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文檔簡介
2025年成人高考《語文》經典題型強化試題解析與答案集考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現代文閱讀要求:閱讀下列文章,回答問題。1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)(1)文章通過描述老屋的變化,展現了農村生活的變遷。()(2)文章中老屋的破舊與作者的懷念形成鮮明對比,增強了文章的感染力。()(3)文章以老屋為線索,串起了作者對家鄉的回憶和對親人的思念。()(4)作者在文中運用了大量的比喻和擬人手法,使得文章更加生動形象。()2.下列對文本的理解和分析,不正確的一項是(3分)(1)文章中“老屋,你是我的根”這句話表達了作者對家鄉的深厚情感。()(2)文章通過描寫老屋的變化,反映了我國農村發展的巨大成就。()(3)作者在文中對家鄉的描寫充滿了對美好生活的向往,體現了積極向上的精神風貌。()(4)文章以老屋為載體,表達了作者對家鄉人民生活的關注和對家鄉未來的期待。()3.下列對文本的賞析,不正確的一項是(3分)(1)文章中的景物描寫細膩生動,給人以美好的視覺享受。()(2)作者通過對老屋的描寫,表達了對家鄉的熱愛和對美好生活的向往。()(3)文章中的比喻和擬人手法使得文章更加富有詩意和感染力。()(4)作者在文中運用了大量的排比和對比手法,增強了文章的節奏感和氣勢。()二、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,回答問題。1.下列對文言文詞語解釋,不正確的一項是(3分)(1)故國神游,多情應笑我。()(2)欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。()(3)會當凌絕頂,一覽眾山小。()(4)獨愴然而涕下,淚滿衫襟。()2.下列對文言文內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)(1)文中“故國神游,多情應笑我”表達了詩人對故國的思念之情。()(2)文中“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”描繪了詩人英勇赴戰的情景。()(3)文中“會當凌絕頂,一覽眾山小”展現了詩人壯志凌云的豪情。()(4)文中“獨愴然而涕下,淚滿衫襟”表達了詩人對親人的懷念之情。()3.下列對文言文表達技巧的賞析,不正確的一項是(3分)(1)文中運用了大量的對仗句,增強了文章的韻律美。()(2)文中運用了比喻和擬人手法,使得文章更加生動形象。()(3)文中運用了大量的排比和對比手法,增強了文章的氣勢。()(4)文中運用了大量的夸張和對比手法,增強了文章的感染力。()四、古詩文默寫要求:請將下列句子補充完整,注意字詞的書寫。1.《離騷》中,屈原用“__”來形容自己的理想境界。2.《將進酒》中,李白用“__”來表達對人生的豁達態度。3.《登鸛雀樓》中,王之渙用“__”描繪了樓高的景象。4.《江城子·密州出獵》中,蘇軾用“__”來表達對友人的深情。5.《水調歌頭·明月幾時有》中,蘇軾用“__”來表達對遠方親人的思念。6.《琵琶行》中,白居易用“__”來描繪琵琶女演奏的情景。7.《念奴嬌·赤壁懷古》中,蘇軾用“__”來表達對歷史的感慨。8.《滕王閣序》中,王勃用“__”來形容滕王閣的壯麗。9.《夜泊牛渚懷古》中,杜甫用“__”來表達對古人的敬仰。10.《桃花源記》中,陶淵明用“__”來形容桃花源的寧靜。五、文學常識判斷要求:判斷下列說法的正誤,正確的在括號內打“√”,錯誤的打“×”。1.《紅樓夢》是我國古典小說四大名著之一,作者是曹雪芹。()2.《三國演義》中,關羽被稱為“武圣”,而張飛被稱為“義釋曹操”。()3.《西游記》中,孫悟空是唐僧的大徒弟,豬八戒是二徒弟,沙僧是三徒弟。()4.《水滸傳》中,宋江是梁山好漢的領袖,而武松是梁山好漢中最勇猛的一員。()5.《儒林外史》中,范進中舉后,喜極而瘋。()6.《駱駝祥子》是老舍的代表作之一,講述了一個普通車夫的悲慘命運。()7.《圍城》是錢鐘書的作品,通過對主人公方鴻漸的描寫,揭示了當時社會的種種現象。()8.《駱駝祥子》中的祥子,是一個勇敢、善良、有責任感的車夫。()9.《紅樓夢》中的林黛玉是賈寶玉的表妹,兩人青梅竹馬,情深意濃。()10.《三國演義》中,諸葛亮被稱為“臥龍”,而趙云被稱為“常山趙子龍”。()六、作文要求:根據以下材料,寫一篇不少于800字的作文。材料:近年來,我國政府高度重視教育事業,投入大量資源改善教育條件,提高教育質量。在此背景下,很多農村地區的孩子們也有了機會接受更好的教育。請以“教育改變命運”為話題,結合自身經歷或社會現象,談談你對教育的看法。注意:立意自定,文體不限,題目自擬。本次試卷答案如下:一、現代文閱讀1.答案:(4)文章中運用了大量的比喻和擬人手法,使得文章更加生動形象。(×)解析思路:通過分析文章中的修辭手法,可以發現作者并沒有使用大量的比喻和擬人手法,而是以平實的語言敘述了老屋的變化,因此選項(4)不正確。2.答案:(2)文章通過描寫老屋的變化,反映了我國農村發展的巨大成就。(×)解析思路:文章的主要目的是通過老屋的變化來引發讀者對家鄉的回憶和對親人的思念,而不是反映農村發展的成就,因此選項(2)不正確。3.答案:(3)作者在文中運用了大量的比喻和擬人手法,使得文章更加富有詩意和感染力。(×)解析思路:文章中作者主要運用了對比和象征手法,而沒有大量使用比喻和擬人手法,因此選項(3)不正確。二、文言文閱讀1.答案:(1)文章中“老屋,你是我的根”這句話表達了作者對家鄉的深厚情感。(√)解析思路:通過分析這句話,可以看出作者將老屋比喻為“根”,表達了家鄉在作者心中的重要地位,因此選項(1)正確。2.答案:(3)文中運用了大量的排比和對比手法,增強了文章的氣勢。(×)解析思路:文章中并沒有使用大量的排比和對比手法,而是以平實的語言敘述了老屋的變化,因此選項(3)不正確。3.答案:(4)作者在文中運用了大量的夸張和對比手法,增強了文章的感染力。(×)解析思路:文章中作者并沒有使用夸張和對比手法,而是以平實的語言敘述了老屋的變化,因此選項(4)不正確。四、古詩文默寫1.答案:__上下求索2.答案:__天生我材必有用3.答案:__白日依山盡4.答案:__相逢一笑泯恩仇5.答案:__但愿人長久6.答案:__大珠小珠落玉盤7.答案:__人生如夢8.答案:__層巒聳翠9.答案:__青青子衿10.答案:__世外桃源解析思路:根據題目要求,將古詩文中的缺失部分補充完整,注意字詞的正確書寫。五、文學常識判斷1.答案:(√)2.答案:(×)3.答案:(√)4.答案:(×)5.答案:(√)6.答案:(√)7.答案:(√)8.答案:(×)9.答案:(√)10.答案:(√)解析思路:根據對文學常識的了解,判斷每個說法的正誤。六、作文解析思路:根據作文要求,結合自身經歷或社會現象,展開論述??梢詮囊韵聨讉€方面進行論
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