2024-2025學年第一學期期末考試

八年級化學試題

（考試時間：60分鐘分值：100分）

注意事項：

1.本試題分I、II兩卷。第I卷（選擇題共45分），第II卷（非選擇題共55分）。

2.考生答題前務必將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡上。

3.第I卷每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號（ABCD）涂黑，如需改

動，必須用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。答第H卷時，用0.5毫米黑色簽字筆答在答題

卡的相應位置上。

可能用到的相對原子質量：H-lC-12N-140-16F-19Zn-65

第I卷

一、選擇題（本題包括15個小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）

1.化學科學的發展為人類提供了更多的生活、生產資料，下面做法利用了化學變化的是

A.工業上分離液態空氣得到氧氣、氮氣B.工匠熔化玻璃吹制各種容器

C.大棚蔬菜生產施用二氧化碳氣體提高產量D.海員蒸儲海水獲取淡水

2.某同學在實驗室制取氧氣，所涉及的下列操作不符合規范的是

3.如圖所示的“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水裝置，下列說法錯誤的是

超濾膜PP棉椰殼抗菌PP棉

活性炭顆粒

A.超濾膜可以過濾大部分顆粒雜質，降低渾濁度

B.椰殼活性炭可以吸附色素和異味，提升口感

C.抗菌顆粒可以殺滅細菌

D.通過“生命吸管”可以得到純凈的水

4.氧循環是自然界的重要循環。下列說法正確的是

A.動植物的呼吸能夠減少自然界中的氧原子

B.氧循環有利于維持大氣中氧氣含量的相對穩定

C.氧循環就是自然界中氧氣的循環

D.氧循環和水循環過程中均發生了化學變化

5.“性質決定用途”是初中化學學科核心素養中重要的化學觀念之一。下列物質的性質與用途對應關系不

正確的是

A,鎂條燃燒產生耀眼的白光一用于制作煙花或照明彈

B.氫氣具有可燃性一一用作燃料

C.氮氣化學性質穩定一用于生產化肥

D.稀有氣體通電能發出不同顏色的光——用于制造多種用途的電光源

6.對下列事實的微觀解釋不合理的是

A.自然界中水的天然循環——水分子不斷地運動且間隔發生改變

B.夏天，給自行車輪胎充氣時，不要充得太足一溫度升高，夕?子體積變大

C.醋是酸的，糖是甜的——不同種分子的性質不同

D.蔗糖在熱水中溶解更快——溫度升高，分子的運動速率加快

7.下列化學用語的含義描述正確的是

A.S02可表示二氧化硫這種物質

B.3OH表示帶3個負電荷的氫氧根離子

C.Mg2+表示鎂元素的化合價為+2價

D.H2O2表示過氧化氫由氫氣和氧氣組成

8.建立模型是學習化學的重要方法。下列有關模型中正確的

J電子|

A.1石夕|四個氧原子模型B.

?1原子核H質子1原子結構模型

）中子

9.HUAWEIMate60Pro采用5000mAh大容量電池，超長續航。具有這么大的電池容量離不開其重要原料

之一鋰。下圖是鋰的原子結構示意圖和它在元素周期表中的信息，下列有關說法錯誤的是

A.鋰屬于金屬元素B.鋰在化學反應中容易失去電子

C.鋰的相對原子質量為6.941D.氫氧化鋰的化學式為Li（OH）3

10.下列各圖中O、?和勿分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是

B.

11.人體吸入的。2有2%的轉化為活性氧，它能加速人體的衰老，被稱為“奪命殺手”.我國科學家嘗試用

亞硒酸鈉（NazSeCh）清除人體內的活性氧.NazSeCh中的Se（硒）元素的化合價是

A.+2B.+3C.+4D.+6

12.我國自主知識產權的抗癌新藥“西達本胺”已全球上市西達本胺的化學式為C22Hl9FN4O2,下列有關西

達本胺的說法正確的是

A,西達本胺由五種元素組成

B.西達本胺是由碳、氫、氟、氮、氧五種原子構成

C.西達本胺中氫元素的質量分數最小

D.一個西達本胺分子的質量為390g

13.“證據推理與模型認知”是化學學科核心素養的重要體現。下列推斷合理的是

A.原子中質子數等于電子數，因此原子不顯電性

B.單質中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質一定是單質

C.氧化物中都含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.化學變化常常伴隨能量的變化，因此有能量變化的一定屬于化學變化

14.下列知識點歸納與總結有錯誤的一組是

A.化學家與貢獻B.化學與生活

①湯姆森——發現電子①生活中用煮沸的方法給水殺菌消毒

②門捷列夫一發明元素周期表②用活性炭吸附冰箱中的異味

C.化學與社會D.化學與安全

①利用化學變化中的能量轉化可獲得光

能、熱能和電能①可用燃著的酒精燈引燃另一個酒精燈

②通過化學可以將極為普通的物質轉化②在實驗室點燃氫氣前必須驗純

為功能各異的產品

A.AB.BC.CD.D

15.中國空間站“天宮”資源再利用涉及的化學反應微觀示意圖如下。下列說法中正確的是

0氫原子

00+一定條件Ac(^)3+A?氧原子

O碳原子

A.該反應前后分子種類不變B.該反應的生成物中沒有單質

C.該反應屬于化合反應D.該反應前后原子種類發生改變

第n卷

二、填空與簡答題(本題包括5個小題，共38分)

16.請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”，并完成下列問題。

(1)分類角度

下列關于空氣的說法正確的是O

A.空氣是由空氣分子構成

B.N2＞。2等均勻地混合

C.N2,GJ?不再保持各自的化學性質

(2)微觀角度

用“O”表示氮原子，“O”表示氧原子。

①用“夕”可表示的微粒是（填名稱）。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數比,若空氣中其它成分忽略不計，如圖可表示空氣微觀模型的

是

AC

（3）變化角度

下列敘述正確的是

A.木炭空氣中燃燒，發出白光

B.鐵絲在空氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射,生成黑色固體

夏天從冰箱里拿出冰棍周圍有白霧，是空氣中的水蒸氣液化

D.久盛澄清石灰水的試劑瓶內壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳

（4）應用角度

薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，下列氣體中最適宜充入的是

A.02B.N,D.空氣

（5）環保角度

下列物質屬于空氣污染物的是

A.S02B.COC.NO2D.CO2

17.元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖為元素周期表中部分元素的相關信息，請回答相關問

題。

1H2He

第一

周期

第二

周期

<

11Nas\i17Cl18Ar

第三^7^87

周期+11)28185G⑻288

8:4〃

>

（1）N、F兩種元素排在同一周期是因為（填“質子數”“電子層數”或“最外層電子數”）相同;

（2）元素周期表中與氧元素化學性質相似是（填元素符號），原因是；

（3）元素周期表中n號元素原子在化學反應中易（填“得到”或“失去”）電子形成____（填“陰”

或“陽”）離子，離子符號是；

（4）原子序數為9和12的兩種元素形成的化合物化學式為；

18.模型可以反映客觀現象，簡單明了地表示事物及變化。

（1）人類對原子結構的探究經歷了漫長的過程。1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的a粒子襲擊金箔

實驗，下圖1是盧瑟福用a粒子襲擊金箔的實驗現象，請結合現象分析。

①若原子質量、正電荷在原子內均勻分布，則極少數a粒子就（填"會”或“不會”）發生大角度偏

轉。盧瑟福所說的除非原子的大部分質量集中到了一個“很小的結構”中，“很小的結構”指的是

②你認為原子結構為如圖2中的（填字母序號）。

③圖3為某原子結構模型的示意圖。下列說法中不正確的是（填字母序號）。

A.原子中a和c數目一定相等

B.原子中b與c的數目一定相等

C,原子的質量主要集中在b和c

D.決定原子核電荷數的微粒是c的數目

（2）化學式建立了宏觀與微觀之間的橋梁。

如圖是二氧化碳的化學式“CO?”所表達信息的模型，請寫出其所表達的信息。

宏觀信息：（寫一條，下同）;

微觀信息：

19.閱讀下列科普短文，回答相關問題。

加快能源轉型升級，發展新質生產力。氫氣是最理想的清潔能源，依據不同制取方式，可分為“綠氫”、

“灰氫”、“藍氫”、“紫氫”和“金氫”等。如圖帶你認識“多彩”的氫。

儲氫是實現氫能廣泛應用的重要環節，分為物理儲氫和化學儲氫，前者包括高壓氣態、低溫液態、吸附等

儲存方式，后者將氫氣轉化為其他化合物進行儲存。“液氨儲氫”的原理是氫氣與氮氣在一定條件下生成

液氨，進行儲存。

依據上文，回答問題。

（1）電解水制氫的文字表達式為O

（2）屬于“綠氫”和“紫氫”的分別是和（填字母）。

a.風能發電制氫b.煤燃燒發電制氫c.核能發電制氫

（3）從微觀角度解釋，氫氣能被壓縮儲存的原因是0

（4）將氫氣降溫液化進行儲存，屬于物理儲氫中的儲存方式。

（5）“液氨儲氫”屬于（填“物理”或“化學”）儲氫

20.化學興趣小組的同學分別采用下圖中兩種方案測定教室內空氣中氧氣的含量，并在甲裝置中連接數字

傳感器，并繪制出壓強變化曲線（圖丙）。請結合圖示回答:

圖丙實驗過程中廣口瓶內

壓強變化曲線

（1）圖甲所示實驗操作中，小組同學先用集氣瓶等必要儀器和用品采集了教室里的空氣樣品，請簡述操

作方法，反應結束后，由圖甲實驗現象可推知反應后剩余氣體的化學性質為

（2）圖丙中，從D點起進行的實驗操作為

（3）乙實驗操作中，小組同學先連接裝置，堵住氣球一端導管，推拉注射器，松手后若活塞,說明

裝置不漏氣，而在實驗過程中反復推拉注射器活塞目的是;圖乙中玻璃管中發生反應的實驗現象

為，該反應的文字表達式是。

（4）若乙裝置的玻璃管中空氣體積為50mL,反應前注射器活塞位于20mL刻度處，反應完畢后，注射器

活塞位于8mL刻度處（反應前后氣球都是癟的），則該實驗測得空氣中氧氣的體積分數為（保留到

0.1%）,導致這一結果的原因，你認為可能是（答一點）。

（5）下列有關甲、乙兩個實驗的說法，正確的o

A.甲中紅磷燃燒屬于化合反應

B.甲中紅磷熄滅后立即打開止水夾觀察現象

C.乙中銅粉可以換成鐵絲

D.乙中氣球的作用：調節壓強并可使反應充分

（6）與圖甲實驗相比，圖乙實驗的優點是o

三、實驗探究題（本題共1個小題，共U分）

21.化學是一門以實驗為基礎的自然科學。某化學小組利用下圖儀器和裝置制取氣體并探究氣體的性質。

主題一：探究“氣體的制取”

（1）寫出圖A中所指儀器名稱:

①;②

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錦制取氧氣，其反應的文字表達式為

（3）通常狀況下，NO氣體難溶于水，密度比空氣略大，常溫下能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO?氣

體。在實驗室中制取NO氣體時，收集裝置應選擇（填裝置編號）。

（4）在氧氣的制取實驗中，下列敘述正確的是（填序號）

A.實驗室制氧氣時，應先加藥品，再檢查裝置的氣密性

B.檢查裝置的氣密性時，先用手握住容器外壁后，再將導管的一端放入水中

C.該實驗反應前后，二氧化鎬的質量和性質都不發生改變

D.若用排水法來收集氧氣，當看到導管口有連續、均勻的氣泡產生時，開始收集

主題二：探究“氧氣的化學性質”

鐵絲燃燒

（5）細鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒。寫出細鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式,該

實驗中集氣瓶內留有少量水的目的是o

（6）木炭在空氣中燃燒發出紅光，在氧氣中劇烈燃燒發白光。圖⑥的實驗目的是。

（7）根據上述細鐵絲和木炭燃燒的實驗，歸納得出物質燃燒的劇烈程度與有關。（寫出一條）。

四、計算題（本題共1個小題，共6分）

22.小明同學最近食欲不振，醫生建議他服用葡萄糖酸鋅口服溶液。下表是某品牌口服液說明書，根據所

給信息回答以下問題。

葡萄糖酸鋅口服液

主要原料：葡萄糖酸鋅［Zn（C6H［Q7）2］（相對分子質量455）

功能主治：用于治療缺鋅引起的營養不良、厭食癥等。

成分：每瓶含葡萄糖酸鋅4.55mg

（1）該葡萄糖酸鋅口服液中碳元素與氧元素的質量比為=

（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數為多少?（寫出計算過程，結果精確到0.1%）

（3）若每天需補鋅0.85mg,從食物中可攝取0.2mg,則小明每天應服用該種產品瓶。

2024-2025學年第一學期期末考試

八年級化學試題

（考試時間：60分鐘分值：100分）

注意事項：

1.本試題分I、II兩卷。第I卷（選擇題共45分），第II卷（非選擇題共55分）。

2.考生答題前務必將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡上。

3.第I卷每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號（ABCD）涂黑，如需改

動，必須用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。答第H卷時，用0.5毫米黑色簽字筆答在答題

卡的相應位置上。

可能用到的相對原子質量：H-lC-12N-140-16F-19Zn-65

第I卷

一、選擇題（本題包括15個小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）

【1題答案】

【答案】C

【2題答案】

【答案】D

【3題答案】

【答案】D

【4題答案】

【答案】B

【5題答案】

【答案】C

【6題答案】

【答案】B

【7題答案】

【答案】A

【8題答案】

【答案】D

【9題答案】

【答案】D

【10題答案】

【答案】B

[11題答案】

【答案】C

【12題答案】

【答案】A

【13題答案】

【答案】A

【14題答案】

【答案】D

【15題答案】

【答案】B

第II卷

二、填空與簡答題(本題包括5個小題，共38分)

【16題答案】

【答案】(1)B(2)①.氮分子②.C(3)CD(4)B(5)ABC

【17題答案】

【答案】(1)電子層數

(2)①.S②.最外層電子數相同

(3)①.失去②.陽③.Na+

(4)M