāo)本活性會(huì)顯著降低,主要是因?yàn)開(kāi)_____。(3)反射弧五個(gè)組成部分中,該標(biāo)本仍舊發(fā)揮功能的部分有______。(4)刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮,突觸前膜發(fā)生的變更有______、______。(5)神經(jīng)-肌肉突觸易受化學(xué)因素影響,毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放;箭毒可與乙酰膽堿受體強(qiáng)力結(jié)合,卻不能使陽(yáng)離子通道開(kāi)放。上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有______。【答案】(1)NaHCO3和NaH2PO4組織液(2)細(xì)胞失水(3)傳出神經(jīng)、效應(yīng)器(4)產(chǎn)生動(dòng)作電位突觸小泡釋放乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì))(5)肉毒桿菌毒素、箭毒(4)刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮,突觸前膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,同時(shí)突觸小泡通過(guò)胞吐釋放乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì))。(5)毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性,會(huì)使突觸后膜持續(xù)興奮,肌肉表現(xiàn)為持續(xù)收縮;肉毒桿菌毒素阻斷乙酰膽堿不能釋放或箭毒與乙酰膽堿受體強(qiáng)力結(jié)合,不能使陽(yáng)離子通道開(kāi)放,均會(huì)使突觸后膜不能興奮,導(dǎo)致肌肉松弛。【舉一反三】(2015·北京卷,29)為了探究治療機(jī)體對(duì)某種藥物依靠的有效途徑,我國(guó)科研人員進(jìn)行了如下探討。(1)將大鼠置于自身給藥箱中(如圖)。當(dāng)大鼠按壓非給藥桿時(shí)指示燈不亮,藥泵不給藥;按壓給藥桿時(shí)指示燈亮,藥泵通過(guò)靜脈導(dǎo)管向大鼠注射肯定量藥物。燈亮?xí)r,光刺激大鼠視網(wǎng)膜,引起視神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生________,傳至末梢,釋放_(tái)_______,作用于突觸________上的受體。信息傳至視中樞,產(chǎn)生視覺(jué)。多次重復(fù)訓(xùn)練后,大量在光信號(hào)與給藥之間建立聯(lián)系。當(dāng)單位時(shí)間內(nèi)大鼠按壓給藥桿的次數(shù)達(dá)到肯定程度時(shí),即可被視為對(duì)該藥物形成依靠。以下將這種大鼠簡(jiǎn)稱D鼠。(2)探討發(fā)覺(jué),D鼠相關(guān)腦內(nèi)酶A含量和活性均明顯上升。為探討酶A活性對(duì)藥物依靠的影響,在兩組D鼠相關(guān)腦內(nèi)區(qū)注射酶A活性抑制劑或生理鹽水后,再分別放入自身給藥箱,記錄單位時(shí)間內(nèi)兩組D鼠________。與比照組相比,若抑制劑組的D鼠________,則表明抑制酶A的活性可以降低D鼠對(duì)藥物的依靠。(3)探討者設(shè)計(jì)了一種能與編碼酶A的mRNA互補(bǔ)結(jié)合的,含22個(gè)核苷酸的RNA,它能進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)編碼酶A的mRNA降解。將這種小RNA用溶劑M溶解后,注射到D鼠相關(guān)腦區(qū),引起酶A含量明顯下降,D鼠對(duì)藥物的依靠降低。進(jìn)行本試驗(yàn)時(shí)要同時(shí)進(jìn)行一個(gè)比照處理,將一小段RNA用________(填“生理鹽水”或“蒸餾水”或“溶劑M”)溶解,注射到D鼠的相關(guān)腦區(qū),這段小RNA的最佳設(shè)計(jì)為:與試驗(yàn)組運(yùn)用的小RNA相比,其核苷酸的________(多選,只填序號(hào))a.種類相同b.種類不同c.數(shù)目相同d.數(shù)目不同e.序列完全相同f.序列完全不同若此比照組D鼠相關(guān)腦區(qū)內(nèi)酶A含量無(wú)明顯變更,則可以證明________等因素對(duì)試驗(yàn)組結(jié)果無(wú)影響。答案(1)興奮神經(jīng)遞質(zhì)后膜(2)按壓給藥桿的次數(shù)單位時(shí)間內(nèi)按壓給藥桿次數(shù)削減(3)溶劑Macf溶劑M、小RNA核苷酸的數(shù)量和種類【變式探究】為驗(yàn)證反射弧的組成與作用,某同學(xué)提出了以下試驗(yàn)思路:取蛙1只,搗毀該蛙的腦,將其懸掛起來(lái)。①用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端(如圖),視察是否屈腿。②洗去H2SO4,再用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端,測(cè)量該刺激與屈腿是否同時(shí)發(fā)生。③分別得到該蛙左后肢的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,用電刺激干脆刺激腓腸肌,視察其是否收縮。④用電刺激干脆刺激上述標(biāo)本的腓腸肌肌細(xì)胞,在坐骨神經(jīng)上是否能測(cè)量到電位變更。(說(shuō)明:試驗(yàn)條件相宜;試驗(yàn)中的刺激強(qiáng)度足夠;屈腿反射屬于屈反射)請(qǐng)回答:(1)設(shè)計(jì)表格,并將預(yù)料的試驗(yàn)結(jié)果與結(jié)果的緣由分析填入表中。(2)為了驗(yàn)證屈腿反射的反射中樞所在部位,在上述試驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫(xiě)出第⑤項(xiàng)試驗(yàn)思路。答案(1)驗(yàn)證反射弧的組成與作用試驗(yàn)的預(yù)料結(jié)果及結(jié)果分析表思路預(yù)料結(jié)果結(jié)果的緣由分析①是反射弧完整,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)②否刺激產(chǎn)生的興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞須要時(shí)間,故刺激與屈腿不會(huì)同時(shí)發(fā)生③是電刺激使腓腸肌的肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位或興奮,引起肌肉收縮④否興奮在神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的傳遞是單向的,故坐骨神經(jīng)上測(cè)不到電位變更(2)⑤搗毀該蛙的脊髓,刺激其右后肢的趾端,視察是否屈腿。題型四脊椎動(dòng)物激素的調(diào)整例4.(2015·重慶卷,3)下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:項(xiàng)目測(cè)定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1~6.8(pmol·L-1)胰島素1.75.0~20.0(mIU·L-1)據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.血糖含量低于正常C.促甲狀腺激素分泌削減D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速答案C【變式探究】(2015·天津卷,3)小鼠胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)成能分泌胰島素的胰島樣細(xì)胞。將胰島樣細(xì)胞移植給患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖復(fù)原正常水平。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.小鼠胚胎干細(xì)胞可來(lái)自對(duì)囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的分別培育B.移植前,患病小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞缺失胰島素受體C.移植后,小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞加強(qiáng)了對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存D.小鼠體內(nèi)血糖濃度對(duì)胰高血糖素的分泌存在反饋調(diào)整解析本題考查胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用及血糖調(diào)整的有關(guān)學(xué)問(wèn),考查理解實(shí)力和應(yīng)用實(shí)力。難度中等。哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎(如囊胚)或原始性腺,發(fā)育成小鼠的各種組織,A正確;移植的細(xì)胞是能分泌胰島素的胰島樣細(xì)胞,移植后,患病小鼠的血糖復(fù)原正常水平,所以移植前的患病小鼠是缺乏胰島素,而不是靶細(xì)胞缺乏胰島素受體,B錯(cuò)誤;移植后,小鼠體內(nèi)胰島素增加,加速組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而降低血糖,C正確;反饋調(diào)整是指在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的作用效果反過(guò)來(lái)作用于系統(tǒng)本身,如當(dāng)小鼠體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),會(huì)引起胰高血糖素分泌上升,從而導(dǎo)致血糖濃度上升,血糖濃度的上升引起胰高血糖素分泌降低,D正確。答案B【變式探究】關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的干脆支配B.胰島素的合成須要mRNA和核糖體的參加C.腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一D.血糖調(diào)整中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗答案A題型五神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的關(guān)系及脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)的應(yīng)用例5.(2015·海南卷,17)關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)整的敘述,錯(cuò)誤的是()A.機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)整B.與神經(jīng)調(diào)整相比,體液調(diào)整快速而精確C.血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的變更變更解析本題考查體液調(diào)整的相關(guān)學(xué)問(wèn),考查學(xué)問(wèn)的識(shí)記,難度小。當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到肯定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌削減,屬于反饋調(diào)整,A正確;與神經(jīng)調(diào)整相比,體液調(diào)整較緩慢,B錯(cuò)誤;內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身,傳遞各種信息,因此,臨床上常通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,C正確;內(nèi)外環(huán)境的變更,可能引起機(jī)體代謝發(fā)生異樣,D正確。答案B【變式探究】關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的敘述,錯(cuò)誤的是()A.反射弧是神經(jīng)調(diào)整的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)整C.甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控答案C【變式探究】(2015·安徽卷,30)右圖為人體生長(zhǎng)激素分泌的調(diào)整示意圖。(1)細(xì)胞a分泌的激素對(duì)細(xì)胞c的分泌具有促進(jìn)作用,而細(xì)胞b分泌的激素對(duì)細(xì)胞c的分泌具有抑制作用,則這兩種激素對(duì)細(xì)胞c分泌生長(zhǎng)激素的調(diào)整呈________關(guān)系。若生長(zhǎng)激素分泌增多,將________(填“促進(jìn)”或“抑制”)細(xì)胞b的分泌。(2)下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時(shí),對(duì)血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過(guò)細(xì)胞a促進(jìn)細(xì)胞c分泌。在這個(gè)調(diào)整的過(guò)程中,下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的作用是將________轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______。(3)激素的作用范圍較廣泛,如生長(zhǎng)激素可與全身脂肪細(xì)胞和軟骨細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用,這是因?yàn)開(kāi)__________________________________。(4)運(yùn)動(dòng)能提高機(jī)體免疫實(shí)力,緣由之一是生長(zhǎng)激素可作用于胸腺,促進(jìn)________分化。解析本題考查生命活動(dòng)調(diào)整的相關(guān)學(xué)問(wèn),考查識(shí)圖實(shí)力和推斷實(shí)力,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力。難度適中。(1)細(xì)胞a分泌的激素對(duì)細(xì)胞c的分泌具有促進(jìn)作用,而細(xì)胞b分泌的激素對(duì)細(xì)胞c的分泌具有抑制作用,所以,這兩種激素對(duì)細(xì)胞c分泌生長(zhǎng)激素的調(diào)整呈拮抗關(guān)系。若生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多,將會(huì)使細(xì)胞b的分泌活動(dòng)加強(qiáng),來(lái)抑制細(xì)胞c的分泌活動(dòng)。(2)依據(jù)題意可以看出,下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞接受了相關(guān)神經(jīng)元刺激后形成了電信號(hào),之后分泌了相關(guān)物質(zhì)通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)垂體起作用的,所以,下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞在這個(gè)調(diào)整過(guò)程中的作用是將神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)整內(nèi)分泌系統(tǒng)活動(dòng)的激素信號(hào)。(3)激素的作用范圍較廣泛,如生長(zhǎng)激素可與全身脂肪細(xì)胞和軟骨細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用,這是因?yàn)榧に赝ㄟ^(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?4)運(yùn)動(dòng)能提高機(jī)體免疫功能,緣由之一是生長(zhǎng)激素可作用于胸腺,促進(jìn)T細(xì)胞分化。答案(1)拮抗促進(jìn)(2)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的電信號(hào)調(diào)整內(nèi)

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