2025年健康管理師考場表現(xiàn)指導(dǎo)試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.健康管理師的工作內(nèi)容包括：

A.健康評估

B.健康咨詢

C.健康教育

D.健康干預(yù)

E.健康保險理賠

2.以下哪項不是健康風(fēng)險評估的主要方法？

A.病史詢問

B.體格檢查

C.生物標(biāo)志物檢測

D.心理測試

E.藥物過敏測試

3.健康管理的原則包括：

A.以人為中心

B.預(yù)防為主

C.全程管理

D.針對個體差異

E.醫(yī)學(xué)治療為主

4.以下哪種疾病不屬于慢性病？

A.高血壓

B.糖尿病

C.心臟病

D.癌癥

E.流感

5.健康教育的基本內(nèi)容包括：

A.健康知識傳播

B.健康行為指導(dǎo)

C.健康心理調(diào)適

D.健康法規(guī)宣傳

E.健康保險咨詢

6.以下哪項不是健康管理師應(yīng)具備的職業(yè)道德？

A.尊重患者

B.誠實守信

C.守時敬業(yè)

D.濫用職權(quán)

E.保護(hù)患者隱私

7.健康風(fēng)險評估的主要目的是：

A.預(yù)測疾病風(fēng)險

B.幫助個體制定健康計劃

C.評估健康管理效果

D.為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供決策依據(jù)

E.以上都是

8.以下哪種生活方式不利于心血管健康？

A.適量運(yùn)動

B.控制體重

C.飲食平衡

D.戒煙限酒

E.熬夜工作

9.健康管理師在開展健康教育時，應(yīng)遵循的原則有：

A.科學(xué)性

B.實用性

C.互動性

D.可行性

E.持續(xù)性

10.以下哪種疾病不屬于心理健康問題？

A.抑郁癥

B.焦慮癥

C.恐懼癥

D.高血壓

E.糖尿病

11.健康管理師在評估個體健康狀況時，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.生理指標(biāo)

B.心理狀態(tài)

C.社會關(guān)系

D.行為習(xí)慣

E.以上都是

12.以下哪種疾病屬于生活方式疾病？

A.高血壓

B.糖尿病

C.癌癥

D.流感

E.肺炎

13.健康管理師在開展健康教育時，應(yīng)如何選擇教育方式？

A.根據(jù)個體需求

B.結(jié)合實際案例

C.注重互動性

D.突出實用性

E.以上都是

14.以下哪種疾病不屬于慢性病？

A.高血壓

B.糖尿病

C.心臟病

D.癌癥

E.急性腸胃炎

15.健康管理師在開展健康教育時，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.健康知識普及

B.健康行為培養(yǎng)

C.健康心理調(diào)適

D.健康法規(guī)宣傳

E.健康保險咨詢

16.以下哪種生活方式有利于心血管健康？

A.適量運(yùn)動

B.控制體重

C.飲食平衡

D.戒煙限酒

E.熬夜工作

17.健康管理師在評估個體健康狀況時，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.生理指標(biāo)

B.心理狀態(tài)

C.社會關(guān)系

D.行為習(xí)慣

E.以上都是

18.以下哪種疾病屬于生活方式疾病？

A.高血壓

B.糖尿病

C.癌癥

D.流感

E.肺炎

19.健康管理師在開展健康教育時，應(yīng)如何選擇教育方式？

A.根據(jù)個體需求

B.結(jié)合實際案例

C.注重互動性

D.突出實用性

E.以上都是

20.以下哪種疾病不屬于慢性病？

A.高血壓

B.糖尿病

C.心臟病

D.癌癥

E.急性腸胃炎

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康管理師的主要職責(zé)是進(jìn)行疾病的治療。（×）

2.健康風(fēng)險評估可以通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)行。（√）

3.健康教育應(yīng)該針對不同人群制定個性化的教育計劃。（√）

4.健康管理師不需要具備醫(yī)學(xué)背景。（×）

5.健康管理的目的是預(yù)防疾病，提高生活質(zhì)量。（√）

6.健康風(fēng)險評估結(jié)果可以作為制定健康管理干預(yù)措施的依據(jù)。（√）

7.健康管理師的工作內(nèi)容不包括健康保險理賠。（√）

8.健康管理師在開展健康教育時，可以不遵守職業(yè)道德規(guī)范。（×）

9.心理健康問題可以通過藥物治療來解決。（×）

10.健康管理師在評估個體健康狀況時，不需要考慮社會關(guān)系因素。（×）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述健康管理師在健康教育中的角色和職責(zé)。

2.如何評估個體的健康風(fēng)險？

3.健康管理中，如何實施有效的健康干預(yù)措施？

4.健康管理師在提供咨詢服務(wù)時應(yīng)注意哪些溝通技巧？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述健康管理在慢性病防控中的重要作用及其實施策略。

2.結(jié)合實際案例，探討健康管理師在促進(jìn)個體健康行為改變中的具體方法和挑戰(zhàn)。

試卷答案如下：

一、多項選擇題

1.ABCD

2.D

3.ABCD

4.E

5.ABCD

6.D

7.E

8.E

9.ABCDE

10.D

11.ABCDE

12.A

13.ABCDE

14.E

15.ABCDE

16.A

17.ABCDE

18.A

19.ABCDE

20.E

二、判斷題

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.×

三、簡答題

1.健康管理師在健康教育中的角色和職責(zé)包括：提供健康知識傳播、制定個性化健康教育計劃、實施健康行為干預(yù)、評估健康教育效果等。

2.評估個體的健康風(fēng)險可以通過收集個人健康信息、進(jìn)行體格檢查、生物標(biāo)志物檢測、心理評估等方法。

3.實施有效的健康干預(yù)措施包括：制定個體化的健康管理計劃、提供行為指導(dǎo)、監(jiān)測干預(yù)效果、調(diào)整干預(yù)措施等。

4.健康管理師在提供咨詢服務(wù)時應(yīng)注意的溝通技巧包括：傾聽、同理心、清晰表達(dá)、尊重、鼓勵等。

四、論述題

1.健康管理在慢性病防控中的重要作用包括：早期識別慢性病風(fēng)險、實施個性化預(yù)防措施、提高患者依從性、降低慢性病發(fā)病率。實施策略包括：加強(qiáng)健康教育、推