2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（古詩詞語言特色與鑒賞）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞語言特色分析要求：分析下列古詩詞中的語言特色，并簡要說明其在表達情感或意境中的作用。1.唐代王之渙《登鸛雀樓》（1）白日依山盡，黃河入海流。（2）欲窮千里目，更上一層樓。2.宋代蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》（1）明月幾時有？把酒問青天。（2）不知天上宮闕，今夕是何年。3.唐代杜甫《春望》（1）國破山河在，城春草木深。（2）感時花濺淚，恨別鳥驚心。4.宋代辛棄疾《青玉案·元夕》（1）東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。（2）寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。5.唐代李白《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。6.宋代李清照《如夢令》昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。7.唐代李商隱《無題》相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。8.宋代陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》（1）三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。（2）遺民淚盡胡沙盡，南望王師又一年。9.唐代杜牧《赤壁》折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。10.宋代岳飛《滿江紅》怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。二、古詩詞意境鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，分析其意境，并簡要說明其表達的情感。1.唐代王之渙《登鸛雀樓》2.宋代蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》3.唐代杜甫《春望》4.宋代辛棄疾《青玉案·元夕》5.唐代李白《靜夜思》6.宋代李清照《如夢令》7.唐代李商隱《無題》8.宋代陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》9.唐代杜牧《赤壁》10.宋代岳飛《滿江紅》四、古詩詞人物形象塑造要求：閱讀下列古詩詞，分析詩人塑造的人物形象，并簡要說明其形象特征及其在詩歌中的意義。1.唐代白居易《琵琶行》（1）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。（2）嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。2.宋代辛棄疾《青玉案·元夕》（1）東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。（2）寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。3.唐代杜甫《茅屋為秋風所破歌》（1）八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。（2）茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。4.宋代陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》（1）三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。（2）遺民淚盡胡沙盡，南望王師又一年。5.唐代李商隱《無題》（1）相見時難別亦難，東風無力百花殘。（2）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。6.宋代蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》（1）明月幾時有？把酒問青天。（2）不知天上宮闕，今夕是何年。7.唐代李白《將進酒》（1）君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。（2）君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。8.宋代李清照《如夢令》（1）昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。（2）試問卷簾人，卻道海棠依舊。9.唐代王之渙《登鸛雀樓》（1）白日依山盡，黃河入海流。（2）欲窮千里目，更上一層樓。10.唐代杜甫《春望》（1）國破山河在，城春草木深。（2）感時花濺淚，恨別鳥驚心。五、古詩詞意象運用要求：閱讀下列古詩詞，分析詩人運用的意象，并簡要說明其表達的情感或意境。1.唐代白居易《賦得古原草送別》（1）離離原上草，一歲一枯榮。（2）野火燒不盡，春風吹又生。2.宋代蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》（1）大江東去，浪淘盡，千古風流人物。（2）故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。3.唐代杜甫《月夜憶舍弟》（1）戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。（2）露從今夜白，月是故鄉明。4.宋代辛棄疾《青玉案·元夕》（1）東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。（2）寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。5.唐代李白《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。6.宋代李清照《如夢令》昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。7.唐代李商隱《無題》相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。8.宋代蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》（1）明月幾時有？把酒問青天。（2）不知天上宮闕，今夕是何年。9.唐代王之渙《登鸛雀樓》（1）白日依山盡，黃河入海流。（2）欲窮千里目，更上一層樓。10.唐代杜甫《春望》（1）國破山河在，城春草木深。（2）感時花濺淚，恨別鳥驚心。六、古詩詞修辭手法運用要求：閱讀下列古詩詞，分析詩人運用的修辭手法，并簡要說明其在表達情感或意境中的作用。1.唐代白居易《賦得古原草送別》（1）離離原上草，一歲一枯榮。（2）野火燒不盡，春風吹又生。2.宋代蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》（1）大江東去，浪淘盡，千古風流人物。（2）故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。3.唐代杜甫《月夜憶舍弟》（1）戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。（2）露從今夜白，月是故鄉明。4.宋代辛棄疾《青玉案·元夕》（1）東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。（2）寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。5.唐代李白《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。6.宋代李清照《如夢令》昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。7.唐代李商隱《無題》相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。8.宋代蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》（1）明月幾時有？把酒問青天。（2）不知天上宮闕，今夕是何年。9.唐代王之渙《登鸛雀樓》（1）白日依山盡，黃河入海流。（2）欲窮千里目，更上一層樓。10.唐代杜甫《春望》（1）國破山河在，城春草木深。（2）感時花濺淚，恨別鳥驚心。本次試卷答案如下：一、古詩詞語言特色分析1.答案：（1）對仗工整，情景交融。（2）設問手法，引發讀者思考。解析思路：第一句描繪自然景象，第二句引出詩人情感，兩句話對仗工整，情景交融。第二句使用設問手法，引發讀者對詩人情感和景象的思考。2.答案：（1）借景抒情，情景交融。（2）對比手法，突出詩人對友人的思念之情。解析思路：第一句描繪明月景象，第二句借酒問青天，抒發詩人對友人的思念之情。兩句話借景抒情，情景交融。第二句通過對比手法，突出詩人對友人的思念之情。3.答案：（1）借景抒情，情景交融。（2）對比手法，表現詩人對戰亂時期國家的憂慮。解析思路：第一句描繪國破山河在的景象，第二句表達詩人對戰亂時期國家的憂慮。兩句話借景抒情，情景交融。第二句通過對比手法，表現詩人對戰亂時期國家的憂慮。4.答案：（1）借景抒情，情景交融。（2）對比手法，表現詩人對團圓的渴望。解析思路：第一句描繪元宵節熱鬧景象，第二句表達詩人對團圓的渴望。兩句話借景抒情，情景交融。第二句通過對比手法，表現詩人對團圓的渴望。5.答案：（1）情景交融，抒發詩人對家鄉的思念之情。（2）對仗工整，表現詩人對故鄉的深情。解析思路：第一句描繪床前明月光的景象，第二句抒發詩人對故鄉的思念之情。兩句話情景交融，表現詩人對家鄉的思念之情。第二句對仗工整，表現詩人對故鄉的深情。6.答案：（1）借景抒情，情景交融。（2）對比手法，表現詩人對過去美好時光的懷念。解析思路：第一句描繪昨夜雨疏風驟的景象，第二句抒發詩人對過去美好時光的懷念。兩句話借景抒情，情景交融。第二句通過對比手法，表現詩人對過去美好時光的懷念。7.答案：（1）比喻手法，表現詩人對愛情的執著。（2）對比手法，表現詩人對愛情的無奈。解析思路：第一句用春蠶到死絲方盡比喻愛情，第二句用蠟炬成灰淚始干比喻愛情的無奈。兩句話使用比喻手法，表現詩人對愛情的執著和無奈。8.答案：（1）設問手法，引發讀者思考。（2）借景抒情，情景交融。解析思路：第一句設問明月幾時有，引發讀者思考。第二句借酒問青天，抒發詩人對友人的思念之情。兩句話使用設問手法，引發讀者思考，借景抒情，情景交融。9.答案：（1）對仗工整，情景交融。（2）借景抒情，表達詩人對遠方的向往。解析思路：第一句描繪白日依山盡的景象，第二句表達詩人對遠方的向往。兩句話對仗工整，情景交融。第二句借景抒情，表達詩人對遠方的向往。10.答案：（1）借景抒情，情景交融。（2）對比手法，表現詩人對戰亂時期國家的憂慮。解析思路：第一句描繪國破山河在的景象，第二句表達詩人對戰亂時期國家的憂慮。兩句話借景抒情，情景交融。第二句通過對比手法，表現詩人對戰亂時期國家的憂慮。二、古詩詞意境鑒賞1.答案：意境：壯闊壯美，抒發了詩人對大自然的贊美之情。情感：對大自然壯闊景象的感嘆，對生命力的敬畏。解析思路：通過描繪鸛雀樓高聳入云、黃河奔騰入海的景象，表現出壯闊壯美的意境。詩人對大自然的景象產生感嘆，表達出對生命力的敬畏。2.答案：意境：清幽寧靜，表達了詩人對友人的思念之情。情感：對友人的思念，對時光流逝的感慨。解析思路：通過描繪明月、酒、青天等意象，營造出清幽寧靜的意境。詩人借酒問青天，表達對友人的思念之情，同時感慨時光流逝。3.答案：意境：凄涼蕭瑟，表達了詩人對戰亂時期國家的憂慮。情感：對戰亂時期國家的憂慮，對人民疾苦的同情。解析思路：通過描繪國破山河在、草木深的景象，營造出凄涼蕭瑟的意境。詩人表達對戰亂時期國家的憂慮，對人民疾苦的同情。4.答案：意境：熱鬧繁華，表達了詩人對元宵節的熱鬧景象的喜愛。情感：對團圓、歡樂的向往，對美好生活的熱愛。解析思路：通過描繪花千樹、星如雨、寶馬雕車等意象，營造出熱鬧繁華的意境。詩人表達對團圓、歡樂的向往，對美好生活的熱愛。5.答案：意境：寧靜安詳，表達了詩人對家鄉的思念之情。情感：對家鄉的思念，對親人的牽掛。解析思路：通過描繪床前明月光、地上霜等意象，營造出寧靜安詳的意境。詩人表達對家鄉的思念之情，對親人的牽掛。6.答案：意境：凄涼孤獨，表達了詩人對過去美好時光的懷念。情感：對過去美好時光的懷念，對現實生活的無奈。解析思路：通過描繪雨疏風驟、濃睡不消殘酒等意象，營造出凄涼孤獨的意境。詩人表達對過去美好時光的懷念，對現實生活的無奈。7.答案：意境：凄美哀怨，表達了詩人對愛情的執著和無奈。情感：對愛情的執著，對愛情的無奈。解析思路：通過描繪春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干等意象，營造出凄美哀怨的意境。詩人表達對愛情的執著，對愛情的無奈。8.答案：意境：清幽寧靜，表達了詩人對友人的思念之情。情感：對友人的思念，對時光流逝的感慨。解析思路：通過描繪明月、酒、青天等意象，營造出清幽寧靜的意境。詩人借酒問青天，表達對友人的思念之情，同時感慨時光流