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文檔簡介

重難點02空氣和氧氣(原卷版)

目錄

1.命題趨勢解讀:明考情、知方向

2.核心知識脈絡:搭基礎、建體系

3.重難考點詮釋:知重難、掌技巧、攻薄弱

A考點01空氣中氧氣含量的測定

A考點02空氣的成分和用途

A考點03空氣的污染及防治

A考點04氧氣的性質和用途

A考點05氧氣的制取

4.限時檢測訓練:重難通關、爭分培優

命題趨勢解讀

知識點三年考情分析2025考向預測

空氣中氧氣含量的測常考內容,分值3~4分,常以實驗形式設空氣和氧氣預計2025年中考將以空氣

定置考查,題型選擇或實驗探究。組成或含量測定、空氣的污染與防治、

空氣的成分和用途中考的必考內容,主要是通過設置相關的氧氣的性質、氧氣的實驗制取為考查

問題情景考查相關內容,分值2~5分,主的重點。空氣中氮氣和稀有氣體作保

要題型是選擇、填空題,主要是基礎題。護氣的考查也是重點。

空氣的污染及防治中考的必考內容,主要是通過設置相關的命題方向主要還是通過設置相關的問

問題情景來考查相關內容,分值2~3分,題情景,來考查學生對相關內容掌握

題型選擇、填空均有考查。情況。實驗題命題方向主要是通過設

氧氣的性質和用途常考題,分值2~4分,題型主要是選擇、置實驗、問題情景,讓學生閱讀、思

填空題。考后,根據所學內容來分析、解答相

氧氣的制取中考的必考內容,是中考的重點。分值2~7關的實際問題。

分,主要題型選擇、實驗題。分值2~7分,主要以選擇、填空與實

驗題形式呈現。

核心知識脈絡

按體積分:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、

空氣的成分

二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質0.03%

氣原理:紅磷燃燒消耗集氣瓶內的氧氣,瓶內氣體減少,壓強減小,

r燒杯內的水被壓入集氣瓶,進入水體積即為瓶內消耗氧氣的體積

組空氣中氧氣—I實驗現象:①紅磷燃燒,產生大量白煙,并放出熱量;②冷卻后

含量的測量

成打開彈簧夾,燒杯中的水被吸入集氣瓶,瓶內液面上升約1/5

'實驗結論:氧氣約占空氣總體積的1/5

氧氣:動植物呼吸、醫療急救、燃料燃燒、煉鋼、金屬切割、

宇宙航行等

空空氣應用

氣氮氣:制硝酸、化肥;作保護氣;醫療上可用液氮冷凍麻醉

稀有氣體:作保護氣;制成電光源;氨可制造低溫環境等

及主要污染物:①可吸入顆粒物;②有害氣體:

二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物等

空氣污染

護空氣保護

污染的危害:①嚴重損害人體健康;②影響作

氣與防治

物生長;③破壞生態平衡等

空氣保護污染防治:加強大氣石監測;積極植樹造林

物理性質:無色無味氣體、不易溶于水,密度比空氣略大

氧氣的性質

化學崛:比較活潑,具有氧氣性,與非金屬.金屬、化部等

反應;幾種物質(木炭、硫、鐵)在氧氣中燃燒

氧原理:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t

裝置:發生裝置:加熱固體制氣體(固體加熱型裝置)

氧氣的實

驗室制取

步驟:查:組裝儀器,檢查氣密性;裝:裝藥品,管口塞一小團棉

花;定:固定在鐵架臺上;點:點燃酒精燈加熱;收:用排水法收

集氧氣;移:實驗完,矩E導氣管從水槽中移出;熄:熄滅酒精燈

重難考點詮釋

考點01空氣中氧氣含量的測定

1.實驗原理:紅磷在密閉容器中與空氣中的發生反應,使密閉容器中壓強減小,燒杯中的水被大氣

壓壓入容器,進入容器中的水的體積約等于反應消耗02的體積。化學方程式為:o

2.紅磷替代品的選擇

(1)藥品在空氣中易點燃。如不能用鐵絲代替紅磷的原因是O

(2)只與空氣中的氧氣反應而不與空氣中的其他物質反應。如不能用鎂條代替紅磷的原因是鎂條不僅與空

氣中的氧氣反應,還能與氮氣、二氧化碳等反應,會使得測量的結果。

(3)盡可能選擇與氧氣反應只生成固體的藥品,若選擇的藥品與氧氣反應有氣體生成,應選擇適當的試劑

完全吸收生成的氣體。如不能用木炭代替紅磷的原因是;

若用硫粉代替紅磷時,應選用溶液吸收生成的S02?

3.誤差分析

(1)測定結果偏小的可能原因:①紅磷的量______,導致裝置中的氧氣未被消耗完;②裝置___________,

導致外界空氣進入裝置內;③沒有,導致進入集氣瓶中的水的體積偏小。

(2)測定結果偏大的可能原因:①沒有夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時集氣瓶內氣體沿著導管逸出;

②燃燒匙伸入過慢,使裝置內的部分氣體O

考點02空氣的成分和用途

1.空氣成分

氣體氮氣(N2)氧氣(02)稀有氣體二氧化碳(C02)其他氣體

體積分數——0.94%0.03%0.03%

2.氮氣

物理性質:無色、無味的氣體,溶于水,熔沸點低,密度比空氣略O

化學性質:氮氣化學性質很穩定,常溫下跟其他物質發生反應,但在高溫、高能量條件下可與某些

物質發生反應。

用途:作制造硝酸氮肥的化工原料、做(化學性質穩定)、液氮做(性質)。

3.稀有氣體

化學性質及用途:

(1)化學性質很,一般不跟其他物質發生反應。(用作)

(2)在通電時發出不同顏色的光。(用作)

(3)氯氣的密度小、化學性質很穩定。(用作填充)

考點03空氣的污染及防治

1.空氣污染

(1)空氣中的主要污染物:①;②有害氣體:、碳氧化物、氮氧化物等。

(2)空氣污染的主要危害:①嚴重損害人體的健康;②影響作物的生長;③損壞地面設施,破壞文物古跡;

④導致地球生態平衡失調等。

2.保護大氣環境

(1)空氣污染的防治:加強;積極等。

(2)空氣質量日報:空氣質量日報的主要內容:;空氣污染指數;空氣質量指數級別。

考點04氧氣的性質和用途

1.氧氣的物理性質

(1)通常情況下,氧氣是一種色味的氣體,密度為1.429g/L比空氣略,(因此盛滿氧氣

的集氣瓶放在桌子上)氧氣溶于水。

(2)三態變化:氧氣在T83℃時變為色液體,在一218℃變為固體。

1.氧氣的化學性質

(1)氧氣的特性是能使復燃。

(2)與氧氣的反應

反應現象注意事項

在空氣中在氧氣中文字表達式

硫產生_______________發出___________火焰集氣瓶底部預先放些

磺_____,生成___________________的氣體

木發—光劇烈燃燒,發—光

炭______,生成的氣體能。年澄清的石灰水變燃燒匙應由而

放出熱量,生成______和使石灰水_____的氣體緩慢伸入集氣瓶底

鐵居1,_______,集氣瓶的底部要預先

絲生成___________放_______________

考點05氧氣的制取

(-)加熱高鎰酸鉀制氧氣

1.藥品:身鎰酸鉀(______色固體)發

2.原理:裝

文字表達式:_______________________________________

符號表達式:_______________________________________

3.裝置:

(1)發生裝置:加熱固體制氣體(_________型裝置)

(2)收集裝置:

①排水法收集:依據氧氣溶于水且不與水反應。

②向上排空氣法收集:依據氧氣的

4.主要實驗步驟:

(1)查:組裝儀器,檢查______________________;

(2)裝:把藥品裝入試管內,平鋪在試管底部,管口塞,用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管口;

(3)定:用鐵夾夾持試管,并固定在鐵架臺上;

(4)點:點燃酒精燈加熱(記得先,防止試管受熱不均破裂);

(5)收:用排水法收集氧氣;

(6)移:實驗完畢,先把導氣管從水槽中移出水面(防止);

(7)熄:熄滅酒精燈。

可簡記為:“茶莊定點收利息”(每個字代表一個步驟:①查②裝③定④點⑤收⑥移⑦熄)。

5.驗滿方法

(1)用排水法收集:當觀察到集氣瓶中的水排完,集氣瓶口有大量氣泡冒出時,證明已收集滿。

(2)用向上排空氣法收集:將木條放在,若木條復燃,證明已收集滿。

6.放置方法:在桌子上,并蓋上_______。

(二)過氧化氫分解制取氧氣

1.藥品:過氧化氫(H2O2)溶液和二氧化鎬(MnO2)

過氧化氫溶液,是一種____色溶液,過氧化氫在下可以分解放出氧氣;二氧化錦是______色粉末。

2.原理:文字表達式:___________________________________

符號表達式:_____________________________________

3.實驗裝置:

發生裝置:裝置(固體與液體反應類型,不需加熱)

收集裝置:排水法、向上排空氣法

4.實驗步驟

()檢查裝置的氣密性。

1固體催化劑

(2)向錐形瓶中加入固體。

(3)塞好帶有分液漏斗(或長頸漏斗)和導管的雙孔橡膠塞。

(4)向分液漏斗(或長頸漏斗)中加入過氧化氫溶液。

(5)用(或排空氣法)收集氣體。

5.催化劑

(1)定義:在化學反應中能其他物質的化學反應速率,而本身的和在反

應前后都沒有發生變化的物質。

(2)特點:“一變兩不變":一變:(可以加快也可以減慢);

兩不變:(物理性質可以改變)。

(三)工業制法

1.方法:_________________________

2.原理:利用不同。

3.具體過程:在低溫下加壓,使空氣,然后,液態氮的沸點比液態氧的沸點,先

蒸發出來,剩下主要是。

限時檢測訓練

考向01空氣中氧氣含量的測定

1.(2025?深圳模擬)用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內的白磷用電加熱裝置點燃,瓶

內氣壓用氣體壓強傳感器測定,其變化如圖乙所示,則下列分析合理的是()

p/kPa

A.該反應中的白磷要足量,目的是消耗盡集氣瓶內的02,避免實驗誤差

B.在ti時刻后,集氣瓶內氣壓顯著增加,其原因是白磷燃燒的產物所致

C.在t「t2這段時間內,集氣瓶內溫度始終保持不變

D.t3時刻打開止水夾,瓶內氣體體積變大

2.(2025?湖北黃岡模擬)某同學設計了“空氣中氧氣體積分數的測定”實驗改進裝置,如圖,Y型管的體

積為V,開始注射器的內液體刻度在V1,結束時停在V2處。下列說法正確的是:()

①快推與慢拉注射器都可以檢查該裝置的氣密性

②此裝置環保、便捷、節約時間,便于讀數

③注射器內的液體的體積對實驗的結果有影響

④滴有酚醐的氫氧化鈉溶液由紅色變無色,說明白磷燃燒產生了酸性物質

V,-VA

⑤氧氣體積分數為二_2

V

A.②⑤B.②③⑤D.①②③④⑤

考向02空氣的成分

3.(2024?江蘇蘇州)空氣中含有多種氣體,其中體積分數最大的是()

A.02B.N2C.CO2D.稀有氣體

4.(2024?云南)空氣的成分中,按體積計算約為78%的是()

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

考向03氮氣和稀有氣體的性質與用途

5.(2024?寧夏)下列空氣中的成分能用作電光源的是()

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

6.(2024?重慶A卷)空氣成分中含量多且可用作保護氣的是()

A.N2B.O2C.稀有氣體D.CO2

考向04空氣的污染及防治

7.(2024?江西)潔凈的空氣對人類非常重要。下列氣體不會污染空氣的是()

A.氮氣B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮

8.(2024?河南)建設美麗家園需要天藍、地綠、水清。下列做法不利于保護環境的是()

A.開發和利用新能源B.積極植樹、造林、種草

C.露天焚燒樹葉、塑料袋D.將垃圾分類、回收、利用

考向05氧氣的性質和用途

9.(2024?廣西)潛水員水下作業時需要攜帶氧氣瓶,這是因為氧氣()

A.無色無味B.密度比空氣大

C.能支持燃燒D.能供給呼吸

10.(2024?河南)氧氣性質活潑,能支持燃燒。下列物質在氧氣中燃燒,能生成無色、無味氣體的是()

A.鐵絲B.硫粉

C.紅磷D.木炭

考向06空氣和氧氣的綜合

11.(2025?湖南長沙市岳麓區模擬)空氣是人類生產活動的重要資源。下列有關空氣成分的說法正確的是

()

A.氧氣占空氣的質量分數約為21%B.氮氣不與任何物質發生化學反應

C.二氧化碳是空氣污染物D.稀有氣體可制成多種用途的電光源

12.(2025?山東濟寧任城區模擬)下列有關物質的性質及相關用途的敘述,正確的是()

①氧氣易溶于水,使得魚能在水中生存;

②氮氣的化學性質不活潑,可用作糧食和食品倉庫的保護氣;

③氧氣能支持燃燒,所以可用作火箭的高能燃料;

④由于稀有氣體有惰性,所以常用作保護氣。

A.①②③B.①②④C.①③D.②④

考向07氧氣實驗室制取

13.(2024?廣東)實驗室制取02,下列操作、藥品和裝置選擇不合理的是()

KMnOi

A.選擇藥品

14.(2025?四川眉山市東坡區模擬)實驗室制取氧氣的過程,大致可以分以下幾步,其中正確的是()

①點燃酒精燈給試管加熱②熄滅酒精燈③檢驗裝置的氣密性

④將藥品裝入試管并固定裝置⑤用排水法收集氣體⑥將導氣管從水槽中移出.

A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②

C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②

15.(2024?四川遂寧)根據下列實驗裝置圖,回答問題:

ABCDEFG

(1)裝置B中儀器a的名稱是o

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取并收集40mL干燥的氧氣,應選擇的裝置是(填裝置的字母

序號);其反應的化學方程式為o

(3)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,應選擇的發生裝置是(填

裝置的字母序號)。

1.(2024?齊齊哈爾)下列空氣成分中按照體積分數計算,含量最多的是()

A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.稀有氣體

2.(2025?江西南昌一模)2025年1月2日,中國首架國產載人飛艇“夢翔”正式交付。飛艇氣囊內填充的

氣體是()

A.氫氣B.氫氣C.氧氣D.氮氣

3.(2024?湖南長沙)神舟十八號“太空養魚”項目進展順利,下列能供給斑馬魚和宇航員呼吸的氣體是()

A.02B.N2C.CO2D.H2O

4.(2025?江西模擬)生態優先,綠色發展。下列做法符合該理念的是()

A.隨意焚燒秸稈B.亂丟廢舊電池

C.發展清潔能源D.提倡毀林造田

5.空氣是一種寶貴的資源。下列關于空氣的說法中,正確的是()

A.按質量分數計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質1%

B.氮氣的化學性質不活潑,常用作保護氣

C.若大量有害物質進入空氣中,靠大自然的自凈能力,大氣也能保持潔凈

D.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好

7.下列有關氧氣的說法中,正確的是()

A.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水

B.焊接或切割金屬時使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度

C.植物的光合作用是減少空氣中二氧化碳氣體含量的唯一方法

D.研究表明純氧會使人中毒,所以醫療急救中使用的氧氣不是純氧

8.(2024?四川樂山)氧氣是人類活動必需物質之一,下列與實驗室制取氧氣有關裝置或操作錯誤的是()

帶火星

的木條

D.驗滿

9.(2024?天津)下列對實驗現象的描述正確的是()

A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧B.硫在空氣中燃燒,發出藍紫色火焰

C.木炭在空氣中充分燃燒,生成二氧化碳D.過氧化氫溶液中加入二氧化錦,迅速產生大量氣泡

10.(2025?河北秦皇島模擬)某化學興趣小組組裝并使用微型空氣質量“檢測站”如圖1所示,得到圖2

當日學校附近空氣的質量報告,下列說法錯誤的是()

空氣污染物(ng/nP)

150

100/200PMio66

\PM2.531

NO,14

二250

7SO25

/0349

0300CO0

圖1圖2

A.當日首要污染物是PMio

B.空氣質量指數(AQD越大,空氣質量狀況越差

C.用天然氣代替煤可降低NO2和SO2的排放量,減少酸雨的產生

D.CO2本身沒有毒性,空氣中CO2的含量不會對人體健康造成影響

11.(2024?江蘇揚州中考)實驗室用KMnO4制取并用排水集氣法收集較純凈的02。下列實驗操作的先后

順序合理的是()

A.檢查裝置氣密性時,先用手握住試管,再將導管的一端伸入水中

B.先向試管中加入KMnO4固體,再檢查裝置氣密性

C.實驗時,先將導管伸入集氣瓶中,再點燃酒精燈

D.氣體收集完畢后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈

12.現有甲、乙兩種質量相等的固體,其中甲是純凈的氯酸鉀,乙是氯酸鉀和少量二氧化鎰的混合物。將

甲、乙固體分別放入試管中,并在兩個相同規格的酒精燈上同時加熱制取氧氣。當甲、乙均完全反應后,

下列圖像能正確反映得到氧氣的質量m與所用時間t的關系的是()

13.小科的爸爸給患病的奶奶購買了一臺“便攜式制氧器”,其原理圖如圖所示。小科通過閱讀說明書,了

解它的工作原理。下列說法錯誤的是()

密封蓋

加濕過濾倉反應倉

A.加濕過濾倉利用氧氣不易溶于水的原理,使氧氣濕潤

B.輸出的氧氣可作為高能燃料

C.根據加濕過濾倉中氣泡的多少,可以判斷氧氣排出的快慢

D.夏天魚缸中溶解氧下降,可用該儀器給魚缸中的魚供氧

14.利用如圖裝置進行“硫燃燒”實驗,探究硫分別在空氣和氧氣中燃燒的現象,下列說法錯誤的是()

①②

A.實驗開始時應先點燃酒精燈①,然后用氣囊鼓入空氣,再點燃酒精燈②

B.實驗過程中觀察到硫粉熔化,燃燒,火焰由淡藍色變為明亮的藍紫色

C.該實驗裝置的優點之一是在同一裝置可觀察氧氣濃度對反應劇烈程度的影響

D.燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是吸收尾氣中的SO2,防止污染空氣

15.(2025?河南鄭州模擬)興趣小組探究氧氣濃度對燃燒的影響,實驗結果如圖。下列說法正確的是()

亮度

A劇烈

復燃程度

很亮.帶火星木條劇烈燃燒?0.2mm細鐵紡

亮稍有燃燒

微亮不燃燒

氧氣氧氣

2535455565*濃度/%3447607380—>濃度/%

帶火星木條在不同濃度氧氣中燃燒情況細鐵絲在不同濃度氧氣中燃燒情況

A.帶火星木條在氧氣濃度為35%時能復燃

B.用排空氣法收集氧氣,驗滿時帶火星木條復燃,則氧氣已集滿

C.0.5mm細鐵絲燃燒所需氧氣的最低濃度為86%

D.氧氣濃度和鐵絲直徑會影響鐵絲燃燒劇烈程度

16.(2025?廣西南寧一模)興趣小組同學用圖甲所示裝置探究不同催化劑對過氧化氫分解的催化效果,取

大小相同的新鮮土豆塊和新鮮豬肝塊作催化劑,分別加入10mL相同濃度的過氧化氫稀溶液后。用傳感器

測量裝置中氣壓的變化,得到曲線如圖乙所示。下列說法不正確的是(

時間/s

A.結合實驗和曲線a、b分析,兩種催化劑中催化效率更高的是豬肝塊

B.從曲線a、b的變化可以看出,過氧化氫分解的反應是放熱反應

C.加豬肝塊催化的過氧化氫完全反應所用的時間大約是120s

D.曲線a、b最終達到相同的壓強,說明催化劑只能改變化學反應速率,不能改變生成物的質量

17.如圖所示的甲、乙兩個裝置為實驗室測定空氣中氧氣體積分數的改進實驗,實驗前甲裝置內空氣體積

為30mL(盛裝細銅絲的玻璃管中空氣忽略不計,且銅只能與空氣中氧氣發生反應),乙裝置中注射器和硬

質玻璃管內空氣體積分別為15mL和25mL。下列的有關說法中正確的是()

細銅絲

①乙實驗的過程中,氣球的變化是先變大后變癟

②若甲、乙實驗操作均無誤,結束后甲、乙注射器內讀數分別約為24mL和8mL

③若甲、乙裝置中停止加熱后立即讀數,則測得裝置內剩余氣體體積將偏小

④若實驗前乙裝置注射器內空氣為5mL,則乙實驗很難得出準確的結論

⑤裝置的氣密性良好、銅足量是兩個實驗獲得成功的共同要求

⑥若實驗非常成功,兩個實驗均能證明氧氣約占空氣質量的工

5

⑦甲、乙兩個實驗中都可以通過反復推拉注射器使裝置內的氧氣盡可能充分反應

A.①④⑤⑦B.②③⑤⑥C.①②③⑤D.①②④⑤

18.(2024?四川宜賓)化學是一門以實驗為基礎的科學。選擇如圖中的部分儀器完成高鋸酸鉀固體制取氧

氣的實驗。

ABCDEFGH

(1)儀器B的名稱是o

(2)加熱時需墊陶土網(或石棉網)的儀器是(填字母標號)。

(3)高錦酸鉀固體制取氧氣的化學方程式是。

(4)該實驗應選擇的儀器有(填字母標號,不重復選用儀器)。

(5)用制取的02進行鐵絲燃燒實驗:點燃系在光亮的螺旋狀細鐵絲底端的火柴后,迅速插入盛滿0

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