Unit8OnceuponaTime分層同步習題

2024-2025學年人教版（2024）英語七年級下冊

一、單項選擇

1.Thefarmer^horsecamebackwithotherhorses.

A.fifthB.sixC.seventh

2.Inthepastpeoplekeptintouchtheirrelativesandfriendsfaraway

mainlyletterortelegram.

A.for,byB.with,throughC.with,byD.for,by

3.一youathomeyesterday?

—Yes,I.

A.Were;wereB.Were;wasC.Was;wasD.Was;were

4.Theuglyducklingwasdifferent_______theotherducklings.

A.fromB.toC.ofD.for

5.Theancient_________builttheGreatWalltoprotect（保護）theircountry.

A.emperorsB.reportersC.huntersD.passengers

6.They________footballyesterday.

A.playB.playedC.playsD.playing

7.Thelionletthemouse.

A.goB.togoC.going

二、完形填空

TherewasafamouspainternamedZhangSengyaoinancientChina.Hewasgoodatpainting

8_.Oneday,themonks（僧人）askedZhangSengyaotopaintandwishedthesepaintingstobring

9_luckandpeace.ZhangSengyaoagreedtopaint10dragonsonthewall.First,hepainted

the11andthentheirscales（鱗片），claws（爪子）andlongtails.12,hedidn'tpaintany

eyes.Whenhefinishedpainting,peoplewereamazedatthegreatdragons.Buttheysoonnoticed

therewassomethingwrongwiththedragonsaftertheywatchedthem13.TheyaskedZhang

Sengyaothereason.Hesmiledandsaid,“IfIpainteyesonthesedragons,theywillcometolife

andflyaway.^^Nobodybelievedhim,soZhangSengyao14hisbrushandjustdotted（力口點）

2025年

theeyesoftwodragons.Suddenly,thosetwodragonsflewoffthe15,leavingtheothertwo

dragonswithouteyes.

Afterthat,hualongdianjing16thatanimportanttouch（潤色）canbringaworkofart

tolife.Thestoryalsoencouragespeopletobe17attheirwork.

8.A.horsesB.dragonsC.flowersD.mountains

9.A.goodB.badC.hardD.bright

10.A.twoB.threeC.fourD.five

11.A.eyesB.handsC.bodiesD.feet

12.A.HoweverB.SoonC.LaterD.Instead

13.A.quicklyB.heavilyC.carefullyD.quietly

14.A.droppedoffB.pickedupC.turnedoffD.workedon

15.A.treeB.paperC.groundD.wall

16.A.soundsB.meansC.marksD.sends

17.A.interestedB.poorC.politeD.excellent

YesterdayPrincessEva（夏娃公主）washappy.Shewenttoacarnival.Theweatherwas

sunny,andthefoodwas18.TherewereClownsandaband（魔杖）.Shehadagoodtime.

19therewasabadmagicianattheparty.

PrincessEvasawthemagicianandshelaughed.Themagiciandidn't20.Hetouched

hermouthwithawand.Hesaid,“Fromnowon,youcan'ttalk.Youcan'tlaugh."AndPrincessEva

21makeasound.

PrincessEvacouldfeel,andhear,andsee,andsmell,andtaste.Butshecouldn't22.

Shecouldn'tlaugh.Adoctorcameandlookedatherfingers,her23,hereyes,hernose,and

hertongue.Shewasn'tsick.Butsomethingwas24.Evenaclowncouldn,tmakeherlaugh!

Butthenoneday,anicemancametotown.Hehadabandof25.Hisdog,hiscat,

andhishorsesangfortheprincess.Theymadeloudnoises.Theysounded26!ThePrincess

startedto27."Look!Icanlaugh!Icantalk!”shecried.Itwasahappyday.

18.A.badB.terribleC.deliciousD.awful

19.A.BecauseB.ButC.SoD.though

20.A.tellB.shoutc.sayD.laugh

21.A.can'tB.mustn,tC.couldn'tD.needn,t

22.A.talkB.listenC.smileD.laugh

23.A.legB.feetc.neckD.ears

24.A.rightB.OKc.wrongD.nice

25.A.plantsB.coloursc.shapesD.animals

26.A.goodB.nicec.terribleD.happy

27.A.cryB.walkc.laughD.run

三、閱讀理解

Onceuponatime,therelivedarichman.Hehadaservant（仆人）.Heandtheservantloved

wineandgoodfoodverymuch.Eachtimetherichmanlefthimhome,theservantwoulddrinkthe

wineandeatupallthenicefoodinthehouse.Therichmanknewwhathisservantdid,buthehad

nevercaughthisservantdoingthat.

Onemorning,whenhelefthome,hesaidtotheservant,"Herearetwobottlesofpoison（毒

藥）andsomenicefoodinthehouse.Youmusttakecareofthem.^^Withthesewords,hewentout.

Buttheservantknewwhattherichmanhadsaidwasuntrue.Aftertherichmanwasaway

fromhishome,heenjoyedanicemeal.Becausehedranktoomuch,hewasdrunkandfelltothe

ground.Whentherichmancameback,hecouldn'tfindhisfoodandhiswine.Hebecamevery

angry.Hewoketheservantup.Buttheservanttoldhisstoryverywell.Hesaidacathadeatenup

everything.Hewasafraidtobepunished,sohedrankthepoisontokillhimself.

28.Wholikedwineandgoodfoodverymuch?

A.Therichman.B.Theservant.C.BothAandB.D.NeitherAnorB.

29.Therichmanknewthatitwasthatdrankthewineandateupallthenicefood.

A.thecatB.himselfC.nobodyD.theservant

30.Therichmantoldtheservantthattherewaspoisoninthetwobottles,because.

A.therewastruepoisoninthebottlesB.hedidnotwanttheservanttodrinkhiswine

C.hewantedtokillthecatD.hewantedtokilltheservant

31.Infact,ateallthenicefoodanddrankthewine.

A.theservantB.thecatC.therichmanD.nobody

2025年

32.Fromthestory,weknowthattheservantwasvery.

A.lazyB.goodC.cleverD.kind

Questions:Doyoulovestories?Whoisyourfavouritecharacter（人物）？

Ienjoyreadingstories.Pipiluismyfavouritecharacter.Heisnotgoodatstudying,buthe

iskindandalwaysreadytohelpthers.Hehasalotofgreatexperiences.Idreamofhavinga

brotherlikehim.

—LiWei

Ilovestoriesaboutprincesses（公主），likeSnowWhiteandCinderella.Iwanttobea

princess.Mumtellsmethataprincessmustbefriendly,hard-workingandconfident（自信的）.I

thinkMumisright.

-LiuFei

Storiesarenottrue.Buttheyarefuntoread.Andtheyteachmelotsofthings,suchas

loveandfriendship.IwillbeawriterwhenIgrowup.

一MaDong

33.WhoisPipilu?

A.Awriter.B.Acharacterinastory.C.LiWei'sbrother.

D.LiWei'sclassmate.

34.LiuFei'smumthinksthataprincessmustbe

A.tidyB.beautifulC.healthyD.hard-working

35.WhatdoesMaDongthinkofstories?

A.True.B.Difficult.C.Boring.D.Interesting.

36.WhatisMaDong'sdream?

A.Writingstories.B.Makingmorefriends.C.Readingmore

stories.D.Beingagoodteacher.

37.Whatkindofwritingisthepassage?

A.Adiary.B.Anotice.C.Asurvey（調查）.D.Aletter.

四、任務型閱讀

Onceuponatime,therewasasaltseller.Heusedtocarrythesaltbagonhisdonkey（驢）to

themarket.Alongtheway,theyhadtocrossariver.

Oneday,whentheycrossedtheriver,thedonkeyslipped（滑倒）andthesaltbagfellintothe

water.Thesaltsellerhelpedthedonkeygetoutofthewater.Thedonkeynoticedthatthebagbecame

lighter-someofthesaltdissolved（溶解）inwater.Thedonkeywassohappy.

Thenextday,astheycrossedtheriver,thedonkeyslippedintothewateronpurpose（故意

地）.Likethedaybefore,hisbagsoonbecamelighter.Theexciteddonkeydecidedtokeepusing

thistrick.

However,thesaltsellercametounderstandthetrickanddecidedtoteachthedonkeyalesson.

Onthethirdday,heputacotton（棉花）bagonthedonkey.Astheyreachedtheriver,thedonkey

onceagainplayedthesametrick.Whathappenedthistime?Whenthedonkeycameoutofthewater,

henoticedhowheavyhisbagwas.Hecouldhardlywalk,butthesaltsellermadehimcarryonuntil

theyarrivedatthemarket.

根據短文內容回答下列問題

38.Wheredidthesaltsellerdobusiness（生意）？

39.Whywasthedonkeyhappyonthefirstday?

40.Whatdotheunderlinedwords“thistrick"inParagraph3referto?

41.Howwasthecottonbagafterthedonkeygotoutofwater?

42.Howdoyoulikethesaltseller?

2025年

五、書面表達

43.一、寫作

假設你是故事中的漁夫，發揮你的想象力，續寫這個故事，不少于100個單詞。

二、思維拓展

1.如果你是漁夫，除了上述方法，你還能想到其他拯救自己的方法嗎？

2.從這個故事中，我們可以學到什么道理？

參考答案

題號12345678910

答案BCBAABABAC

題號11121314151617181920

答案CACBDBDCAD

題號21222324252627282930

答案CADCDCCCDB

題號31323334353637

答案ACBDDAC

1.B

【詳解】句意：農夫的馬和其他六匹馬一起回來了。

考查數詞用法。fifth第五；six六；seventh第七。根據"otherhorses”可知，此處表示馬的數

量，要用基數詞。故選B。

2.C

【詳解】句意：在過去。人們主要通過書信或者電報的方式和遠方的親戚朋友保持聯系。

考查介詞。keepintouchwithsb.和某人保持聯系。through表示從內部穿過；by通過，后面

跟方式，所以是byletter通過信件的方式。故選C。

3.B

【詳解】句意：——你昨天在家嗎？——是的，我在家。

考查系動詞。根據句意及句子結構，可知第一空的主語you是第二人稱，be動詞用were；

第二空的主語I是第一人稱，be動詞用was。故選B。

4.A

【詳解】句意：丑小鴨和其他的小鴨不一樣。

考查固定搭配。from從；to至!J；of.......的；for為了。bedifferentfrom表示“與....不

同”，固定短語，此處指丑小鴨與其他小鴨不同，故選A。

5.A

【詳解】句意：古代皇帝建造長城是為了保衛他們的國家。

考查名詞辨析。emperors皇帝；reporters記者；hunters獵人；passengers乘客。根據"built

theGreatWalltoprotect（保護）theircountry”可推出建造長城來保衛國家的人是古代皇帝。

故選Ao

6.B

【詳解】句意：他們昨天踢足球了。

2025年

考查動詞時態。根據時間狀語yesterday可知，此處描述的是過去發生的事情，所以應該用

一般過去時，動詞應用過去式played。故選B。

7.A

【詳解】句意：獅子放走了老鼠。

考查非謂語動詞。根據“Thelionletthemouse.…”可知，此處為固定短語letsbdosth”讓某

人做某事”，應用省略to的動詞不定式。故選A。

8.B9.A10.C11.C12.A13.C14.B15.D16.B

17.D

【導語】本文是一篇記敘文，主要講述了古代著名畫家張僧繇畫龍點睛的故事，以及這個

故事帶給人們的啟示。

8.句意：他擅長畫龍。

horses馬；dragons龍；flowers花；mountains山。根據下文“ZhangSengyaoagreedto

paint...dragonsonthewall.”可知，張僧繇擅長畫龍。故選Bo

9.句意：一天，僧人們請張僧繇畫畫，希望這些畫能給人們帶來好運和平安。

good好的；bad壞的；hard努力的；bright明亮的。根據“peace”及常識可知，人們希望這

些畫能給人們帶來好運和平安。故選A。

10.句意：張僧繇同意在墻上畫四條龍。

two二three三；four四;five五。根據下文“thosetwodragonsflewoff...leavingtheother

twodragonswithouteyes.”可知，張僧繇在墻上畫了四條龍。故選Co

11.句意：首先，他畫了龍的身體，然后是它們的鱗片、爪子和長尾巴。

eyes眼睛；hands手；bodies身體；feet腳。根據“andthentheirscales（鱗片）,claws（爪子）

andlongtails”可知，此處指先畫龍的身體。故選C。

12.句意：然而，他沒有畫眼睛。

However然而；Soon很快；Later后來；Instead代替。根據"First,hepaintedthe...andthen

theirscales（鱗片），claws（爪子）andlongtails."及“hedidn'tpaintanyeyes”可知,前后為轉折

關系，所以用however表示轉折。故選A。

13.句意：但當他們仔細看了之后，他們很快注意到龍身上有些不對勁。

quickly快速地；heavily沉重地；carefully仔細地；quietly安靜地。根據"Buttheysoon

noticedtherewassomethingwrongwiththedragons”可知,此處指他們仔細看了之后，發現

龍身上有些不對勁。故選C。

14.句意：沒有人相信他，所以張僧繇拿起他的畫筆，只給兩條龍點了眼睛。

droppedoff放下；pickedup撿起，拿起；turnedoff關閉；workedon致力于。根據"just

dotted（加點）theeyesoftwodragons”可知，此處指張僧繇拿起他的畫筆，給兩條龍點了眼

睛。故選B。

15.句意：突然，那兩條龍從墻上飛走了，剩下另外兩條沒有眼睛的龍。

tree樹；paper紙；ground地面；wall墻。根據上文“ZhangSengyaoagreedtopaint...dragons

onthewall.”可知，此處指那兩條龍從墻上飛走了。故選D。

16.句意：從那以后，畫龍點睛意味著一個重要的潤色可以使一件藝術品栩栩如生。

sounds聽起來；means意味著；marks標記；sends發送。根據"animportanttouch（潤色）can

bringaworkofarttolife”可知，此處指畫龍點睛意味著一個重要的潤色可以使一件藝術品栩

栩如生。故選B。

17.句意：這個故事也鼓勵人們要工作出色。

interested感興趣的；poor貧窮的；polite禮貌的；excellent優秀的。根據“canbringawork

ofarttolife”及“encourages”可知，此處指這個故事也鼓勵人們要工作出色。故選D。

18.C19.A20.D21.C22.A23.D24.C25.D

26.C27.C

【導語】本文主要介紹了愛娃被魔術師施了法術，不能開口笑，也不能發出一點聲音。最

后看到一群動物，讓這群動物的吵鬧聲引起了她的大笑。

18.句意：食物非常的美味。

bad壞的；terrible可怕的，令人討厭的;delicious美味的；awful可怕的，使人敬畏的。根

據前文“YesterdayPrincessEva（夏娃公主）washappy.”可推知此處指的是食物是美味的。故

選C。

19.句意：但是在聚會上有一個壞的魔術師。

Because因為；But但是，可是；So因此；though雖然，盡管。根據上下文，可知下文表

示原因，故選A。

20.句意：但是魔術師沒有笑。

tell告訴，講述；shout呼喊，喊叫；say說；laugh笑，大笑。根據“PrincessEvasawthe

magicianandshelaughed.”可知此處指魔術師沒有笑，故選D。

2025年

21.句意：夏娃公主不能發聲了。

can't不能；mustn't禁止；couldn't不能；needn,t不需要。根據文章可知是過去時態，由

“Youcan'tlaugh.”可知此處指的是夏娃公主不能發出一點聲音。故選C。

22.句意：但是她不能說。

talk談論，說話；listen聽；smile笑,微笑；laugh笑，大笑。根據“Hesaid'Fromnowon,

youcan'ttalk.Youcan'tlaugh」”及后文"Shecouldn'tlaugh.”可知止匕處指的是她不能說話。故

選Ao

23.句意：一個醫生來看了她的手指，耳朵，眼睛，鼻子和舌頭。

legfeet腳；neck脖子；ears耳朵。根據"hereyes,hernose,andhertongue”可知止匕處指

的都是頭部的身體部位。故選D。

24.句意：但是某個東西出毛病了。

right右邊的；OK好吧；wrong錯誤的；nice好的，不錯的。根據“Shewasn'tsick.”及轉折

連詞“but”，可知此處指的是某些事情出了問題。故選C。

25.句意：他有一個動物樂隊。

plants植物；colors顏色；shapes形狀；animals動物。根據"Hisdog,hiscat,andhishorse

sangfortheprincess.”可知此處指的是動物樂隊。故選D。

26.句意：他們聽起來很難聽。

good好的，不錯的；nice好的，美好的；terrible可怕的，令人討厭的；happy高興的。根

據“Theymadeloudnoises.”可知聽起來很難聽。故選C。

27.句意：公主開始笑了。

cry哭;walk行走，步行；laugh笑，大笑；run跑。根據“Look!Icanlaugh!Icantalk!”可知

此處指的是公主開始大笑。故選C。

28.C29.D30.B31.A32.C

【導語】本文講述一個與主人一樣愛好美食和酒的仆人在偷吃了主人的東西后，巧妙地利

用主人說過的話欺騙主人。

28.細節理解題。根據"therelivedarichman.Hehadaservant.Heandtheservantlovedwine

andgoodfoodverymuch.”可知，這位富人和他的仆人都非常喜歡葡萄酒和美食。故選C。

29.細節理解題。根據“Therichmanknewwhathisservantdid”可知，這位富人知道是仆人

喝了酒，吃光了所有美味的食物。。故選D。

30.推理判斷題o根據"Buttheservantknewwhattherichmanhadsaidwasuntrue.”可知，富

人告訴仆人，兩個瓶子里有毒藥，因為他不想讓仆人喝他的酒。故選B。

31.細節理解題。根據“Aftertherichmanwasawayfromhishome,heenjoyedanicemeal.''可

知，事實上，仆人吃了所有美食，喝了酒。故選A。

32.推理判斷題。根據"Buttheservanttoldhisstoryverywell.Hesaidacathadeatenup

everything.Hewasafraidtobepunished,sohedrankthepoisontokillhimself.”可知，這個仆人

偷吃了富人的酒和美食，卻編造是貓吃了美食，他怕被懲罰而喝了富人所說的“毒藥”；可

知，這個仆人是聰明的。故選C。

33.B34.D35.D36.A37.C

【導語】本文是一篇關于你喜歡的故事和你最喜愛的人物的調查。

33.細節理解題。根據文中“Ienjoyreadingstories.Pipiluismyfavouritecharacter.“可知,

Pipilu是故事中的人物。故選B。

34.細節理解題。根據文中"Mumtellsmethataprincessmustbefriendly,hard-workingand

confident.”可知，LiuFei的媽媽告訴她公主必須友好，勤奮和自信。故選D。

35.細節理解題。根據文中“Storiesarenottrue.Buttheyarefiintoread.”可知，故事不真

實，但是它們讀起來很有趣。故選D。

36.細節理解題。根據文中“IwillbeawriterwhenIgrowup.”可知，馬東的夢想是當一名作

家。故選A。

37.推理判斷題。根據"Questions:Doyoulovestories?Whoisyourfavouritecharacter?”和全

文可知，本文是一篇關于你喜歡的故事和你最喜愛的人物的調查。故選C。

38.Atthemarket.39.Becausethesaltbagbecamelighter.40.Slippingintothewater

onpurpose.41.Itbecameveryheavy.42.Heisclever/smart/wise...

【導語】本文講述了一位賣鹽的人和他的驢之間發生的故事。

38.根據"Heusedtocarrythesaltbagonhisdonkey（驢）tothemarket.”可知,賣鹽的在市場

做生意。故填Atthemarket.

39.根據"Thedonkeynoticedthatthebagbecamelighter—someofthesaltdissolved（溶解）in

water.Thedonkeywassohappy.”可知，因為鹽袋變輕了。故填Becausethesaltbagbecame

lighter.

40.根據"Thenextday,astheycrossedtheriver,thedonkeyslippedintothewateronpurpose

（故意地）."以及"Theexciteddonkeydecidedtokeepusingthistrick."可知，興奮的驢子故意滑

入水中，因此劃線單詞指的是故意滑入水中。故填Slippingintothewateronpurpose.

2025年

41.根據"Whenthedonkeycameoutofthewater,henoticedhowheavyhisbagwas.“可知，它

變得非常沉重。故填Itbecameveryheavy.

42.開放性習題，言之有理即可，參考答案為：Heisclever/smart/wise...

43.例文

Thefishermanlookedatthegeniecalmlyandsaid,"Iunderstandyouranger,butviolence

isnottheanswer.Letmetellyouastory.Onceuponatime,therewas