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文檔簡介

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元單元檢測訓(xùn)練

一、選擇題

1.從一個方向觀察一個長方體或正方體,最多能看到()個面。

A.2B.3C.4D.5

把四個小正方體疊成一個從前面和左面看都是由的立體圖形,這個立體圖形是()。

D.

A出B?C由

3.下面4個物體,從左面看到的圖形與其他物體不同的是()□

Bc

人^3殆-力

4.下側(cè)的立體圖形(如圖),從上面看到的形狀是()。

15

A七B14Tl。yJ-iizE

5.下面三個立體圖形,從某一相同方向看到的形狀一樣,這個形狀是(

A.rrnB.c.eD-R

6.用5個同樣的◎了擺成出,從左面看到的圖形是()o

A-rR-iB-R~nc-rrRD-Eb

7.樂樂指的一個立體圖形從正面看是m,從上面看是m,這個立體圖形是()。

B

A的?。曲

8.下圖中,四個小方塊擺在桌上,小朋友看到的圖形是()。

1

A由B出(rRn°B

9.下面組合圖形從左面觀察,看到的圖形相同的是()□

①②③④

A.①③B.③④C.②③④D.①②④

二'判斷題

觀察觸

10.,從前面看到的圖形是

1]。(

11.幾個不同的物件,不管從什么角度觀察,看到的圖形一定不同。(

12.正方體從各個方向看都相同。()

13.從前面和左面觀察的,看到的形狀相同。()

這三個從左面和上面看到的都分別相同。()

15.兩個正方體擺成一排,從正面看是長方形,從上面看是正方形。()

三、填空題

*油宴閏這3個物體,從

.面看到的形狀相同,從.面

看到的形狀不同。

17.添一個同樣大的正方體,使從上面看形狀不變,有..種擺法。

18.右面三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填。

從面看

19.以下四個圖形中,

2

從前面看,形狀是的有.;從左面看,形狀是的有.;從上面

看,形狀是的有.o(填序號)

20.下圖一共有.個:,從前面能看到.個正方形;從上面能看到..個正方

形。

.看到的是用,

在上面的圖中,看到的是rn,看到的是看到的

是』

,是從.

那么,是從.看的,看的,是從一

看的,費是從看的。

23.從左面看有..個正方形,從上面看有..個正方形,從正面看有.

個正方形.

四、作圖題

24.觀察這個立體圖形,從三個不同的方向看到的是什么形狀?畫一畫。

3

出□比廿

從上面看|廂湎褶從左面看

五'計算題

26.計算下面各題

(1)19x96—962+74(2)(520+480)+50x4(3)40-(3.5-2.75+0.86)

六'解答題

27.下面哪幾個圖形從左面看形狀相同?請在O里畫“小。

28.下面的圖形分別是從哪個方向看到的?

30.4塊1,從正面、上面看到的圖形都是一樣的嗎?

S搭成馬

31.把5個同樣大小的正方體擺成下面的物體.從哪兩個面看到的形狀是相同的?

答案解析部分

L【答案】B

【解析】【解答】解:從一個方向觀察一個長方體或正方體,最多能看到3個面。

故答案為:Bo

【分析】在長方形或正方形的頂點觀察,看到的面最多,也就是3個面。

2.【答案】B

【解析】【解答】解:這個立體圖形是B項中的圖形。

故答案為:B。

【分析】根據(jù)每種圖形的從各個方向觀察到的圖形作答即可。

3.【答案】A

【解析】【解答】解:從左面看到的圖形與其他物體不同的是

故答案為:A。

【分析】A從左面看,看到兩層,下面一層兩個正方形,上面一層一個正方形,并且是右側(cè)對齊;

B、C、D從左面看,看到兩層,下面一層兩個正方形,上面一層一個正方形,并且是左側(cè)對齊。

4.【答案】C

【解析】【解答】解:從上面看到的形狀是第三個圖形。

故答案為:C?

【分析】從上面看到三豎列,第一豎列有2個小正方形,第二豎列有1個小正方形,第三豎列有1個小正

方形,這三豎列上面對齊。

5.【答案】C

【解析】【解答】解:這三個圖形從左邊或右邊看到的圖形一樣,都是左右兩個正方形。

故答案為:C?

【分析】從不同的方向觀察圖形,判斷出觀察到的圖形有幾個正方形以及每個正方形的位置即可。

6.【答案】A

【解析】【解答】解:從左面看到的圖形是第一個圖形。

故答案為:Ao

【分析】從左面看到三豎列,第一豎列有1個小正方形,第二豎列有2個小正方形,第三豎列有1個小正

方形。

7.【答案】B

【解析】【解答】解:這個立體圖形是第二個圖形。

故答案為:B。

6

【分析】第一個圖形從正面看是由,從上面看是田;

第三個圖形從正面看是由從上面看是口□。

8.【答案】B

【解析】【解答】解:小朋友看到的圖形是第二個圖形。

故答案為:B。

【分析】小明看到兩豎列,第一豎列有1個小正方形,第二豎列有2個小正方形。

9.【答案】D

【解析】【解答】解:看到的圖形相同的是①②④。

故答案為:D?

【分析】①從左面看,有兩豎列,第一豎列有2個小正方形,第二豎列有1個小正方形;

②從左面看,有兩豎列,第一豎列有2個小正方形,第二豎列有1個小正方形;

③從左面看,有一豎列,上下2個小正方形;

④從左面看,有兩豎列,第一豎列有2個小正方形,第二豎列有1個小正方形。

10.【答案】正確

【解析】【解答】解:觀察話從前面看到的圖形是露。原題說法正確。

故答案為:正確。

【分析】從前面觀察圖形,判斷出觀察到的圖形有幾個正方形組成,以及每個正方形的位置,然后判斷即

可。

11.【答案】錯誤

【解析】【解答】幾個不同的物件,不管從什么角度觀察,看到的圖形可能相同,也可能不同。

故答案為:錯誤。

【分析】如一個正方體從正面、上面,側(cè)面看到的形狀都是正方形,即不管從什么角度觀察,看到的形

狀一定相同;一個圓柱從正面或側(cè)面看到的可能是一個長方形或正方形,從上面看到的是一個圓,即從不

同角度觀察,看到的形狀不同,據(jù)此解答。

12.【答案】正確

【解析】【解答】解:正方體從各個方向看都相同,原題干說法正確。

故答案為:正確。

【分析】正方體的6個面是完全相同的正方形,從各個方向看都相同。

13.【答案】正確

7

【解析】【解答】解:從前面和左面觀察的,看到的形狀相同。()

故答案為:正確。

【分析】這個立體圖形從前面和左面看,都是兩行正方形,下面一行是2個正方形排成的一行,上面一行

是1個正方形,排在第二行左邊正方形的上面。

14.【答案】正確

【解析】【解答】這三個從左面看到的都是日

從上面看到的都是|||原題說法正確。

故答案為:正確。

【分析】此題主要考查了從不同的方向觀察幾何體,觀察圖可知,從左面觀察這三個圖形,可以看到兩個

正方形排一列;從上面觀察這三個圖形,可以看到三個正方形排一行,據(jù)此判斷。

15.【答案】錯誤

【解析】【解答】解:兩個正方體擺成一排,從正面看是長方形,從上面看是長方形。

故答案為:錯誤。

【分析】因為是兩個正方體排成的一排,所以從正面和上面看都是兩個正方形排成的一行,即長方形。

16.【答案】左、右;上、前、后

【解析】【解答】解:這3個物體,從左、右面看到的形狀相同,從上、前、后面看到的形狀不同。

故答案為:左、右;上、前、后。

【分析】從左、右面看到的形狀相同,都是下面一層兩個正方形,上面一層一個正方形;

從上、前、后面看到的形狀不同。

17.【答案】4

【解析】【解答】解:添一個同樣大的正方體,使直防從上面看形狀不變,有4種擺法。故答案為:

4o

【分析】因為要使從上面看的形狀不變,所以每個小正方體上面都可以擺一個小正方體,共4種。

18.【答案】解:史;手田Ha

’從(上)面看從(正)面看從(左)面看

【解析】【分析】從上面看,看到兩層,上面一層兩個正方形,下面一層一個正方形,并且左側(cè)對齊;

從正面看,看到兩層,上面一層兩個正方形,下面一層兩個正方形,并且上、下對齊;

8

從左面看,看到兩層,下面一層兩個正方形,上面一層一個正方形,并且左側(cè)對齊。

19.【答案】②、④;②、③;①、(4)

【解析】【解答】解:從前面看,形狀是的有:②、④;

從左面看,形狀是的有:②、③;

從上面看,形狀是|-------------1的有:①、④。

故答案為:②、④;②、③;①、④。

【分析】②、④從前面看,看到兩層,下面一層三個正方形,上面一層一個正方形,并且和下面一層的

中間一個對齊;

②、③從左面看,看到兩層,下面一層兩個正方形,上面一層一個正方形,并且和下面一層的左側(cè)對

齊;

①、④從上面看,看到兩層,下面一層三個正方形,上面一層一個正方形,并且和下面一層的中間一個

對齊。

20.【答案】5;4;4

【解析】【解答】解:下圖一共有5個小正方體,從前面能看到4個正方形;從上面能看到4個正方形。

故答案為:5;4;4o

【分析】第一層4個小正方體,第二層1個小正方體,一共5個小正方體;從前面第一層看到3個小正方

形,第二層看到1個小正方形,一共看到4個小正方形;從上面第一層看到3個小正方形,第二層看到1

個小正方形,一共看到4個小正方形.

21.【答案】上面;側(cè)面(或左面、右面);前面(或正面);后面

【解析】【解答】解:根據(jù)觀察到的圖形可知,一是從上面看的,g是從側(cè)面看的,一是從前

面看的,是從后面看的。

dLf

故答案為:上面;側(cè)面(或左面、右面);前面(或正面);后面。

【分析】根據(jù)觀察到的圖形結(jié)合每個小正方體的位置判斷每個小動物觀察的方向即可。

22.【答案】前面

【解析】【解答】從側(cè)面觀察這三組幾何體:看到的都是一列三個正方形;

從上面觀察這三組幾何體:看到的是一行三個正方形;

9

從前面觀察這三組幾何體:看到的都是三列,但圖一左邊一列是三個正方形,右邊兩列分別是一個正方

形,圖二中間一列是三個正方形,兩邊兩列分別是一個正方形,圖三右邊一列是三個正方形,左邊兩列分

別是一個正方形。所以這3個物體,從前面看到的形狀不同。

故答案為:前面。

【分析】觀察物體時,從正面看,前面的物體會擋住后面對物體,從上面看,上面的物體會擋住下面的物

體,從左面看,左面的物體會擋住右面的物體,從右面看,右面的物體會擋住左面的物體。

23.【答案】2;6;3

【解析】【解答】解:這個圖形從左面看有2個正方形,從上面看有6個正方形,從正面看有3個正方形。

故答案為:2;6;3o

【分析】根據(jù)從不同方向看到的正方形的個數(shù)和位置作答即可。

24.【答案】解:

正面上面左面

【解析】【分析】從不同的方向觀察圖形,判斷出觀察到的圖形有幾個正方形以及每個正方形的位置,然后

畫出看到的圖形即可。

25.【答案】解:

|樂上擊看|一標(biāo)一「從左面一|

【解析】【分析】從上面看,看到兩層,上面一層三個正方形,下面一層一個正方形,并且和上面一層的中

間一個對齊;

從前面看,看到兩層,下面一層三個正方形,上面一層一個正方形,并且和下面一層的中間一個對齊;

從左面看,看到兩層,下面一層兩個正

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