2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）-作文構(gòu)思與技巧解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析要求：在下列每組詞語中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空白處。1.下列各組詞語中，字形、字音都完全相同的一項(xiàng)是（）A.沮喪沮喪沮喪沮喪B.沉重沉著沉重沉重C.沉默沉默沉默沉默D.沉思沉思沉思沉思2.下列各組詞語中，字形、字音都完全相同的一項(xiàng)是（）A.精心精心精心精心B.精神精神精神精神C.精彩精彩精彩精彩D.精巧精巧精巧精巧3.下列各組詞語中，字形、字音都完全相同的一項(xiàng)是（）A.精力精力精力精力B.精神精神精神精神C.精彩精彩精彩精彩D.精巧精巧精巧精巧4.下列各組詞語中，字形、字音都完全相同的一項(xiàng)是（）A.精神精神精神精神B.精力精力精力精力C.精彩精彩精彩精彩D.精巧精巧精巧精巧5.下列各組詞語中，字形、字音都完全相同的一項(xiàng)是（）A.精心精心精心精心B.精神精神精神精神C.精彩精彩精彩精彩D.精巧精巧精巧精巧6.下列各組詞語中，字形、字音都完全相同的一項(xiàng)是（）A.精心精心精心精心B.精神精神精神精神C.精彩精彩精彩精彩D.精巧精巧精巧精巧7.下列各組詞語中，字形、字音都完全相同的一項(xiàng)是（）A.精心精心精心精心B.精神精神精神精神C.精彩精彩精彩精彩D.精巧精巧精巧精巧8.下列各組詞語中，字形、字音都完全相同的一項(xiàng)是（）A.精心精心精心精心B.精神精神精神精神C.精彩精彩精彩精彩D.精巧精巧精巧精巧9.下列各組詞語中，字形、字音都完全相同的一項(xiàng)是（）A.精心精心精心精心B.精神精神精神精神C.精彩精彩精彩精彩D.精巧精巧精巧精巧10.下列各組詞語中，字形、字音都完全相同的一項(xiàng)是（）A.精心精心精心精心B.精神精神精神精神C.精彩精彩精彩精彩D.精巧精巧精巧精巧二、句子仿寫要求：根據(jù)例句，仿寫一個(gè)與例句結(jié)構(gòu)、句式、語氣一致的句子。例句：他像一只勤勞的小蜜蜂，在知識(shí)的海洋里采擷著知識(shí)的珍珠。1.他像一只______，在______里______。2.他像一只______，在______里______。3.他像一只______，在______里______。4.他像一只______，在______里______。5.他像一只______，在______里______。6.他像一只______，在______里______。7.他像一只______，在______里______。8.他像一只______，在______里______。9.他像一只______，在______里______。10.他像一只______，在______里______。三、課外閱讀閱讀下面的短文，回答問題。《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。問渠那得清如許？為有源頭活水來。1.下列對(duì)“小石潭記”的描述，正確的一項(xiàng)是（）A.文章描寫了小石潭的美景，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。B.文章主要描寫了小石潭的水清，表達(dá)了作者對(duì)水的喜愛。C.文章主要描寫了小石潭的魚，表達(dá)了作者對(duì)魚的喜愛。D.文章主要描寫了小石潭的石頭，表達(dá)了作者對(duì)石頭的喜愛。2.下列對(duì)“問渠那得清如許？為有源頭活水來”這句話的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.作者在贊美小石潭的水清，因?yàn)樗菑脑搭^流來的。B.作者在贊美小石潭的水清，因?yàn)樗腔钏.作者在贊美小石潭的源頭，因?yàn)樵搭^的水清。D.作者在贊美小石潭的水清，因?yàn)樗菑脑搭^活水來的。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，默寫相應(yīng)的詩句。1.水光瀲滟晴方好，（）2.白雨跳珠亂入船，（）3.獨(dú)坐幽篁里，（）4.千里共嬋娟，（）5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）6.春眠不覺曉，（）7.竹外桃花三兩枝，（）8.滿地黃花堆積，（）9.會(huì)當(dāng)凌絕頂，（）10.春風(fēng)又綠江南岸，（）五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題。《我的老師》我的老師是一位年過半百的老人，他個(gè)子不高，但精神矍鑠。他總是穿著一身樸素的衣服，戴著一副眼鏡，給人一種親切的感覺。記得有一次，我在課堂上犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師沒有責(zé)怪我，而是耐心地給我講解，讓我明白了錯(cuò)誤的原因。從那以后，我明白了老師對(duì)我們的關(guān)愛，也明白了學(xué)習(xí)的重要性。1.文章中提到的“我”的老師是什么樣的人？2.文章中提到的“我”在課堂上犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師是如何對(duì)待的？3.文章中提到的“我”從老師的關(guān)愛中明白了什么？4.文章中提到的“我”從這次經(jīng)歷中得到了什么啟示？5.你認(rèn)為這篇文章想要告訴我們什么？六、作文要求：以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇不少于500字的作文。請(qǐng)你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，描述一下你的家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、歷史遺跡等，表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。本次試卷答案如下：一、詞語辨析1.C解析：選項(xiàng)A、B、D中，每組詞語的字形和字音都不同，而選項(xiàng)C中的“沉默”四個(gè)字的字形和字音都相同。2.B解析：選項(xiàng)A、C、D中，每組詞語的字形和字音都不同，而選項(xiàng)B中的“精神”四個(gè)字的字形和字音都相同。3.C解析：選項(xiàng)A、B、D中，每組詞語的字形和字音都不同，而選項(xiàng)C中的“沉默”四個(gè)字的字形和字音都相同。4.A解析：選項(xiàng)B、C、D中，每組詞語的字形和字音都不同，而選項(xiàng)A中的“精心”四個(gè)字的字形和字音都相同。5.D解析：選項(xiàng)A、B、C中，每組詞語的字形和字音都不同，而選項(xiàng)D中的“精巧”四個(gè)字的字形和字音都相同。6.A解析：選項(xiàng)B、C、D中，每組詞語的字形和字音都不同，而選項(xiàng)A中的“精心”四個(gè)字的字形和字音都相同。7.B解析：選項(xiàng)A、C、D中，每組詞語的字形和字音都不同，而選項(xiàng)B中的“精神”四個(gè)字的字形和字音都相同。8.C解析：選項(xiàng)A、B、D中，每組詞語的字形和字音都不同，而選項(xiàng)C中的“精彩”四個(gè)字的字形和字音都相同。9.A解析：選項(xiàng)B、C、D中，每組詞語的字形和字音都不同，而選項(xiàng)A中的“精心”四個(gè)字的字形和字音都相同。10.B解析：選項(xiàng)A、C、D中，每組詞語的字形和字音都不同，而選項(xiàng)B中的“精神”四個(gè)字的字形和字音都相同。二、句子仿寫1.他像一只勤勞的小蜜蜂，在知識(shí)的海洋里采擷著知識(shí)的珍珠。解析：仿寫句子要求結(jié)構(gòu)、句式、語氣與例句一致，根據(jù)例句中的比喻關(guān)系，可以仿寫為：“他像一只勇敢的獵豹，在狩獵的森林里追逐著獵物。”2.他像一只勤奮的耕牛，在田野里耕耘著希望。”3.他像一只智慧的蜜蜂，在花叢中采集著知識(shí)的精華。”4.他像一只勇敢的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)斗的硝煙中捍衛(wèi)著家園。”5.他像一只聰明的海豚，在海洋中探索著未知的世界。”6.他像一只勤勞的螞蟻，在森林里搬運(yùn)著果實(shí)。”7.他像一只智慧的狐貍，在森林中策劃著生存。”8.他像一只勇敢的駿馬，在草原上奔騰著自由。”9.他像一只勤勞的蜜蜂，在花海中釀造著甜蜜。”10.他像一只智慧的指南針，在人生的旅途中指引著方向。”三、課外閱讀1.A解析：文章通過描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。2.A解析：這句話表達(dá)了小石潭的水之所以清澈，是因?yàn)橛性搭^活水的注入。四、古詩文默寫1.山色空蒙雨亦奇解析：根據(jù)提示“水光瀲滟晴方好”，可以確定這是蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩句。2.好是湖心水綠時(shí)解析：根據(jù)提示“白雨跳珠亂入船”，可以確定這是蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩句。3.深林人不知解析：根據(jù)提示“獨(dú)坐幽篁里”，可以確定這是王之渙的《登鸛雀樓》中的詩句。4.但愿人長久解析：根據(jù)提示“千里共嬋娟”，可以確定這是蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的詩句。5.愁眠不覺曉解析：根據(jù)提示“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，可以確定這是王之渙的《登鸛雀樓》中的詩句。6.春眠不覺曉解析：根據(jù)提示“春眠不覺曉”，可以確定這是孟浩然的《春曉》中的詩句。7.竹外桃花三兩枝解析：根據(jù)提示“竹外桃花三兩枝”，可以確定這是蘇軾的《惠崇春江晚景》中的詩句。8.滿地黃花堆積解析：根據(jù)提示“滿地黃花堆積”，可以確定這是李清照的《聲聲慢》中的詩句。9.會(huì)當(dāng)凌絕頂解析：根據(jù)提示“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，可以確定這是杜甫的《望岳》中的詩句。10.春風(fēng)又綠江南岸解析：根據(jù)提示“春風(fēng)又綠江南岸”，可以確定這是劉禹錫的《江南春》中的詩句。五、現(xiàn)代文閱讀1.他是一位年過半百的老人，個(gè)子不高，但精神矍鑠，總是穿著一身樸素的衣服，戴著一副眼鏡，給人一種親切的感覺。2.老師沒有責(zé)怪“我”，而是耐心地給“我”講解，讓“我”明白了錯(cuò)誤的